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  • 简介:摘 要:如今,随着我国各领域的全新进步与发展,翻转课堂教学模式在高校体育教学中的应用受到广泛关注。体育学科在我国教育领域中的重要性日益凸显,它对于提升学生的身心综合素质有着重要的促进意义,对此高校体育教师要切实提升自身对于体育课堂教学的重视度,改变以往的教学形式,实现课堂翻转教学,为学生创造更大的自主学习与锻炼空间,促进学生的个性化发展,同时促使学生在这种学习方式下有效提升自身的身体与心理素质能力,精准实现高校体育学科的教育意义。

  • 标签: 高校体育 翻转课堂 教学模式 应用
  • 简介:摘要:新课程教学对小学体育课堂提出更高的要求,这会使小学生得到很好的锻炼,还能让学生在体育课堂中形成良好的运动思维,能够通过身体锻炼提高学习效率。本研究将针对新课程下小学体育课堂教学要求进行探讨,从学生的养护、课堂氛围、教材整和等角度分析课堂教学的可行性举措。

  • 标签: 小学体育 课堂教学 新课程教学
  • 简介:摘要:在翻转课堂教学模式下,高职体育将教学模式进行创新和完善,并重视对学生身体素质提升以及终身锻炼意识的培养,使学生能够成为符合我国时代发展趋势的专业人才。但在翻转课堂教学模式下的高职体育教学实践过程中还存在诸多问题,例如忽视学生学习能力培养、体育考核机制尚未完善、体育教育观念有待更新等。本文通过翻转课堂教学模式下的高职体育教学实践存在的问题进行思考和分析,并为高职体育教学实践活动的开展提出意见和建议,进而有效提高学生的身体素质和终身锻炼意识的培养。

  • 标签: 翻转课堂教学模式下 高职 体育教学
  • 简介:【内容摘要】情境教学主要以自然现象、生产生活实际、现代科技为素材进行设置,使物理学科新情境的创设比较新颖,能真实、全面地模拟和再现了生产生活的实际场景,科学研究的过程。在初中物理教学当中应用问题情境创设方法能够将较为抽象的知识点予以具象化,进而帮助学生的理解与运用。

  • 标签: 物理 情境 课堂
  • 简介:摘要模具设计是模具专业学生必修的一门专业课,在学生课程学习过程中会涉及到单工序模,复合膜,级进模。学生学完课程之后要真正掌握各种模具设计的原理,懂得通过零件的分析来选用哪种模具,同时也要懂得模具使用的工艺顺序安排等等。在企业中模具设计方案的选用会直接影响到模具制造的成本和使用问题,因此我们要教会学生懂得分析问题,采用最优方案。

  • 标签: 模具设计 原理 分析 方案的选用
  • 简介:摘要:中职教育在我国教育中占有很大一部分,要把学生培养成高技能人才去服务国家和社会。本文阐述了翻转课堂在职校中机电专业教学的意义,探讨了如何将这种模式应用于职校的机电教学;目的是提高机电专业课堂教学质量和学生的学习积极性。

  • 标签: 翻转课堂 机电教学 意义和过程
  • 简介:摘要:为提升军校课堂教学质量,倡导师生互动教学,通过阐述师生互动的内涵、目的和意义,分析当前军校师生互动教学现状与存在的问题,从教员、学员、师生关系、教学环境、教学评估等方面,探讨影响军校师生互动教学的因素,并提出增强教员职业素养、浓厚民主氛围融洽师生关系、缩小班级规模、提供相关教学设备和建立合理考核评价体系等对策。

  • 标签: 课堂教学 师生互动 军队院校
  • 简介:摘要从世界旅游业的发展趋势来看,“智慧旅游”必然成为一种新兴模式,对我国旅游业的转型升级与发展具有巨大的启示。而在新形势下,旅游人才的培养模式也在不断创新,跟上时代发展的节奏,这就需要旅游院校对课堂教学模式进行不断探索。本文针对“智慧旅游”背景下,如何构建情境模拟体验课堂教学模式进行有效探究。

  • 标签: 智慧旅游 旅游课堂 教学模式
  • 简介:摘要液压传动因其响应快、功率大且体积小、质量轻又易于实现计算机控制,今天它已成为重要的传动方式之一,也成为机电、数控专业的重要专业基础课之一。正确认识液压传动这门课的重要性,对于学生学好液压知识是十分关键的。但是这门课程对中等职业学校的学生而言,本身存在相当的难度,利用传统的教学方法,教学手段培养出来的学生不能满足社会的需求。这就要求我们教育工作者去思考,如何更好的开展教学活动,如何让学生实现真正会动手会动脑。这也是全面实施素质教育对教学改革提出的要求。

  • 标签: 中职学校 液压传动 教学方法
  • 简介:摘要:职高学生数学基础普遍比较差,对数学科目的学习缺乏兴趣,虽然数学科目在职高已不再是主科,但机械、汽修、建筑、车床、电子等职高常见专业中,经常用到数学知识,而且毕业前的学测考试也是要求学生及格后方可顺利毕业的。数学课堂教学效果直接关系着学生的成绩,因此,职高数学教师需要重视吸引学生的注意力,提高课堂教学效率。文章以课堂教学导入为出发点,尝试从吸引学生兴趣和注意力方面探究多元化的课堂教学导入方法,以此来提升职高数学课堂教学效率。

  • 标签: 职高数学 课堂教学 导入策略
  • 简介:摘要“跨界”已然成为当下社会最流行的方式,服装设计师为汽车剪裁颜色亮丽的钢铁外衣,建筑大师将纯熟于心的几何形态运用到家具设计,艺术家将美伦美奂的绘画引入平面设计中,所有火花的碰撞势必带来新一轮的流行。跨界联通着设计与艺术、科学与技术、传统与现代、东方与西方,跨界不断打破常规,创造新的生活方式与潮流风向。本文以课程教学为例,概述跨界思维在课堂教学中的应用。

  • 标签: 跨界思维 课堂教学 应用
  • 简介:摘要:当前,我国教学形式革新逐渐深入化,初中数学课堂需要探索效率与授课质量更好的基础模式,进一步强化学生的学习效果,使他们能够充分理解数学知识点,达到有效运用的目标。情景化教学可以有效结合当前初中数学课堂的需求,深入激发学生的兴趣,使他们能够将注意力集中到教学内容中,实现良好的学习效果。本文首先分析与应用情景化课堂策略的意义,随后深入研究策略途径,以供参考。

  • 标签: 初中数学 情景化课堂 授课策略
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  • 简介:摘 要:随着新课改的提出和不断深入实施,如何在新课改背景下建立高效的课堂教学策略,使得高中物理教学得到进一步的优化,是学校及物理教师目前需要关注和解决的问题。本文以新课程标准改革为具体背景,重点探讨高中物理课堂教学中存在的若干问题,以及构建高效物理课堂教学策略。

  • 标签:   高中物理 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:随着我国互联网信息技术的普及,人们的生活方式有了新的改变,也为教育行业提供了新的发展方向,丰富了教学模式。中职课堂教学中信息化技术的广泛应用激发了学生学习的积极性,对教学内容有了新的延伸,有助于课堂教学效率的提高,同时还调动了学生学习的热情,帮助学生更好的实现新课标下的高素质全面发展。目前,中职学校传统的教学模式已经不符合当前社会需要,信息化教学已经成为未来中职教育发展的必然趋势,促进中国制造与服务的进步。本文就信息化背景下中职课堂教学进行深入分析,为中职教育发展提供参考。

  • 标签: 信息化 中职 课堂教学
  • 简介:摘要:物理作为初中教育教学中的一门基础性学科,在其中扮演着重要的角色,初中物理是很多学生在学习生涯当中比较头疼的一个科目,在初中物理的学习过程当中,教师应该不断地更新和完善自己的教学模式,在这样的基础之上,能够构建课堂当中的高效课堂。在教学的过程当中能够激发学生对于物理学习的兴趣爱好,激发学生的学习自主性,在学习的过程当中采用科学的教学理念,符合现在新课程改革的要求。提升课堂教学效率的同时,对于学生的综合素质培养发展也应该着重关注,初中物理的高效课堂构建需要老师在教学的时候不断去学习和研究新的教学理念,再结合课堂当中出现的教学问题进行整改,这样就能够提升课堂教学效率。

  • 标签: 初中物理 高效课堂教学 构建 应用
  • 简介:摘要:财务管理课程是与会计职业核算能力相对应的高等职业教育规划课程,是一门专业性和实用性都很强的会计电算化专业核心职业能力课程,讲授在单一法人治理结构下由企业的基层管理人才所实施的日常性的财务管理活动的处理,因而是一门至关重要的课程。在新一轮课程改革的浪潮中该门课程也在寻求突破。

  • 标签: 财务管理 课堂教学 改革
  • 简介:摘要:课堂教学是高校思政课的主渠道,做好思想政治工作必须因事而化、因时而进、因势而新。但是,移动互联网时代背景下传统的课堂教学场景和学生新的接受特征受到相对忽视。应用“课堂派”对课前、课中、课后三个环节进行改革,有助于解决课前设计的教学内容无法更好匹配学生需求、课中组织的教学活动无法更广激励学生参与、课后开展的教学反思无法更深提供数据支撑的问题。从而有助于适应新形势、解决新问题,确保高校思政课在移动互联网时代讲出品味、趣味、滋味,更好履行立德树人的根本使命。

  • 标签: 思政课 教学 课堂教学
  • 简介:摘要分享式教学法不但可以激励学生在自主学习中的积极性,让整个教学课堂充满激情活力,还可以提高学生自主思考、认识问题并解决问题的综合能力。在研讨分享式教学模式的过程中,教师应提前设计好在每一次实景教学中的具体教学活动,目的是让每一位学生都能参与到教学当中,提高学生的整体学习效率,使之达到最大化。

  • 标签: 分享式教学法 课堂教学 实践探索
  • 简介:摘要:新课改的不断推进对教师的教学方法提出了更高的目标和要求。教师教学方式的优劣直接关系到教学质量的成效,对此,学校对教学方式也提出了更高的要求,其要求教师在育人教学时要改变传统的教育思维,创新教学模式,多利用多媒体等辅助手段去辅助课堂教学

  • 标签:   丰富  初中  数学课堂 创新  教学方法