简介：下载了一款优化软件，运行优化后发现修改了、Vista自带的IE7临时路径，现在想改回原先的默认路径，手工修改该如何操作才能成功呢？

简介：天线技术是通信及其相关专业学生所必修的一门课程。但天线理论往往需要大量的电磁场知识为基础,同时又与工程实践联系十分紧密。而目前大中专院校对于天线课程的教学实践开设不足,造成学生学习困难。本文利用基于矩量法的电磁场仿真软件IE3D,针对天线技术中研究热点的微带天线,用计算机仿真代替实物天线教学实验,这一方法的应用使学生能很好的理解天线的理论,提高学习兴趣与效率。

简介：1．InternetExpLorer9正式版雒否支持XP不支持。IE9之所以广获赞誉，很大一部分原因是利用了Win7优秀的系统架构。而XP是十几年前的产品了，就好比最新宝马发动机装在十年前的奥拓上。所以，如果想用IE9，那么就赶紧换Windows7。

简介：摘要：文章以希沃白板5.0在小学语文童话教学中的应用为研究对象，首先简单介绍了希沃白板5.0的功能，并分析了其在小学语文童话教学中的应用价值，最后提出了一些希沃白板5.0在小学语文童话教学中的应用策略，以供参考。

简介：您有过上网开了一大堆的网页，然后想起到一个新网站看看的时候吗？不会很陌生吧？如果直接在一个网页的地址栏中输入地址，就会关闭掉当前的网页，可是看着打开的每一个网页都有些用处，似乎都不愿意把它关掉。那么只好回到桌面上去找那个IE浏览器图标或者单击“开始”菜单找IE的快捷方式。

简介：一个检测学校图书馆投资效率的动态模型──ＩＥ图李旭红学校图书馆在总图书投资固定的情况下，其投资的分配结构是以各系或部门的组成结构为基础，并由如下几种因素所决定：（１）学生的组成结构；（２）教师的组成结构；（３）各管理部门中管理人员的组成结构；（４）教...

简介：生活在现代社会的幼儿每天都在感受着时代的节拍、生活的脉搏。而每一个幼儿都是一个生命体,有着独特的想法。他们往往会通过各种各样的形式方法释放自己的情感。其中美术游戏的建构就是他们常会释放的一种表现方式。作为老师的我们应找出与幼儿生活息息相关的东西,努力引导幼儿从感受中创作出富有时代气息、令人耳目一新的作品。而这一过程的引导是一门学问,不能速成,更不能拔苗助长,一味地灌输各种技法不是最好的途径,相反会扼杀幼儿的创作灵感。我们应利用身边多种现代化手段,让幼儿在浩瀚的IE环境下,以幼儿为中心,根据每个幼儿不同的年龄行为特点加以恰当的启发,这样孩子们的兴趣与热情才会大大提高。

简介：中国企业在积极建设系统及内控过程中，用户主观行为体验会遇到不良感受，用户必须正视和优化这一主观感受.文章总结分析了系统操作员、企业主要负责人、内外利益相关者、企业组织与文化四个用户主体的不良体验及根源，并根据COBIT5.0提出针对性的优化措施.

简介：2014年6月30日至7月4日中国·上海http：／／www．intenv．org第10届智能环境会议与研讨会将在美丽的上海举办。本次会议欢迎来自自然科学、工程学、建筑学、社会学、公共管理学、教育学以及商业等等各个领域内的创新与实践。

简介：【摘要】劳伦斯·韦努蒂在德国哲学家施莱尔马赫研究的基础上，总结出了“归化（Domestication）”与“异化（Foreignization）”的思想，提出以异化彰显译者主体性，并以异化抵抗强势语言优势的主张。在今日的翻译实践中，这一观点被证明仍具有充分的指导意义。特别是韦努蒂站在后殖民语境下，将文化引入翻译的思考，从目的语文化与外语文化的“驯化（Domestication）”角度，批判了英语语言霸权对弱势语言的“暴力”。而翻译本身就带有充足的“归化”属性，特别是古往今来各派理论对于译文通畅性的追求，韦努蒂的理论曾广受批评。但不可否认，韦努蒂的归化与异化理论为译者提供了一个新的视角，让译者重新意识到翻译活动做具有的文化意义。也为相比于英语文化处于弱势地位的汉语文化，在新时代的文化领域提供了崭新的视野，为汉语翻译工作者敲响了警钟。

简介：东莞市机电工程学校自2007年在全省首创了“车间进校”的校企合作办学模式，近年来，一直注重职业教育改革和创新的实践，推进产教深度融合、工学结合，并先后在国内率先实践了“企业课堂”“岗位学制”“企业联合培养基地”等具有中国本土特色的“现代学徒制”校企合作“1．0”“2．0”“3．0”“4．0”模式，发起并成立东莞市模具（国际）职业教育集团。

简介：摘 要：ERP沙盘模拟实训课程给学生营造了一种亲历企业经营的氛围，本文结合个人课堂上机实操经验，从企业经营管理的角度出发，通过了解和分析同学们上机实操中遇到的企业经营管理问题，以ERP沙盘经营管理流程、应对市场变化的建议为切入点，给出相关的企业经营管理建议。

简介：摘要：本研究首先依据翻转课堂教学质量的相关理论从教学效果、教学过程和教学资源三个维度构建了翻转课堂教学质量评价的指标体系，然后基于该评价体系对某校的计算机类的三十余门实施翻转课堂教学的课程从学生角度进行了评价数据的收集，共计收集评价数据 1545条，最后对数据进行了预处理后，以评价体系指标为输入变量，以课程评价结果为输出变量，构建了 C5.0决策树模型对翻转课堂的教学质量进行评价结果的预测。预测结果显示，对训练数据的预测准确率达到了 73.19%，对测试数据的预测准确率达到了 63.24%。

简介：摘要：产业园5.0时代的到来，对产业园建设提出了新的挑战和机遇。在这一背景下，产业园的建设过程中各个环节都需要进行创新，以适应新的发展需求和变革。本文通过分析产业园5.0视角的特点和趋势，结合实际操作项目锡澄协同发展区智能制造生产基地一期项目探讨了空间设计的多样性、施工建设的流程标准和招商运营宣传方面等创新策略。具体而言，新形势下空间设计方面创新包括灵活多变的空间布局、标准弹性模块化设计、可持续发展的深度融合；施工建设方面创新包括工业化建造、智能化协同分级管理；招商运营方面创新包括提供定制化服务、加快平台化建设和完善数字化运营。多样化的创新策略将有助于推动产业园建设向更高水平迈进，实现可持续发展和卓越竞争力。