简介：摘要：“一带一路”是一项有助于高效配置资源、加速市场深度融合及促进经济要素有序自由流动的经济惠利措施，其建设顺应了经济全球化、世界多极化、社会信息化、文化多样化的潮流，在秉持开放、合作、共赢的精神上致力于维护开放型世界经济与全球自由贸易体系。“一带一路”将政治、经济、文化等领域的时代话语相融合，其中语言教学与文化交流在推动“一带一路”发展中发挥了重要作用。高校汉语教育在“一带一路”推动下应不断丰富文化教学，弘扬和传播体现中华民族核心价值的文化，切实提升汉语教育质量。

简介：摘要：语文作为最重要的初中教学的基础学科之一，具有培养学生语言表达能力、思想创造能力、文化审美能力以及丰富内心情感等作用，通过在教学过程中对汉字内涵意义的深入挖掘，能够培养学生对祖国传统语言文字的认同感和自豪感，乐于探索祖国优秀的语言文字文化。为此教师需要在进行语文教学规划时有意识的通过模拟实际情景、体会文章意境、带领学生有情感诵读等方法，培养学生对祖国传统文化的欣赏能力，让学生在学习中感受到汉字的趣味，成为祖国语言文化情感积极的传承者。

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简介：摘要：领主属宾句是汉语中较为特殊的句式，历来研究较多，讨论的话题包括：该句式如何生成，各成分之间的语义关系及句法关系如何，其历史起源是什么，等等。对其研究涉及“格理论”、“论元结构”、“非宾格假说”等理论。研究的争议主要集中在非宾格动词为何同时携带主语和宾语？主语和宾语的题元和格分别是什么？本文是在以 CP分裂假说为基础 ,通过特征核查操作对三类相似句型的推导过程逐一进行分析,对领主属宾句及相关句式提出了统一的句法分析。

简介：摘要：众所周知，翻译是是文化沟通的桥梁，通过翻译我们可以借鉴世界上先进的成果，博采众多为我所用。正是由于不同语言之间的翻译，世界各国人民都可以足不出户，了解其他民族的风土人情、思想情感，不再受到疆域的限制。

简介：摘 要：将“课程思政”贯彻落实到现代汉语的教学之中去，要将现代汉语课堂进行改革，将职高院校的政治思想教育引入到现代汉语课堂中去。从目前来看，我国各大高校都已经开始重视和加强了对于思想政治工作的开展。现代汉语语法教学可以发挥思想政治工作的渗透作用，课程教育开展思想政治教育，既可以培育大学生理想信念，更重要的是发展学生综合素质。本文主要阐述了当前高校课堂上存在的问题以及在课程教学中进行思政建设的意义和措施。

简介：摘要：本文已经根据王力主编的《古代汉语》对“而”进行了总结，将其实词及虚词进行了总结，大致进行了较为详 细的划分归类，“而”字的用法常见类已在本论文中列而出，从基本意义到其延伸义，到“而”的发展及搭配，已 经进行了具体的举例，其中有些又相互交叉的地方已经进行了说明，实词和虚词又进行了分类，希望这些总结归类对学习和教学会有所帮助。

简介：摘要：在小学汉语文教学中出现一种“哑巴”现象，学生会写不会说，这种现象应引起我们对口语交际教学的重视，我们应该着重培养学生口语交际的能力。那怎样进行小学汉语口语交际呢？

简介：摘要：随着社会的不断发展和科技的迅猛进步，现代汉语词汇日益呈现出持续演化与扩展的趋势。本文的目标在于分析现代汉语词汇的变迁轨迹，深挖背后的原因，并探讨这些变化对语言学、社会学等领域的深远影响。通过对相关文献的全面梳理，将揭示现代汉语词汇扩展与演化的多层次特征，为理解语言变迁的复杂性提供深刻见解。这一研究有望为语言学及社会学领域的学术研究提供有益的参考，推动对现代汉语词汇现象的全面理解。

简介：[摘要]：提高幼儿园孩子语言水平发展的基本方法大致有两类，一类是创造丰富多元的口语样本，另一类则是给孩子创造各种运用口语的机会。而汉语言文学教育正是二者教学方法的结合，通过汉语言文学文本而进行的语文教学，也能够给孩子们带来语文教学的参照物。

简介：摘要

简介：摘要：影视配音工作是影视作品制作过程中必不可少的一部分，是提升影视作品的观赏体验和艺术价值的重要手段。本文将围绕影视配音展开探讨，思考影视配音情感表达的重点与关键，以供相关从业者参考和讨论。

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简介：摘要：中国有着悠久的发展历史，是一个多民族的人口大国，存在着多种语言形式。随着国家高校教育的不断改革与发展，汉语言教育的重视程度逐步提升。汉语言教育是发展中国语言文化的重要手段，在提升学生语言文化素质中起到不可替代的作用。但是，从当前学校汉语言教育过程来看，面临着很多问题与不足，使学生汉语言的学习需求得不到满足，不利于汉语言教育的持久发展。本文立足于汉语言教育现状，提出了汉语言教育的发展对策，以供汉语言教育相关教育人士参考。

简介：【摘 要】 本文从三个角度分析了对外汉语教学中成语教学的重要性，基于此提出了对外成语教学的四种具体策略，包括加强成语语义解析、重视情境教学、灵活运用多种教学方法、注重成语文化性教学。旨在提高对外教育教学者的教学水平，并且在提升外国留学生对汉语的理解能力和表达能力上有一定指导作用。

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简介：【摘要】词汇学习是语言学习的重要环节。在对外汉语教学中，词汇教学方法对学生的词汇习得起到关键的作用。本文列举分析了对外汉语词汇教学中的直接演示法、翻译释义法、定义释义法、语素教学法、语境释义法、联想法和近反义词比较法等七种教学方法，并提出了要在教学实践中因人而异，做到灵活多变，以期获得最佳的教学效果。

简介：摘要：儿童动词获得已引起语言学家和心理学家的广泛关注，仍较少有人对儿童心理动词获得的特点做过综合描述。本研究以“正负面心理动词”为切入点，对儿童心理动词的获得进行研究。研究成果可以为普通儿童的语言发展提供帮助，并为今后指导普通发展儿童的语言与情感教育提供资料和数据支持。