简介：摘要：长期以来，以石油为原料的烯烃在市场中占据主要地位。然而，随着我国石油化工产业的发展，国内石油资源不足，原油生产能力无法满足下游石化企业的生产需要，作为优质烯烃生产原料的石脑油严重供应不足，主要依赖进口，导致国内烯烃生产成本高，市场竞争力减弱，因此以煤或天然气为原料的甲醇制烯烃技术尤其契合于我国富煤贫油少气的资源状况，该技术可以使我国成功摆脱烯烃产品对石油资源的严重依赖，发挥国内资源优势，有效降低石油对外依存度。

简介：摘要:主要探讨班主任如何在班级管理中构建“合作制”，以形成立体管理体系，有利于培养学生主体意识、参与意识，提高其自我管理能力。

简介：摘要：水源是保障人类生存的根本。虽然我国的水资源丰富，但是由于分布不均，还有很多地区面临严峻的缺水问题，对人们的生活带来极大不便。这就要求我们采取有效的措施，以持续发展的观念来开展河长制，保证水资源的有效应用。针对不同区域存在的水问题，制定不同的治水措施，在保证水环境的基础上，来维系河湖的健康发展。

简介：摘要：在烟草企业的生产过程中，原料烟丝是生产的基础，先进的生产工艺是烟草企业核心竞争力的关键，而烟草设备是烟草生产的保证。卷烟生产过程中的制丝设备承担着加工原材料的重要任务。对于提高原材料的产出率，提高烟草的质量具有重要的作用。分析制丝设备的突出问题，找出改进与提高的办法，并建立切实有效的制丝设备管理体系，对于降低烟草企业生产成本，提高企业经济效益具有重要作用。

简介：[摘要 ] 教学学习用具，作为数学课堂中的辅助工具，能够帮助教师以更直观、更形象的方式向学生展示数学知识，通过动手操作，让学生深切地感受到现实生活中的数学思维，体悟数学魅力。随着科学技术的发展，越来越多的 “互联网 +”产品进入课堂。这类产品确实极大地优化了课堂教学效果，但也让越来越多的教师过于依赖软件呈现出的虚拟影像，从而忽略实体教具，尤其是学生自制学具，在课堂教学中不可替代的作用。学生通过自己动手，可以亲身体会到数学概念的现实含义；而亲手制作带来的成就感与满足感，更是激发了学生学习数学知识的积极性和探索数学、应用数学的意识，为教师的课堂展开，提供了更加丰富的可能性与创造性。这些作用，皆是教学软件无法实现的。因此，在数学课堂教学中，其在当前新课程教学改革背景下，自制学具不可小觑的效用。

简介：摘要： 分层走班的教学实践，是根据学生原有的学习基础、学习能力进行分层，打破原有的班级设置，寻求形成长效教学机制，提高教育教学质量。本文以一次测试和一次课堂意外教学，阐述个人对乡村初中分层下的后进生教学观点和思考。

简介：摘要：在建筑施工现场启动负责人“积分制”管理，强调现场负责人对项目所承载的意义和肩负的责任，在不断优化现场管理、强调安全施工的同时，更能为施工现场管理质量的提升，提供全新的思路。本文中，笔者就将以“积分制对提高施工现场管理质量的积极意义”为主要研究对象，以期相关研究内容能够为广大工作人员带来些许借鉴及启示。

简介：【摘要】：自2009年起，教育部决定扩大招收专业学位研究生，是属于一种专业学位且具有学历的研究生教育。其培养模式与先前的研究生教育培养模式不同，是一种新型的教育模式，本文研究与分析其定位、发展、论文、教学、招生、制度以及文凭等情况，以此对研究生的教育工作进行规范，提升教学质量，促进研究生教育更好更快的发展。

简介：【摘要】在现代企业组织生产经营活动的具体推进过程中，对新型学徒制的恰当化结合运用，有助于改善提升我国职业教育事业的整体发展质量，培养输出数量充足且能够支持满足企业生产经营活动具体需求的高素质与高技能型后备人才。文章将会围绕基于新型学徒制的校企合作模式以及“工匠精神”在新型学徒制中的应用展开简要的阐释分析。

简介：摘要：在社会经济快速发展的大背景下，人们对优质生活的渴望使人们在工作上投入了越来越多的时间。照管孩子通常会导致力不从心，再加上父母工作比较忙、 教育分布不均等现象，寄宿制学校发展迅速，成为父母寄养孩子的一种方式。

简介：摘要：江河湖泊具有重要的资源功能、生态功能和经济功能，但随着经济社会的快速发展，我国河湖管理保护出现了一些新问题。推行“河长制”是维护河湖健康生命的有效措施，具有重要的社会效益。

简介：摘要：做好班级自主自治管理，既能锻炼学生在生活和学习方面的自控能力，又能让班主任的精力免于琐碎低效的事情上，进而拥有更多的时间和充沛的精力与学生沟通，共同成长，达到“管”是为了“不管”的高境界。班主任在班级管理中，起初做到陪伴，亲身力行，事事“到位”，细心观察留意，发掘学生的潜质，及时“好大喜奔”公之于众，调动学生的积极性、主观能动性。以学生为主体，终生发展为大方向，班主任引导培养班级“主人”，分工明确，沟通协同，自主自治，对事不对人，有情有味。如此，我的班级建设和发展，正朝着坚定的步伐前行，学生的综合素养逐步良性养成和提高。

简介：摘要：以培养高质量应用型本科人才为目的，以完成项目为培养主线，以师徒制为培养模式，以工程管理专业为依托。对应用型本科培养模式进行一系列的尝试与实践。实践结果显示，此种培养模式有助于明确学生学习的目的性、有助于提升学生学习知识的主动性、有助于加强课程之间的衔接性、有助于提高教师授课的时效性、有助于提高学生知识与能力的承接性，同时也有助于专业建设的完整性。

简介：　　摘 要：要体现以学生为中心，教师在教学模式的选择上，应采用有利于激发学生学习欲望、有利于调动学生学习积极性的教学模式。教师和学生可针对某个数学问题共同探究，在探究的过程中相互交流和质疑，暴露彼此的思维过程，在交流的过程中，学生敢于向老师挑战，敢于向教材质疑，这对培养学生实事求是的科学态度以及批判性思维和独立思考的习惯有很大的作用。

简介：摘要

简介：摘 要：现代学徒制的正式提出是我国职业技能高等教育改革发展的必然形成过程。我国现代学徒制的发展融合了中小企业、学校和学生三方，需要进行信息化的管理，这也是一种必然的环境和手段。本文就中职汽修专业的现代学徒制度进行深入研究。

简介：摘 要：近年来，我国经济高速发展的同时，带动了各行各业的迅速发展，其中，建筑行业的发展甚是迅猛。但是，飞速发展带来的弊端也逐步体现出来，那就是安全生产方面的问题，很多建筑公司为了效益而忽略了安全，殊不知一件重大安全事故就可以使效益灰飞烟灭。《建筑法》规定，建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针，建立健全的安全生产责任制度和群防群治制度。安全事故的不断发生，一方面是施工工人的疏忽，更重要的是施工单位的不重视、规章制度的不完善所导致。

简介：摘要：从现代学徒制的角度看待各传统职业师徒制的授业过程，是实现现代学徒制本土化的一个重要路径。本文将以民间木工职业授业过程为例，对传统师徒制的教学过程进行分解，从微观层面丰富现代学徒制的理论研究，推动现代学徒制的改革实践。

简介：摘要： 结合公司项目分包的管理实践，主要从：优化分包策划，合理划分分包工序；推行责任成本管理，提高分包合同严谨性；因地制宜确定分包模式，减少附加成本；编制成本预算，确定分包项目最高限价；细化竞价比选机制，选择优质优价的分包商；现场服务到位，确保成本可控；加强结算支付管理，杜绝财务风险；产业升级，降低分包替代成本等分包成本控制措施及实践应用效果进行阐述。

简介：摘要：卷烟厂生产企业在制丝过程中需对产生的粉尘和异味进行处理，本文对几种常规的工艺处理方法的优势和弊端进行了比较，详细分析了目前国内外处于技术领先水平的高效交叉流洗池法，解析其工作原理、处理过程和处理后效果，对该类设备的设计制造提出了要求。