简介：【摘要】当前的大学英语教学改革重在改变传统的重输入轻输出的大学英语教学模式，提高大学英语学习者自主学习能力，培养综合应用型人才。在此基础上，本文主要以贵州民族大学为例，阐述“以赛促学”的教学实践，探讨基于“产出导向法”理论框架下如何以“输出”为驱动进行大学英语教学改革，研究如何将教学理论与实践教学相结合起来，通过“以赛促学”让大学英语学习者能够真正学以致用，强化个人的学习技能，提高自主学习能力，分析产出导向型教学带来的大学英语改革成效。

简介：摘要：对于小学生来说，小学篮球是一种非常重要运动项目，因为篮球运动可以培养学生的配合能力，能够训练小学生的反应能力，可以提升小学生的体能，只有有效地开展小学篮球教学才可以使小学生的篮球技能获得进步。那么本文以小学篮球常赛实践如何走向常规化为研究内容，指出小学篮球常赛实践的重要性，只有将小学篮球常赛实践变得常规化，才可以让小学生爱上小学篮球常赛，让小学生在常规化的比赛之中收获更多的友谊和快乐，才可以真正为小学生的业余生活增添靓丽的色彩。

简介：[摘要]随着全球一体化进程，外来文化的冲击，人们在价值观、艺术审美观上都发生了变化，对艺术风格的要求也越来越多元化。在建筑物设计装修中也是如此，从最早较单一白墙黑瓦，逐渐转变为简约风、西式风格、中西合璧。随着赛博朋克风的兴起，近年来，我国出现了不少这一类型的室内空间风格。本文从赛博朋克的发展历史谈起，分析其风格特点，着重探讨国内赛博朋克风格的餐厅空间。

简介：摘要：近年来随着国家越来越重视职业教育，作为推动我国职业教育教学改革发展的重要教学动力-职业技能大赛成为众多高职院校的重要教学组成部分。“以赛促学、学赛齐驱”的教学改革能够提升高职院校金融专业毕业生的市场竞争力。

简介：【摘要】目的 安罗替尼联合多西他赛与多西他赛单药治疗驱动基因阴性晚期非小细胞肺癌的疗效观察。方法 随机选取2018年9月－2020年9月在我院治疗的晚期非小细胞肺癌患者共80例，随机分为对照组和观察组，各40例。对照组应用多西他赛单药治疗，观察组应用安罗替尼联合多西他赛治疗。对比两组的疾病控制率、肺功能。结果 两组在临床疗效的对比上有差异，观察组高于对照组，差异明显（P＜0.05）。两组在肺功能指标的对比上有差异，观察组优于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论 安罗替尼联合多西他赛治疗驱动基因阴性晚期非小细胞肺癌可有效控制病情，且能提高患者的肺功能，值得推广。

简介：摘要：本文从网络布线竞技赛实训赛前、竞赛形式、赛时和赛后进行阐述，并与传统实训课进行比较，通过分析和探讨，得出网络布线课堂灵活运用竞技赛的优势，帮助学生更熟练、更扎实的掌握技能技术。

简介：摘要：随着小学数学新课程标准的出台，小学数学教学迎来了属于自己的“春天”，与此同时，越来越多的教师也深刻意识到教育教学改革的重要意义。基于此，笔者将从“巧设情境、依托媒体、拓展作业”三个角度进行分析，谈一谈如何跑好小学数学“教育接力赛”策略探究。

简介：摘要：设计类大学在接受大学艺术教育期间，提升知识、创意能力，教师在教学中通过“以赛促教、以赛促学”的形式，以“项目制”、“工作室”的形式组织学生参加各种类型的设计大赛。本文通过对设计类学生的人才培养方案进行分析，了解学生的课程情况，结合具体课程组织开展的参赛情况进行统计，总结出提升学生创意竞赛能力的方法，更好的促进设计类学生的教育教学工作。

简介：摘要：小篮球运动在国外的发展是比较成熟的，但在国内小篮球运动却始终没有得到很好的推广。直到2017年以姚明为代表的新篮球协会的领导，开始正式推行“小篮球”计划，并将青少年篮球作为中国篮球协会未来发展工作的重心，也正是大规模小篮球运动联赛的开展，才进一步推动了小篮球运动在我国的发展。小篮球运动在学生健康成长的道路上扮演着非常重要的角色。首先，篮球运动对少儿的身高有极大的推动作用，据相关科学研究表明，从小打篮球的幼儿其身高会多增长五到十厘米；其次，打篮球对学生专注力、自信心、合作意识、规则意识等都是非常有帮助的。篮球作为一类团队类运动，需要各成员之间的相互配合，而且作为竞技项目，需要遵守一定的规则。为此，在小学体育教学中，教师要重视小篮球运动，有效开展小篮球运动教学。

简介：摘要：小学体育教学中，篮球成为一个非常重要的元素，作为小学生应该学好篮球，能够在篮球运动中收获更多的东西。那么小学篮球常赛则是保障小学生学好篮球，练就超凡篮球技术必不可少的重要元素，一定要让小学篮球常赛火热起来，这样才可以增强小学生对小学篮球的认知和理解，才可以真正让小学生在篮球常赛中学到更多的东西，从而使小学生的篮球素养变得更加深远，让小学生具备足够的篮球认识，使他们热爱篮球，热爱运动，用篮球常赛的方式来表达自身对运动喜爱的情感。本文主要介绍了小学篮球常赛实践存在的问题和对策，指出了小学篮球常赛实践存在的不足和漏洞，通过采用对应的策略，让小学篮球常赛变得更加顺利，更能够激发小学生的比赛热情，带给小学生精彩的篮球常赛，使之体验体育运动的快乐与幸福。

简介：摘要：新时代背景下，不断地改进学校体育课堂教学模式，将“教会、勤练、常赛”等教育理念引进课堂，这是当前体育教学的重要举措。本文主要论述了新时代学校体育存在的问题，以及在“教会、勤练、常赛”的方针下，解决体育教学问题的策略。

简介：摘要：随着当前教育改革的深入，对于学生的教学也有了很多新的要求，学校为了提升教师的教学能力，在教学的过程中，采用多种的方式对学生进行教育，其中赛课就是非常常见的一种方式，通过教师之间的竞赛，从而让教师对自身存在的问题以及其他人的优势进行掌握，实现教师教学能力的进步，在当前的教学中，有着非常重要的作用，以及能够发挥很大的效果，对于教师的提升也非常强。而且在说课的过程中，教师能够增长对数学课堂的感悟，能够增长自身的教学能力，所以在当前的学校中，为了提升教师的教学能力和水平，一般会采用赛课的方式。

简介：摘要：“课岗证赛”四位一体融通培养是在高职院校开展的一项新型学习方案，通过对学生培养理念的转变，使学生更加适应社会需求。在这一背景下，教学模式的变革已成为必然发展趋势。本文以《新媒体营销》课程为例，探讨课岗证赛融合下的教学模式改革。

简介：摘要：本文将从神南救护大队当前所采用的的救护队员日常训练方法出发，阐述一种“练”与“赛”相结合的特色训练方法，对矿山救援队伍素质提升的具体实践进行分析与探究，希望为相关人员提供一些帮助和建议，更好地开展救护队员日常训练工作，为煤矿安全生产保驾护航。

简介：摘要：针对目前田径短跑技术的教学与实践情况，对田径短跑技术的实践提出一些新的教学方式，并在田径短跑技术的实际教学与实践中能具体落实包括教会，勤练，常赛，推进田径短跑技术发展，提高田径短跑成绩。田径短跑有利于学生锻炼自身的身体素质，提高自身运动能力，长期训练也会养成热爱运动的习惯，提高自身的体育素养。

简介：摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生观和价值观，树立终身学习的理念。对此，本文也将以初中体育课程的设计为主题，从学，练，赛，评这4个角度出发，分析初中体育课程设计的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：摘要：近年来，国民教育部发起了普通教育入学考试和职业教育考试。职业技能竞赛是职业教育改革发展的重要成果，有助于职业教育改革进程。随着我国经济的稳步改善，人民对社会生活的参与越来越丰富，第一印象的形成往往是通过视觉形象来实现的。如何用体面舒适的形象表达自己优秀的内在素养是许多人面临的问题，即美丽的形象离不开设计。产生的人物形象设计是一种面向行动的职业，即需要理论，但需要实践的职业，是一门具有技术和艺术的综合学科，既实用又极具特色。人物造型设计人员必须具有高文化质量、艺术文化和操作技能，必须能够掌握多方面的个性风格，如流行性、独特的时尚和时间，以满足个人图像设计的个性化和多层次需求。根据国家专业技能标准，通过实际服务项目，利用专业技能帮助塑造人物形象，以突出业务技能和解决实际问题，这一点在职业指导方面越来越明显。

简介：摘要：井然有序的学校生活离不开规则的维系，规则划定了自由的边界，保障人们的自由，我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好班集体。

简介：【摘要】技能大赛是学生展示自我的平台，在赛场上职业能力、职业精神得到充分体现。本文依据在中职学校的教学实践，课堂上分组竞赛及学生参加技能竞赛上分析“以赛促学”提高了学生的学习积极性，促进了学生综合能力的提升。从带技能竞赛及教师自身参加竞赛上分析“以赛促教”提高了教师理论与实践水平。实践证明，“赛教融合”教学模式有利于当前中职学校提高教学质量的。 

简介：摘要:世界技能大赛的竞技要求反映了当今世界对产品的质量与操作的精准程度是越来越高。教学向世界技能大赛看齐，可以提高教学质量，突出质量第一的理念，提高整体技术技能水平，因此建立世界技能大赛赛训基地十分有必要。本文首先研究了建设世界技能大赛赛训基地建设的意，根据赛训基地的现状，提出了目前赛训基地建设解决赛训基地建设问题的重点与对策。