简介：

简介：摘要本文主要介绍我校2013届毕业设计与第二届亚洲青年运动会赛事服装系列设计，相结合的课题研究形式，试图说明本科生毕业设计选题时，必须要注重时效性、有实用研究价值的真实课题。生产实践课题的研究，不仅对学生应用能力的提高以及社会影响力是有意义的，而且能极大的促进学生就业能力。

简介：摘要提问技能是课堂上教师与学生交流思想的最主要和最直接的技能之一，提问技能使用得当，可以使师生双方协调教学步骤，克服教学的盲目性，可以激发学生积极思考，促进学生思维发展。

简介：摘要从深层意义上说，通用英语教学与艺术专业英语教学的有效融通既可以提高学生专业学习的水平，同时也可以调高他们思维能力和个性发展，拓宽他们的视野，丰富他们的生活。切实体现英语教学为专业服务的教学理念。把艺术专业英语教学融入到通用英语教学可引发学生极大的学习兴趣，也使学生对英语教学产生感悟的作用。教学的艺术不在于传授本领，而是对知识的可塑性。积极主动的吸取知识，是决定教学成功与否的一个关键因素。艺术专业英语与通用英语的整合，可以促进艺术学院学生主动、全面发展，又通过审美实践，培养和提高学生的感受能力、鉴赏能力和创造能力。

简介：摘要高职高专院校学生相对于本科院校而言，在素质教育方面和泛文化方面的积累较为缺乏。笔者曾就如何加强高职高专校园文化建设做过调研，发现高职高专院校在开展校园文化中的艺术教育方面还有较为不理想的状况存在，合理有效开展艺术教育的途径还有待拓展，本文主要从以下几个方面论述拓展高职艺术教育途径一是大力推进素质教育，结合校园实际情况开设合适艺术教育课程；二是开展丰富多彩的校园文化活动，始终贯彻艺术教育精神，促进师生的艺术素养进一步提升；三是全面开发校内艺术专业教师的潜能并结合学生兴趣，开设艺术专题讲座与学术交流活动；四是对艺术专业教师师资队伍的建设要紧跟时代步伐，提供艺术培训、交流机会，提升艺术专业教师的教学水平与科研创新能力，激发教育灵感，提高艺术教育教学水平。

简介：摘要在新一轮教育课程改革中，最大的改革就是教学方式和学习方式的改革，改善教与学的方式，倡导一种新型的学习方式，是中学音乐教育者不可忽视的问题。那么，在中学音乐教育中如何突出其音乐艺术的特点，应当是不可回避且有待不断研究的重大命题。

简介：摘要环境艺术设计专业的社会融合性较为强烈，所以较多数专业好的毕业生不会选择考公务员；而相反专业稍微普通的毕业生，或者说女生，可能更需要稳定，就选择了事业单位或者公务员的考试。但如今公务员考试对于应届毕业生来说越发困难。普遍要求基层工作经验，加之环境艺术设计专业可报考的岗位稀缺，所以掌握一整套施工技能可能也只是进入设计院的门槛。

简介：摘要对于语文学科来说，过去的方式已经不再适合改革后的语文课堂，初中语文教师首先应该适应哪些新形势，提升中学语文课堂的教学理念，完善自身素质，以人性教学的方式逐步把握住当下的课堂教学艺术。

简介：摘要回转小滑板刀架加工锥形零部件是普通车床车削圆锥工件最常用的方法，为了提高普通车床利用小滑板转动角度车削锥体工件及相互配合锥体的精度质量及工作效率。本文结合学习内容与教学中学生喜好，创新了另一加工工艺，该加工工艺有效的将计算法和移动床鞍法的优点集合起来，在实际应用中，得到认可。

简介：摘要本文在探论探索现代艺术价值，通過融入、易道兴艺术、思考、三个方面的初探艺术价值观，提出易经这个中国古代传统哲学文化对现代绘画艺术思考，揭示了《周易》文化思维与中国传统绘画艺术的内在联系。

简介：摘要参与校外艺术教育活动是中职学校学生接触社会、快速提高修养的有效途径。本文从中职学校校外艺术教育活动的参与实践经验中，得到参与社会艺术活动对于中职学校学生具有特殊的教育意义。

简介：摘要小学数学语言是一门特定的语言，她作为一种表达科学思想的语言，在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说，教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教学中加强小学数学语言的教学，是现代数学教学不容忽视的问题。

简介：摘要艺术创作需要逻辑思维吗？什么是数学文化素质？怎样培养艺术类学生的数学文化素质？…笔者对这些问题进行了分析，提出了自己的观点和实践方法数学文化素质对艺术设计过程有着积极的影响；艺术类的数学课程既要体现数学知识在艺术领域的直接应用，也要体现数学思想方法对艺术创作过程的指导作用。

简介：摘要环境艺术课堂是美学元素应用最广泛的课堂之一，笔者从事环艺教学数年，融美学元素于整个课堂，将教学内容按分为基础、室内、室外三大部分。在项目模块的讲学中，将构成美学、环境功能美学、审美能力融入于模块化教育，提升学生内在的美学修养。

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简介：摘要歌剧《原野》是根据我国戏剧大师曹禺的同名话剧改编而成的一部四幕歌剧。创作于1987年，首演于北京，1992在美国华盛顿肯尼迪中心艾森豪威尔剧院演出，这也是在国外上演的第一部中国歌剧。《啊，我的虎子哥》是话剧《原野》中的精彩唱段，本文主要结合作品的年代特点、内容、风格及其在《原野》中表达的思想感情，分析作品演唱要注意的问题，演唱中的二度创作等相关问题。

简介：摘要班主任不但是班集体的组织者、教育者和领导者,而且还是学校对学生进行思想教育的主要助手。班主任工作的好坏与班主任掌握“语言”这个传递信息、交流思想、抒发感情的重要工具的艺术程度有着密切的关系。

简介：摘要语言是教学思想的直接体现，是教师最广泛，最基本的信息的载体。数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科，优秀的教师不但要在专业知识方面有较深的造诣，还要讲究课堂教学的语言艺术，让学生在愉悦的心境和语言美的享受中学习。本文从五个方面简单介绍了一些数学课堂教学的语言艺术。

简介：摘要课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。课堂提问是一门艺术，运用得好，能帮助学生走进新课程，使他们真正成为学习的主人，能开发学生潜能，培养学生创新精神，优化教学效果，从本质上提高学生的综合素质。

简介：摘要课堂提问作为课堂教学的一个重要组成部分，无疑是我们教学工作者必须研究的内容。没有成功的提问就没有教学的艺术，精彩的课堂提问可以使教学有声有色，良好的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容，对学生掌握知识的情况进行检查，还能培养学生的创造思维，调动学生的学习积极性。