简介：摘要：目的：针对 PBL教学模式在临床实习护士中的教学效果进行分析。方法：在 2019年 1月到 2020年 1月期间，随机选取 40名到本院实习的护士进行回顾性研究，将其平均分为两组，对比组采用常规教学法（ n=20），观察组引入 PBL教学模式（ n=20），对比两组实习护士的理论水平、实践能力以及实习护士对不同教学方法的评价。结果：观察组实习护士的理论水平、实践能力均要高于对比组，且对 PBL教学模式的评价高于常规教学法（ p<0.05）。结论： PBL教学模式在临床护理教学中起到重要作用，其培训效果明显优于常规教学法，能够有效提高临床护士的护理能力和护理技能。

简介：摘要： 目前，随着科技不断进步，医疗技术也在不断深入发展，胸痛中心的护理也由传统模式变成更为全面、有效的护理模式。提升胸痛中心的护理质量管理，是医学技术发展的必要，可使医疗效果显著提升。医疗质量提高了，患者有异常情况能够及时救治，以防出现更加严重的情况，从而提高抢救成功率。这种管理方式值得推广，能够让患者的生命安全得到极大的保障。

简介：【摘要】目的：探究预防儿科住院患儿坠床、跌倒中应用品管圈活动的效果。方法：选取2019年5月-2020年5月期间，我院96例儿科住院患儿作为本次研究观察对象。根据护理抽签方式进行分组，红签为对照组（常规健康宣教），蓝签为观察组（品管圈模式宣教），每组各48例。比较两组患儿对认知分数与自我管理分数情况。结果：采用不同宣教方式护理1个月后，观察组对坠床、跌落的认知程度与自我管理能力显著好于对照组，组间比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论：品管圈活动方式可有效提升儿科住院患儿的坠床、跌倒预防意识与自我管理能力，效果理想。

简介：

简介：【摘要】目的：分析微课在护理实习生静脉输液培训中的应用效果。方法：在2019年2月~2020年2月期间，选择我院实习66名护理实习生为研究对象，采用抽签方法分为两组，对照组采用传统培训方法，观察组采用微课培训方法，对比联众方法应用效果。结果：观察组实习生理论成绩明显优于对照组实习生（P＜0.05）；在不同时间点操作时，观察组护理实习生该项目操作评分明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在培训护理实习生学习静脉输液知识时，采用微课培训方法，效果理想，且能够有效提高临床护理培训效果。

简介：摘要：目的：探讨分析品管圈活动在手术室护理管理中的应用价值。方法：选取我院2020年9月份-11月份手术室收治的58名患者为例，将其随机分为两组，一组为对照组29人，实施常规护理，另一组为研究组29人，实施品管圈活动，对比两组患者护理效果及质量。结果：实施品管圈活动的研究组患者护理质量显著优于实施常规护理模式对照组（P＜0.05）。结论：将品管圈活动应用于手术室护理管理中，能够有效降低护理差错发生率，提升护理管理水平，帮助患者更快恢复健康，值得在临床推广应用。

简介：【摘 要】 目的 探讨品管圈活动用于降低口服中毒患者洗胃并发症发生率的效果。方法 选取 2018 年 4 月— 10 月 我院收治的 50 例急诊口服中毒洗胃患者作为对照组，实行常规电动洗胃机洗胃。选取 2019 年 4—10 月我院收治的 50 例急诊口服中毒洗胃患者作为观察组，确立“降低洗胃患者并发症发生率”的活动主题，设立目标，成立品管圈，运用品管圈 PDCA[plan （计划）、 do （实施）、 check （检查）、 action （处理） ] 循环管理方法。在实施过程中分析原因及制定对策，同时采用临床路径规范护理措施。比较两组患者洗胃并发症发生率及护理满意度。结果 观察组患者洗胃并发症发生率 [10% （ 5/50 ） ] 明显低于对照组 [34% （ 17/50 ） ] ，护理满意度 [96.0% （ 48/50 ） ] 明显高于对照组 [64% （ 32/50 ） ] ， 差异均有统计学意义（

简介：【摘要】目的：分析品管圈活动在偏瘫患者的肢位摆放中的合格率的影响，降低偏瘫患者的残疾比例。方法：随机抽取我科在2018年6月～2019年6月期间收治的80例偏瘫患者为研究对象，采用随机数表法将患者分为观察组和实验组，接受常规护理的为观察组，在此基础上建立品管圈活动的为实验组，每组各40例患者，对比不同护理方法对于患者治疗效果的影响，做出总结性报告。结果：记录数据，经不合格项目对比，可发现实验组的总有效率92.5%，比总有效率为77.5%观察组患者的治疗效果更为显著，在统计学允许误差范围内具有实际意义（P〈0.05）。结论：为病人进行品管圈活动可以提高偏瘫患者肢位摆放合格率，对控制患者病情、改变患者日常生活质量具有很好的效果，且安全可靠，值得广泛应用。

简介：摘要：目的：研究在内科病人的护理工作中应用优质护理所能取得的实践效果。方法：选取 2019年 6月～ 2020年 2月我院内科收治的 160例患者随机平均分为 A组和 B组 ,给予作为实验组的 A组优质护理 ,给予作为对照组的 B组常规护理 ,调查研究分别护理 1个月后两组患者的病理知识认知度 ,对护理质量的满意度评分。结果：实施优质护理 1个月后 ,A组患者的病理知识认知度和患者对护理工作的满意度评分分别为 ,高于 B组 (病理知识认知度 ,满意度 ),数据差异 ,差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：在内科病人的护理工作中 ,应用优质护理方式开展护理工作可以有效提高患者对于护理工作的满意度 ,提高患者对于自身疾病有关病理知识的认知能力。

简介：【摘要】目的：分析 FCMC+LDR 在助产实践教学中的效果 。方法：选择于 2019.4-2020.4 月的 268 名助产专业学生，利用抽签的方式将这些学生分为观察组（ 134 名，使用 FCMC+LDR 教学），对照组（ 134 名，使用常规教学），对比两组学生的考核成绩以及教学满意度。 结果：实施 FCMC+LDR 教学的观察组学生考核成绩要高于使用常规教学的对照组学生考核成绩，同时观察组学生的教学满意度要高于对照组学生的教学满意度，差异均有统计学意义 （ P＜ 0.05）。结论：在为助产专业学生进行助产实践教学中，利用 FCMC+LDR 教学能够有效提高学生的理论知识水平与实践能力以及教学满意度，可以有效提高教学的效果，值得大力推广 。

简介：摘要：目前临床上公认最标准的服务标准是 JCI标准，此标准出自国际医疗卫生机构认证联合委员会。现今医疗机构的管理水平以及服务水平的标准都是参照 JCI 标准。 JCI 标准的主要目标是确保患者的人身安全以及身体健康，从而将工作的重点放在了持续性的对服务质量进行改进。

简介：摘要：目的：探讨研究心理护理在外科护理实践中的应用方法和效果。方法：对我院 2018年 4月 ~2019年 4月期间外科收治的患者中随机选择 90例来参与本次研究，患者被均分为对照组与观察组，每组患者 45例。两组分别采取常规护理干预与心理护理干预，比较两组实践应用效果。结果：观察组患者 SAS与 SDS评分均优于对照组，组间差异显著（ P＜ 0.05）；两组患者护理满意度分别为 97.78%和 84.44%，组间差异显著（ P＜ 0.05）。结论：将心理护理应用到外科护理中，可以更好的帮助患者缓解负面情绪，提高其依从性，改善临床治疗效果，且获取更高的护理满意度。

简介：【摘要】目的 探讨护理干预对泌尿外科肾癌患者术后早期活动的效果。方法 通过选取本院 2019年 3月— 2020年 3月收治的 68例肾癌患者作为研究对象，并随机数字表法分成对照组与观察组，每组各 34例。对照组采用常规护理，观察组采用常规护理 +护理干预，对比两组患者的护理满意度及护理效果。结果 观察组护理满意度及护理效果均优于对照组，存在统计学意义（ P〈 0.05）。结论 护理干预可促进肾癌患者术后早期活动，增加护理满意度，提升治疗效果的有效性，并缩短住院时间。

简介：【摘要】 目的：评价品管圈活动对预约服务改善门诊换药服务的效果。方法：选择 2019年 5月～ 8月我院换药中心就诊的患者 400例为研究对象。采用随机数字表法将就诊者分成观察组和对照组，各 200例。对照组予以常规换药服务。观察组予采用品管圈活动。比较两组换药等候时间和就诊者的满意度。结果：与对照组的挂号时间、就诊时间、缴费时间以及治疗时间比较，观察组换药等候时间为 (25.56±2. 99)min，短于对照组（ P<0. 05)；观察组患者满意度为 94. 04%，高于对照组（ P<0. 05)，差异有统计学意义（ P< 0. 05)。结论：品管圈活动有效缩短了门诊换药中心服务的等候时间，提升了患者对换药服务的满意度，效果显著，值得推广和借鉴。

简介：摘要：目的：了解急性白血病患儿化疗期间的症状特征与活动水平，探讨两者的相关性。方法： 采用儿童版记忆症状评估量表、儿童活动表现量表对220例急性白血病化疗患儿进行调查。结果： 患儿化疗期间平均经历（13.51±7.34）个症状，各症状的发生率为14.5%（手臂或腿部肿胀）～81.8%（出汗）；出汗、容易发怒或急躁、没有食欲、缺乏活力在各维度表现突出，为急性白血病患儿化疗期间的主要症状；患儿活动表现评分为（76.41±19.05）分，与儿童版记忆症状量表的生理症状（r=-0.466）、心理症状（r=-0.313）、总困扰指数（r=-0.419）、MSAS 10-18总分（r=-0.418）均呈负相关（P

简介：摘要： 目的 ：研究护理干预在缩短胃肠道术后患者首次下床活动时间的应用效果。 方法 ：选取医院收治的 600 例胃肠道手术患者并随机分为人数相同的两组（ n=300 ），一组进行常规干预（对照组），另一组展开护理干预（研究组），观察两组干预效果。 结果 ：研究组康复指标优于对照组， P<0.05 ，且研究组护理满意度高于对照组， P<0.05 。 结论 ：护理干预在胃肠道手术患者中有着良好的应用效果，可以缩短患者术后首次下床时间，促使患者尽快恢复健康，有效提升患者护理满意度，值得大力推广和引用。

简介：摘要： 目的：探讨护理干预对改善 老年股骨粗隆骨折患者术后疼痛以及髋关节活动度的作用。方法：选择我院 2019年 1月至 2019年 12月收治老年股骨粗隆骨折患者计 114例，按照随机数表法分为常规护理对照组（ n=57）与并行护理干预实验组（ n=57），评价两组患者术后疼痛、髋关节活动度的差异。结果：实验组术后疼痛评分低于对照组， P<0.05，髋关节屈曲、内外旋、外展活动度均大于对照组， P<0.05。结论：护理干预能够减轻 老年股骨粗隆骨折患者的术后疼痛，且有利于改善患者的髋关节活动度，值得推广。

简介：摘要：近年来，技能大赛逐渐引领了护理职业领域教育的风向标，有助于护理职业教育不断科学化、合理化。因此，在以赛促教的引领下，护理实践课程体系必须对照职业技能大赛要求进行改革。本文分析了以赛促教对护理职业教育的重要意义，进而围绕以赛促教对实践课程体系改革策略进行了探讨。

简介：【摘要】目的：研究循证护理在肺栓塞患者中的实践效果。 方法：选取 60 例 我院呼吸内科收治的肺栓塞患者，按随机数字选取法分成观察与对照两组各 30 例， 对照组行常规护理；观察组添加循证护理。 对比两组不同护理方式的应用价值 。 结果：护理后 观察组 患者依从性及护理治疗效果均明显得到提高，并且改善了患者的生活质量，以上的指标结果同对照组数据比较占有明显优势， 两者之间的数据已存在显著差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：对于肺栓塞患者治疗期间及时采取循证护理干预 ， 能够增强 患者用药治疗的配合度 ，从而能够提高临床疾病控制效果。

简介：【摘要】目的 通过实施护理垂直管理，护理人员的综合素质明显提高。 方法 护理部对护理人员高效调配， 采取激励机制，床位效应最大化管理及医护绩效分开核算等方法，增强了护理人员工作积极性。结果 有效提高了护理质量，促进护理学科建设和整体发展，有效提升护理人员待遇。结论 实施护理垂直管理，使护理工作科学化、规范化，护理工作稳步发展。