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  • 简介:摘要:实验教学是培养学生综合素质,提高学生分析、解决实际问题的能力,以及促使学生将所掌握的知识向技能转化的重要环节,也是培养学生具有创新精神和创新能力的关键。针对我校金属材料专业实验教学中存在的问题,提出了通过改善实验教学体系和内容、实验教学手段、引进课外科技竞赛、完善考核机制等手段,不断提高金属材料工程专业学生的实践能力和创新能力。

  • 标签: 材料工程实验研究 理论教学 促进作用
  • 简介:摘要:本文旨在探讨材料工程实验研究在理论教学中的促进作用。通过分析材料工程实验研究的特点和优势,结合理论教学的需求和挑战,本文将探讨材料工程实验研究在理论教学中的具体应用方法和效果,以期提高学生的理论学习能力和实践应用能力。

  • 标签: 材料工程 实验研究 理论教学 促进作用
  • 简介:摘要:随着我国近几年城市化进程的迅速加快,很多建筑也迅速建成。虽然人们的生活水平得到了提升,但是对于环境的污染和破坏也随之加重。而生态建筑中的住宅设计更是加深了绿色环保的理念,能在提升建筑环境舒适度的同时有效地节约资源,避免浪费。本篇文章以职业教育为线索,讨论了建筑专业职业教育理论探索。

  • 标签: 职业教育 建筑 理论 教学
  • 简介:摘要:韩非子融合了百家争鸣之后诸子的思想,对原有的法家思想进行了整合,形成了自己独特的思想体系。其法治思想不仅在秦国的发展中起到举足轻重的作用,也对现代中国法治社会的构建也有一定的参考价值。但同时韩非的思想理论也存在着历史局限性,在一定程度上无法满足和适应现代的发展需求,显露出时代局限性的不足之处。本文将以哈耶克的理论为基础,以现代社会的法治建设和发展为切入点,辩证的浅析哈耶克理论视野下的韩非及其理论的谬误。

  • 标签: 韩非子 法治思想 历史局限 谬误分析
  • 简介:摘要自从上世纪八十年代教学设计被引进我国以来,就一直处于引介的状态,缺少理论、实践的本土化研究吗,再加上理论建设中的问题,导致教学设计理论与实践之间存在着脱离问题。本文重点研究教学设计理论与实践之间存在的问题,并给出了相应的解决策略,有利于教学设计理论与实践之间的融合。

  • 标签: 教学设计 理论 实践
  • 简介:摘要党课理论教学普遍存在针对性不强,实效性较弱的问题。为了提高党校理论教学教学质量,本文列举了目前党校理论教学中性存在的问题,并且针对产生这些问题的原因进行了分析。最后提出了关于增强针对性和实效性的一些思考和建议。

  • 标签: 党校理论教学 教学针对性 教学实效性 党校教学
  • 简介:摘要党校政治理论教学具有一定的特殊性,学员并不是普通的学生,而教师也并不是普通的教师,无论教师,还是学员都必须是党员,坚决拥护党的领导;同时,政治理论课对教师的政治素质要求非常高。本文首先对党校政治理论教学现状进行了简单的分析,其次对提高党校政治理论教学效率的措施进行了探讨,希望能够为我国党校事业的发展提供借鉴。

  • 标签: 党校 政治理论课 教学 对策
  • 简介:摘要在当今社会飞速发展中,小学信息技术越来越受到重视,不再一味注重学生的实践操作,也开始让学生了解信息技术的理论知识,提高学生的信息技术素养。理念课的教学要从课堂教学方法方式上探索,提高教学的有效性。

  • 标签: 信息技术教学 理论课 有效性
  • 简介:摘要环境设计课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境,而模块化教学是提高《环境设计》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境设计》课程模块化设计的理论以及具体的实施路径。

  • 标签: 模块化理论 环境设计 实践教学体系
  • 简介:【内容摘要】中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,将中国精神融入思政课教学是落实立德树人根本任务,树立文化自信的需要,也是思政课改革创新的要求,需要我们从理论教学、实践教学和网络运用等多个角度共同发力。

  • 标签: 中国精神 融入 思政课教学 探析
  • 简介:摘要:本科理论教学就是学生和老师共同执行“读原著,学原文,悟原理”的学习活动,在本科教学中“读原著”和“学原文”好实现,但要学生做好“悟原理”却很难。本文通过分析揭示了该现象与学生的学习积极性及不合理的教育模式密切相关,并提出了相应的措施,培养学生真正做到“读原著,学原文,悟原理”,并用于实践。

  • 标签: 三原 理论教学 思政 教师 学生
  • 简介:摘要:小学教学楼被视为培养儿童学习兴趣、创造力和发展个性特点的场所。大部分小学教学楼的设计都过于简单化,缺乏关注儿童需求和心理健康的考虑。这导致了学生对学习环境的误解和对学习的兴趣的逐渐减弱。通过借鉴亲生物设计理论,探索小学教学楼设计中融入生态元素的有效方法,以提供具有人文关怀的教育环境。通过合理规划空间布局和功能分区,为学生提供良好的学习体验和成长空间。

  • 标签: 亲生物设计理论 小学教学楼 设计
  • 简介:摘要 专业课程是思政建设的基本载体。本文从确立“财务管理理论与实务”课程思政目标入手,依据专业内容,设计思政案例,融入思政元素;并提出从加大课程建设资助力度、创新教学方式、健全课程思政考评机制等多方面提升思政教学质量的策略。

  • 标签: 会计硕士 财务管理理论与实务 课程思政
  • 简介:摘要:小学教学楼被视为培养儿童学习兴趣、创造力和发展个性特点的场所。大部分小学教学楼的设计都过于简单化,缺乏关注儿童需求和心理健康的考虑。这导致了学生对学习环境的误解和对学习的兴趣的逐渐减弱。通过借鉴亲生物设计理论,探索小学教学楼设计中融入生态元素的有效方法,以提供具有人文关怀的教育环境。通过合理规划空间布局和功能分区,为学生提供良好的学习体验和成长空间。

  • 标签: 亲生物设计理论 小学教学楼 设计
  • 简介:摘要随着城市化的进程,城市的不断更新,城市中特色建筑和空间环境都遭到了破坏,城市历史文脉被打破,城市结构和肌理也受到一定程度的破坏。如何在城市更新进程中解决城市的片段化破碎化,是当前城市发展急需思考的问题。本文针对城市织补理论,综述了城市织补的主要内容,并对当前城市面临的问题综述了织补城市的应用策略,以给城市的建设提供理论参考。

  • 标签: 织补城市 织补内容 历史文脉 应用策略
  • 简介:摘要“建构”作为一个纯西方的学术概念自90年代中期被引入中国就在国内掀起了一股关于“建构”的讨论热潮。这也是本篇文章研究兴趣的起点。作为建筑学的一种思维方法和全新的视野,“建构”始终关注的是如何诗意的去建造。“建构”既是强调关于建筑最基本的元素材料、构造与结构三者之间的关系,以及如何通过这三者有效的建造把建筑从一个纯技术物质操作化的层面上升到一个艺术与文化的层面,并突显建筑的现实价值。

  • 标签: 建构 核心形式 艺术形式 肯尼斯&bull 弗兰普顿
  • 简介:摘要:共犯是指数人共同实施犯罪的情形和现象。构成共同犯罪,需要参加人的犯罪意思互相沟通,而加功于他人犯罪的,本文通过分析研究片面共犯的相关概念,希望能对刑法学中的共犯进行部分解释。

  • 标签: 共同犯罪 刑法适用 认定与处理
  • 简介:摘要随着全球一体化趋势的加强,中国亟需大量在国际商务中熟练掌握英语技能的人才。商务英语作为ESP的一个分支,近年在我国高校的英语教学中发展迅速,课程的重要性得到提升。本文在ESP理论基础上,分析目前高校商务英语教学中在教材、教学模式等方面存在的主要问题,进而提出以真实材料为基础的教学资料和以案例分析为主的教学方法将是商务英语教学的发展趋势。

  • 标签: ESP 商务英语 真实材料 案例研究