简介：摘 要：随着我国社会经济的不断发展，人民群众的业余文化生活得到了不断的提升，并呈现出广泛性和多样性的特征，其中发展最快的当属以单位职工群体或学校学生团队为主的合唱。作为合唱指挥，如何有效地组织开展好合唱？其决定因素有很多，但选择好合唱曲目是组织好合唱的一个重要步骤。本文将从合唱团的演出目的、团队结构、团队组别及指挥控制能力等几个方面探讨合唱曲目选择的具体技巧。

简介：

简介：摘要：随着时代的发展，人们的生活水平也得到了显著提升，为了有效满足人们日常生活的精神需求，我国近年来也在不断加强精神文明建设力度。在基层文化艺术蓬勃发展的今天，由人民群众所组建的业余文艺团队也变得越来越多，因此本文将从推动文艺发展的角度对如何有效加强基层群众业余文艺团队建设进行分析，旨在推动群众文化水平进一步提升。

简介：摘要：创业团队对一个企业的成立及发展有非常重要的作用， 本文着重讨论创业团队的内涵、创业团队的组建、创业团队的管理方法，对创业团队做一个全方位的分析，以促进企业的可持续发展。

简介：摘要：网络与信息技术飞速发展的今天，人与人之间的联系更加紧密，互动更加频繁。让中学生从小树立团队合作意识，才能让他们在后续的学习中更加顺畅。文章概述了中学体育教学中学生的团队意识培养，对其中存在的培养问题进行具体分析，最后提出相关的培养措施。文章有助于让中学体育教师更好地认识团队意识的重要性，从而积极投身于团队意识的培养实践中。

简介：摘要：在班级素质教育中，班主任是班级发展的关键，因为班主任是班级的指导者和组织者，班主任的专业化素养会潜移默化地影响着班级的整体素质和未来的发展。现如今，随着素质教育的不断深入，班主任的专业程度受到了社会的重点关注，对班主任专业素养的要求不断提高。但是从班主任团队发展现状看，班主任工作量不断加大、工作责任创新意识不强、育人方法不够科学、育人实效性不强，班主任队伍建设存在随意性、随机性和短期行为，没有形成长效培养机制。班主任队伍的发展现状成为了影响我国素质教育发展的重要因素，本文就中小学班主任团队建设的社区化管理进行了浅略的思考与探索。

简介：摘要：文章首先阐述幼教老师团队建设内容，之后总结当前幼儿园教师团队建设困境，最终得出结论：要想打造创新型、高素质师资队伍，幼儿园应该做好园区内文化建设，激发新老幼教员工创新活力，培养大批幼教精英，以此打造德才兼备的师资队伍。

简介：摘要:高职院校教学管理层对日常教学提出立体化多层次的教学要求与教学目标，对传统输入式填鸭式固态教学呈现新的瓦解，团队意识在日常教学的系统优化及其社会意义值得聚焦关注。本文就高职教育领域日常教学中问题现状、团队意识融合创新、策略结合双减政策浅谈其理论分析。本文主要立足日常学科的总体特点针对现状、情境教学建设以及发展策略综合研究进行分析！

简介：摘要：文中以小学体育教学中团队合作精神培养为主要研究内容，分析小学阶段重视体育教学中团队精神培养的重要意义，提出小学体育教学中团队合作精神培养需要注意的问题，并结合实际对主要策略进行分析，对于小学体育课程理论研究具有重要参考意义。

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简介：摘要：在中职学校教育过程中，教师教学创新团队建设的落实是提升教育效率以及质量的关键。中职教育与文化教育不同，其教育过程中的创新能力以及职业素养是保障教育效果的重要内容。因此，在教育事业开展时，需要充分重视团队建设，提升教师的创新教育能力，推动中职学校教育的稳步落实。本文通过对当前中职学校教师管理现状的分析，提出科学的创新团队建设策略，为我国职业教育事业的稳步发展提供参考，为人才队伍建设目标的实现作出积极贡献。

简介：摘要：团队就是由两个或者两个以上的人，相互作用、相互依赖的个体，为了特定的目标而按照一定规则结合在一起的组织。在速写教学中使用团队模式教学，可以更好地发挥学生的个人优势以教促学，培养学生问题解决能力和团队协作能力。本文阐述了现阶段高考美术教学中速写教学的现状，对笔者在进行的“速写团队”教学模式教学实践中发现的优势与问题做相关的思考、分析，探讨提升团队教学模式的策略。

简介：   摘要：近年来，各校把建设职业教育教师教学团队作为本校的重要工作之一，校级团队整体规划和建设布局，有利于提高“双师型”教师队伍的建设水平，推动职业院校“三教”改革，全面提升教师人才培养质量。本文针对团队中年轻教师的培养做初步探究，对本校提高教学质量、学校人才培养目标和学校的可持续发展具有重要意义。

简介：摘要：随着近年来关于情绪智力这一心理学理论在商业领域作用的相关研究逐渐增多，我们对情绪智力的认知维度也在逐渐增加；本文通过关于情绪智力的相关研究梳理出情绪智力在商业领域的价值、尤其是领导者的情绪智力对团队绩效的影响以及相关的中介机制，以期组织在通过提高领导者情绪智力改善团队绩效方面有的放矢。

简介：摘要：在高校中，学生会是重要的学生组织，也是高校教育管理体制的重要组成部分，是高校党政组织、高校师生沟通联系的重要组织团队，对于高校管理、相关事务开发以及大学生的成长发展等都具有重要价值。学生会团队组织影响力巨大，本文选择笔者所在的一所本科高校作为调研对象，对该校学生会团队组织的影响力开展调查工作，掌握该校学生会团队组织构建和工作的基本概况，为该校学生会团队组织影响力提升提供一些思路。

简介：摘要：现代社会中科技生活与我们的日常生活联系紧密，即各种行业都是跨界融合发展的。对于教育行业来说，为了自己能适应时代的脚步，需要不断的加快自身教学变革的步伐。以中职院校为例积极的推进教学团队建设，能够将某一教学领域的优质教师凝聚在一块，实现该领域的高速发展。本文就基于此来探讨中职院校在跨界融合发展过程中如何进行教师团队制度创新建设研究，以期能够全面提升中职教学质量水平。

简介：摘要：现在全国职业院校都会开展职业技能大赛，也促进职业人才不断发展。虽然只是学生参加职业技能大赛，但对指导老师团队也是一种考验。指导老师团队能力的高低，直接影响着参赛学生的成绩。所以职业学院更应该注重指导老师团队的建设与指导老师能力的提高。因此，本文从多方面分析了指导老师团队建设的策略。

简介：摘要：当前人们的思想观念不断发生着进步，对教育的重视程度也有所提高，教育是保证一个国家能持续不断的进步的基础，通过教育能够在各个领域培养出优秀人才，进而在各个领域进行深入研究，创造出更先进的技术和手段，推动社会的发展和进步。对此加大对教育领域的投入，为学生们提供更高质量的教育，促使学生全面发展，现在人们对学生的教育的关注度越来越高，因此在对学生进行教学的过程中，需要不断的深入研究，为学生带来更好的教学。高中阶段是每一个学生的转折时期，高中是学生最关键的一阶段，因此对高中学生展开教学的过程中需要结合学生特性展开分析，制定最佳教学方案和模式。

简介：【摘要】在小学数学新课标中明确的指出，现在给学生开展教学时，必须要将实践、自主、合作融入于教学过程之中，也为此合作学习在现阶段已经成为了小学数学教育教学改革的热点话题，也成为了我在实际给学生进行数学教学过程中经常应用的一种学习模式。团队互动学习模式是合作学习理念，在小学数学课程中贯彻落实的主要方式，整体构建过程中完全落实了以学生为学习的主体，充分发挥学生的积极主动性，促进了学生之间的沟通交流，实现了更加良好课堂氛围构建。