简介:摘要幼儿们的思维还未被经验和现实所局限,他们拥有天马行空的想象力和创造力。作为老师,若能合理有效利用好幼儿的这一特性,加之有效的引导和带动,这样有利于培养幼儿的美术兴趣,让他们保持对美术的热爱,并能将丰富的想象创造力运用于其中。本文就小班幼儿美术兴趣培养谈谈个人的几点看法。
简介:摘要传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位,扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,旧的教学方式已不适应现今社会的发展。素质教育的最终目的是更好地满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展,在修养、评论、创作上得到提高。
简介:美术教育是人类社会一项重要的文化素质教育活动.它在培养幼儿的情感、观察力、积极性以及操作能力等方面,起着重要的特殊作用。
简介:摘要在素质教学背景下,生态道德是小学生应该具备的新的道德素质,是现代教育中的重要内容,其符合国家提出的可持续发展战略目标,也顺应了时代发展的必然趋势。小学美术作为小学教育中的一门重要学科,在其教学活动中渗透生态道德教育,可使得学生在学习美术知识的过程中不断提高自身的可持续发展意识,并可使得学生在美术教学中逐渐提高自身与大自然和谐共处的能力。本文就如何在小学美术教育中渗透生态道德教育,进行了详细的探究。
简介:摘要在新课程改革过程中,对小学美术教师的专业化发展提出了更高要求。小学美术教师的专业化发展业已成为社会各界人士的共识,而促进小学美术教师专业化发展的各种途径更是成为了关注焦点,这也关系到小学美术课程改革的成败。通过对于我国小学美术教师专业发展的研究,对于如何创新美术的教育模式,促进教师自身的发展,具有实际的现实意义。