简介:摘要:数形组合法是将定量关系转化为图形问题或将图形属性问题转化为定量关系的方法。数与形的结合是一种利用图形直观加深对数量关系的理解,揭示问题本质,简化问题求解过程的方法。数形结合不仅是一种重要的解题方法,也是一种重要的思维方式,在中学数学教学中占有重要地位。解决数形组合问题就是利用数量特征将图形信息转化为代数信息,再转化为代数问题。在解决与量有关的问题时,根据量的结构特征构造相应的几何图形。这样,我们就可以利用数字的辩证统一性和各自的优势,这对提高分析和解决问题的能力有很大帮助。
简介:摘要:交际教学法形成于20世纪70年代末80年代初,经过近20年的发展已逐渐发展成为世界语言教学界普遍认可的一种教学思想与取向。近十年来,我国外语教学的重要任务之一是对交际语言教学原则的研究,并将其应用于教学之中。综合法语课作为法语类学生的专业基础课,致力于打牢学生基本功,培养学生交际能力和建立跨文化思维。本文旨在探讨采用交际教学法在综合法语课中的应用,以期对广大同仁有些许教学启示。
简介:摘要:随着教育政策的深入改革以及发展,在初中教学活动中,对教师提出了新的要求以及挑战,教师应当结合教育政策的纲要,注重实践性教学,注重学生全面发展。数形结合教学理念符合教育政策的要求,能够进一步提升学生数学逻辑能力,增强学生数学基础,同时数形结合的能够推动教学模式的改革以及创新,有利于教学活动的开展。基于此,文章主要阐述了数形结合法在初中数学课堂上的有效应用。
简介:摘 要:随着新形势下女性权益和地位的提升,女职工权益保护问题,已经逐渐成为工会发展建设的过程中,最为重要的工会职责之一,和女性职工权益保护相关的社会热议话题也随之增多,已经成为哦社会热点问题之一。对于女职工权益保护工作的推进,对于维持社会稳定和提高女性职工的工作和、生活水平满意度和维持社会稳定有着重要作用。然而当前我国在对于女性职工的权益保护发展进程中,由于许多社会和历史的原因,仍然存在一些问题,使得女职工的权益未能得到充分保障。由此,本文在探析我国女职工权益保护工作的现状和问题的前提下,对于未来如何做好女职工权益保护工作进行了思考。
简介:摘要:回弹法作为目前普通采用的无损检测手段,具有操作简单、适用性广、计算便捷等优点,但因其实际为表面硬度法,在检测应用过程中影响因素众多,导致该种方法测得的强度误差较大;钻芯法为局部破损检测方法,作法为在建筑物构件或构件批中钻取一定数量的混凝土芯样,加工成符合标准要求的芯样试件,通过芯样试件的抗压强度进一步推定构件或构件批的混凝土强度推定值,可靠直观,精度较高,但芯样钻取数量过多时会导致检测成本过高,且易对建筑物结构造成较大的破坏。回弹钻芯综合法为上述两种检测手段的综合运用,钻取一定数量的芯样,通过芯样抗压强度对构件测区回弹换算值进行修正,能较大程度地降低回弹法的误差,进而全面地反映混凝土构件强度质量。
简介:摘 要:我国现有的工伤争议程序分为两步,工伤认定和工伤待遇赔偿。在申请工伤认定中,一般需要先行提交劳动关系的证明材料。但是在超龄劳动者与用人单位的法律关系性质的认定未达成统一的情况下,现有法律制度通过列举形式规定了劳动者认定工伤的情形。但是这些规定在实践中出现了“农民工”适用冲突、政策参保覆盖面有限、工伤待遇并未有统一规定等问题。针对这些阻碍笔者建议通过统一用人单位与劳动者法律关系认定、新增专门的工伤保险项目、制定工伤损害赔偿统一标准等措施予以解决。