简介：未来社会对人才的素质要求很高，它迫使我们必须改变过去那种以教师为中心，以教材为线索的机械性、模仿性、重复性的教学模式，转向以学生为主体，以问题为线索的新模式，使学生真正掌握学习数学的方法，学会学习,掌握未来需要的知识，真正通过学生思考而形成思维，提高他们的数学思维能力，同时完善他们的人格，为其终身发展服务。以学生为主体，教师为主导，学生的学习是在教师的指导下进行自学，先学后教，教师在授课时要讲教法、学法，以围绕学生的问题为中心，从而形成良好的教学习惯。

简介：摘要“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”虽然这是语文教师耳熟能详的一句话，但真正理解并且落实的，少之又少。如何改变这种现状？我以为，在课堂教学的设计上要狠下功夫。设计时要在学习任务的选择、难易以及完成三个方面来体现学生的主体地位。

简介：思想品德课作为德育教育的主渠道,不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,更要注重学生能力的培养,让学生在参与体验中去成长、去进步。就本学期的教学实践,结合学校的自主探究教学模式,谈几点看法。

简介：

简介：'随着可再生能源的发展,煤电的主体地位最终将被取代,但当前乃至二三十年内,煤电仍是我国提供电力、电量的主体.'近日,由中国电力企业联合会(以下简称'中电联')完成的《中国煤电清洁发展报告》(以下简称《报告》)在京发布,《报告》系统阐述了中国煤电的发展现状及在现代能源体系中的作用,全面梳理了煤电清洁发展的行动和措施,并对煤电清洁发展进行了展望.

简介：＂教师主导—学生主体＂是现代教育理论普遍认同的教学交互模式。艺术设计学科教学过程、方式和教育功能的特殊性,使艺术设计学科中教师的优势地位更加凸显：艺术设计教学注重实践的特点,赋予教师交互主体中的优势地位;艺术设计理论的学科交叉特点,赋予教师知识传播中的主动地位;艺术设计教育的社会功能,赋予教师引导正确价值观念的使命,对高校艺术设计教师团队建设和人才培养目标提出了更高的要求。

简介：2016年4中旬,笔者有幸参加了＂全国高中校精品课堂教学示范课与基础教育课程改革＂研讨会,聆听了分别来自山西省实验中学、江苏省镇江中学、宁夏银川二中的三位老师的教学示范课。在课后的评课议课过程中,与会老师对三位老师的示范课进行了点评。老师们谈到了示范课的亮点、不足以及各自对课程设计的独特思考。怀揣着对历史教育的热爱,

简介：摘要在新的课程改革下，实施素质教育就要着眼于促进学生的整体素质发展，因此说，在中学生物教学之中来实施素质教育，就是一定要牢固树立学生主体地位，让每个学生都成为课堂的主人，从而让他们在获取生物知识，发展自身能力的同时，促使学习的兴趣和学习的情感得到长足发展。

简介：

简介：“先刑后民”的刑事附带民事诉讼模式自首次得到我国刑诉法的确认至今已将近四十年。随着时代的发展，这种模式与我国司法实践的冲突也日益明显。为了解决“先刑后民”模式所找带来的问题，“刑民分离”模式和“先民后刑”模式应运而生。但是，“刑民分离”模式本身的一系列缺陷表明其不可能取代现行的“附带”模式。因此，我国刑事附带民事诉讼制度的完善路径应当是结合“先民后刑”模式和“先刑后民”模式的可取之处，对当前的审理方式进行重构，以满足我国司法实践的现实需求。

简介：“你好!我是梅州市公安局的民警沈某，你的身份证信息已泄露，被一个叫王某的人使用并进行经济犯罪，如果你不配合我们的工作，12小时内将缉捕你归案。”近日，梅州两位市民轮番接到冒充“公检法”来电恐吓诈骗，幸而梅州警方及时出手干预劝阻，最终保住了她们的数万元“血汗钱”。

简介：我国上市公司的独立董事制度在完善企业法人治理，保护小股东利益上发挥着重要作用。但是，独立董事制度规定过于抽象，适用性不强，对出现问题时作用不大，少数董事甚至被称为“花瓶董事”“挂名董事”，因此需要激励制度来调动积极性，同时需完善董事的责任制度。此外，中国公司“二元制”也要求必须将独立董事进行完善，在完善过程中，其监督职能和监事会的职能会存在一定的重合，这就要求独立董事与监事会之间的协调，避免重复监督或是监督空白。因此，有必要对公司独立董事的具体适用及如何完善进行讨论。

简介：摘要在语文课程改革新形势下,重视并确保学生在课堂教学中的主体地位,是每个语文教师不能不认真思考并解决的问题。为此，在研究构建新的课堂教学模式——小学高年级语文“自主型阅读教学模式”过程中，我们就高年级语文课堂教学中如何真正落实学生的主体地位作了一些深入的探索与实践。落实学生在课堂上的主体地位，教师要熟悉学生，既知共性，也知个性；吃透教材，找准引导学生自主学习的“生长点”；对教学目标的制订要留有余地、注意动态生成；十分重视培养学生的质疑、自主学习，大胆、主动参与的能力；必须重视对学生课前预习的指导。

简介：借助统计数据，对《唐宋八大家散文选读》中苏轼文章中的第一人称代词进行解读，发现其文具有爱用专用于单数的第一人称代词“余”“予”作主语的特点，即便要用可表示复数的第一人称代词“我”“吾”，他也是有条件的，或是用不客气的“我”表达其傲视一切的独立人格，或是获得他的“自我”认同的同道中人，才会被他称之以“吾”。这透露了作者鲜明的主体意识和独立人格。

简介：摘要随着我国企业面临的外部环境越来越复杂，对于企业内部的精神文明建设的要求也在不断的提高，企业的精神文明建设可以加快企业的成长并且能够推动企业的可持续健康发展。中国电力企业属于国有企业，在电力系统的管理上也是由国家相关部门的领导来任命，国有企业的领导班子也都是党组（委）成员担任。这是由于我国电力企业在经济发展中的特殊的地位来决定的。基于电力企业对我国经济的支柱做用来看，应当充分发挥党员在电力企业精神文明建设中的主要作用以及重要性，从不同的层面分析企业精神文明建设在电力企业当中存在的主要问题，为了能够充分发挥党员的主体地位，为精神文明建设贡献自己的一份力量。

简介：安德烈：你昨天的话是这么说的：＂妈妈,你跟我说话的语气跟方式,还是把我当十四岁的小孩看待,你完全无法理解我是个21岁的成人。你给我足够的自由,是的,但是你知道吗？你一边给,一边觉得那是你的‘授权’或‘施予’,你并不觉得那是我本来就有的天生的权利!对,这就是你的心态啊。也就是说,你到今天都没法明白：你的儿子不是你的儿子,他是一个完全独立于你的‘别人’!＂安德烈,那一刻,简直就像经典电影里的镜头,

简介：摘要学生主体地位的建立是增强高校思想政治理论课效果的必然要求。据问卷及访谈内容分析可以从如下两方面增强大学生主体地位，以提升自主意识和完善问题引导机制是从内在方面的实现路径；而保持良好的自律性，提高学生素质及能力，积极在实践中落实则是建立学生主体地位的有效外化途径。

简介：新时代的女人就应该具备独立的品质,这个独立不仅仅局限在经济独立上。首先要思想独立,作为已婚女人,要有自己的独立思想。不要什么事情都让老公来做决定,学会决策。朋友华小鸟依人,婚后温柔体贴,什么事情都依着丈夫,大到家庭规划,小到家里的下水道堵了,买什么水果,什么都是老公做主,终于有一天老公受不了了,开始厌倦了华的唯命是从,开始对华莫名发火。所以女性一定要思想独立。

简介：最美的风景总是在远方，这像是我与光阴的约定。为了这约定，我试图走出自己的小小世界，邂逅世间万干风物，追寻那离我并不遥远的独立之美……

简介：在我的生活和工作环境里,总是看到有这样的一些女孩儿,她们自己赚钱给自己花,她们相信爱情,她们可能只身生活在异乡,她们因独自打拼而满身伤痕,却从来不会轻易哭给别人看。在别人眼里,她们总光彩照人,而其实只不过是坚强的活着……所以我一直认为,每个女孩都有自己的了不起。但是我们自己的优秀,是不需要向任何人来证明。很多时候我们不用为了证明自己的优秀而把自己搞得那么累,我越来越觉得女人最大的精彩,