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  • 简介:摘要:作为新课改实施下的有效方法,将“阳光体育运动”应用到初中体育课程中,有利于教师根据初中生的学习情况和体育教学目标制定教学方案,让学生积极参与到课堂中掌握体育技能,锻炼身体素质,培养初中生形成科学素养和积极向上的形态,促进学生全方位发展。文章主要研究了初中体育课堂深入实施“阳光体育运动”方法,希望能为教育工作者开展教学提供借鉴。

  • 标签: 初中 体育课 阳光体育运动 运用方法
  • 简介:摘 要:阳光体育是近几年来所提出来的新型教育模式,该教学模式坚持以人为本的教学原则,能够全面调动学生的学习热情,实现学生的综合发展。在初中体育教学的过程中,老师要更新自身的教学理念,运用阳光体育教学来改善教学方式,推动初中体育教学改革。

  • 标签: 阳光体育运动 初中体育 教学改革
  • 简介:摘要:小学体育游戏是学生进行素质训练的一种重要手段,它不仅可以全面发展学生速度、耐力、力量、灵敏等身体素质,还能提高学生锻炼的积极性,摆脱枯燥无味的专项素质训练。我们知道小学生具有好胜心强的特点,而在兴趣中大都有胜负之分,这就能激发学生求胜欲望,从而达到锻炼的效果,起到培养学生智力、毅力以及团队协作精神。本文将结合实际,浅谈小学体育课堂教学对学生体育运动兴趣的培养。

  • 标签: 小学体育 课堂教学 体育运动兴趣 培养
  • 简介:摘要:随着教育事业的不断进步和提高,各界对素质教育也越来越重视。在中学体育教学中,要注重培养学生的体质,并在平时的体育教学中,加强对学生的心理健康教育,使他们的心理素质得到全面的提升,使他们能够更好地对待自己的学习和生活。

  • 标签: 初中体育 健康心理 形成
  • 作者: 薛腾飞
  • 学科: 文化科学 > 体育学
  • 创建时间:2022-12-20
  • 出处:《中国教师》2022年第5期
  • 机构:徐州经济技术开发区高级中学,江苏徐州221131
  • 简介:在人生道路中,高中阶段对每个学生的成长具有独特而又重要的意义。在这个阶段,每个高中生无论是在身体素质方面,还是心理发展方面都有了很大的改变和提高。高中阶段是学生进步最快,努力程度最强,接受知识最多,同时也是压力最大的阶段。学生要高效地完成学业,必须有良好的身体状态,强大的心理承受能力和适应能力,这些都离不开体育运动对学生起到的积极作用。

  • 标签: 高中阶段;体育运动;协同发展
  • 简介:摘要:教育部自2022年发布了关于进一步加强普通高等学校的高水平运动队伍建设管理的意见,通过体教结合为国家体育竞技界培养优秀的体育储备人才,它不仅仅代表国家的竞技面貌、整体实力,还代表个人的综合素质的水平高度。近几年来,随着物质经济条件水平的提高,学生的身体素质中的某些指标严重下降,不少学生体能不行,营养方面还存在严重过剩,肥胖等疾病随之而来,已成为各大高校突出问题和社会关注的热点话题。针对这种现象,为进一步改变此情况,必须要提升各大高校体育运动训练作为突破口,因为学生这个群体主要集中于学校,从学校的体育课程方面加以调整,可有效加强学生的体能素质,身体各机能也能相应完善。

  • 标签: 高校 体育运动 训练
  • 简介:摘要:素质教育对高职教育提出了新的要求,提高学生的身体素质是高职体育教学的一个重点。高职体育教学肩负着学生身体锻炼、意志品质磨炼、引领学生观念改变的艰巨使命。然而传统的高职体育教学存在一些问题,高职院校体育教学必须及时转变自身的教学观念,优化教学方法,推动教学模式改革创新。

  • 标签: 体育运动 高职学生 心理健康
  • 简介:摘要:初中体育教学,在青少年成长教育发展阶段属于最关键阶段。学生正处于身体各项机能快速发展的阶段,因此,这个时候就需要加强身体素质等各方面的锻炼,从个人建立培养扎实的体育运动素养。那么就需要体育老师提高体育教学专业技能,床戏授课模式方法,督促学生加强体育运动训练,指导学生扎实掌握体育运动技能,促进中学生的综合素质全面发展。但是,当前体育技能教学仍然存在许多不足之处,学生的参与的积极性不高,教学实践较为传统枯燥单一。因此,如何加强体育运动技能教学成为当前不得不重视的问题。

  • 标签: 初中体育 运动技能教学
  • 简介:摘要:现阶段我们对中小学生的身体素质意识的培养越来越重视,在这个时期怎样提高他们的体育运动能力,成为我们应该研究的课题,因此我们在教育上必须提高对他们体育运动能力的培养,只有这样才可以提升的学生的综合素质能力。小学阶段也是中小学生对体育运动技术的培养的关键阶段,因此老师在课堂中一定要增加对中小学生体育运动技术的关注,并做好指导,如此才能让中小学生形成正确的体育运动良好习惯,从而促进中小学生的健康快速发展,才能更有效的提高对体育学习的总体学习兴趣和学习能力,对中小学生今后的成长和健康发展也具有关键的意义。

  • 标签: 小学学生 体育运动能力 提升策略
  • 简介:摘要:幼儿时期是人生发展非常重要的一个时期,在这个时候,幼儿教育工作者有必要为幼儿提供良好科学的科学运动环境,以有效的户外体育运动帮助幼儿身心健康发展,培养综合素质全面发展的幼儿基础。而在幼儿园的户外体育运动当中,我们可以通过家园合作促进幼儿体育锻炼,激发幼儿运动的兴趣,共同促进家园合作,将幼儿习惯养成从学校延伸到家庭当中。文章通过家园合作幼儿体育教育的现状分析,为当下户外体育运动的家园合作给予一些思考与方向。

  • 标签: 家园共育 幼儿体育活动 幼儿教学
  • 简介:摘要:体育教学与其他学科教学并不完全相同,语文数学等学科教学重点在于传授知识,培养学生的技能。而体育课堂教学的核心在于提升学生的身体素质,帮助学生形成终身运动精神。同时体育课堂教学具有更广阔的天地,能够让学生放松神经,舒缓压力。但在当前小学体育课堂教学中,部分教师过度注重课堂训练的开展,忽视了课堂教学的趣味性,导致学生的运动兴趣较低。基于此,笔者结合自身实践经验试论如何激发出小学生的运动兴趣。

  • 标签: 小学体育 体育兴趣 策略设计
  • 简介:摘要:在幼儿园阶段,幼儿对于日常生活和知识的了解主要来自于和教师的互动中,可以说师幼互动是幼儿园中教师和幼儿沟通并且带领他们游戏、学习的重要方式。根据幼儿园上课场所的不同,可以将活动分为室内课程和户外课程,那么师幼互动主要也分为在室内课程中的互动和在户外体育运动中的互动。在室内课程中,教师要想和幼儿进行互动,可以借助非常多便捷的工具,但是在户外体育活动中,教师就要掌握师幼有效互动的技巧,帮助幼儿更好的成长和学习。

  • 标签: 幼儿园 户外体育运动 师幼互动
  • 简介:摘要:幼儿时期是人生发展非常重要的一个时期,在这个时候,幼儿教育工作者有必要为幼儿提供良好科学的科学运动环境,以有效的户外体育运动帮助幼儿身心健康发展,培养综合素质全面发展的幼儿基础。而在幼儿园的户外体育运动当中,我们可以通过家园合作促进幼儿体育锻炼,激发幼儿运动的兴趣,共同促进家园合作,将幼儿习惯养成从学校延伸到家庭当中。文章通过家园合作幼儿体育教育的现状分析,为当下户外体育运动的家园合作给予一些思考与方向。

  • 标签: 家园共育 幼儿体育活动 幼儿教学
  • 简介:摘要:大学生是中国体育经济发展的动力,其可以促进中国体育事业的高效发展。然而,我国大学生的体育锻炼受到各种因素的影响,并没有取得很好的效果。论文探讨了影响高校学生体育运动训练效果的因素,提出了影响高校学生体育运动训练效果的因素。

  • 标签: 大学生 体育运动 训练效果 影响因素
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,中专教育工作者对学生体育的重视不断提高。为了使中专的体育运动训练达到强健学生的体魄,提升学生的身体素质,中专体育教育工作者需要大力关注体育运动训练核心力量的问题。要想使中专体育运动训练有所成就,就需要让学生运用正确的方法提升体育运动中的核心力量,核心力量的强弱决定了体育运动训练的成效。本篇文章基对中专体育运动训练核心力量提升策略进行研究,利用正确的方法推动体育运动训练中核心力量提升,使学生的运动效率显著提高。

  • 标签: 中专教育,体育运动训练,核心力量提升
  • 简介:摘要:在现阶段的教育发展过程中,不仅要重视对于学生智育和德育水平的提升,还需要在日常的教学活动中开展体育教育,因此在新时期的“阳光体育”理念下应当大力发展和推动中职体育教学改革,使其更加符合当前素质教育的要求,让学生在其中真正喜欢体育运动,有效提升自己的身体素质。阳光体育在中职体育课堂的融入,可以帮助学生建立起运动的意识和习惯,从而在加强身体素质的基础上促进身心的健康成长。因此,本文将从在阳光体育背景下促进中职体育课程改革的价值,基于阳光体育理念实现中职体育教学改革的有效策略两方面进行分析。

  • 标签: 中职体育 阳光体育 教学创新 运动实践
  • 简介:摘要:在当前新课程改革的背景下,以“阳光”为主要内容的“大课间”运动,是在传统课间操水平上,快速发展起来的一种全新的体育活动形式。基于此,本文主要分析阳光体育运动背景下大课间体育活动实施现状并提出有效的开展措施,以供参考。

  • 标签: 阳光体育运动 大课间 体育活动
  • 简介:摘要:体育运动在作为警察院校学习过程当中必不可少教学内容,主要目的在于提升学生综合素质。但是在现今警察院校教育体系当中,还存在着课程设置单一、体能训练与战术技巧训练脱节、课程设置体系化不够完善等问题,影响着学生们的学习质量。对于这种现状,需要借由探讨警察院校体育教学改革的重要意义,进而对改革过程中面临的困境以及对策进行分析,以供参考。

  • 标签: 阳光运动 警察院校 体育教学
  • 简介:摘要:“阳光体育运动”这一理念的实施,能够帮助学校在开展体育课的时候将健康放在首要的位置,并且逐步的帮助学生养成终身体育的习惯。但是在实际实施的时候,很多高校中的体育教学还和理念要求差距比较大,本文主要分析了其实施的困境和高校体育教学改革存在的问题,并就其教学创新提出了一定的对策。关键词:高校体育教学;阳光体育运动;教学改革

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  • 简介:摘要:随着社会的发展,学生的综合素养要求越来越高。除了学习成绩上要求学生努力进取,体育锻炼和身体素质也有一定的要求。良好的锻炼习惯,直接关系到学生身体和心理健康,作用于学生的长远发展。本文着眼于小学体育教学,探讨在教学过程中如何培养学生的运动兴趣和习惯养成,以期让小学生能够主动投入到体育运动之中,养成良好的体育观念,塑造健康的体魄。

  • 标签: 小学体育 兴趣培养 习惯养成