简介：“警务”一词在现代警务研究中曾被人们多次提及。但是,在新时期,由于社会安全环境的变化,警务内容也在悄悄地发生改变。于是,新型的警务与传统的警务以及一系列的警务概念需要我们加以区别并进行认同。

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简介：校本培训是有效实现教师专业发展的培训模式之一，构建科学、高效的校本培训模式有重要的理论研究和实践发展意义。以学校发展为视角的校本培训模式，以学校整体水平的提升、学校特色的发挥、教育教学问题的解决与目标的达成、学生的健康成长为前提进行教师的培训，以提高教师的素质；以教师专业发展为视角的校本培训模式从教师的视角出发，全面考虑教师专业发展需求的满足；以问题解决为视角的校本培训模式着眼于从学校和教师所面临的各种实际问题出发，有针对性地开展培训活动，最终达到解决问题、改进教育教学工作的目的。由于受教师需求的多样性和教育实践丰富性的影响，在选择校本培训时提倡综合运用和有效发挥各种培训方式的作用，达到理想的培训效果。

简介：冷战结束后,地区一体化的兴起使地区主义逐渐成为国际学术界和政府决策层关注的重要议题。不同理论流派从各自的视角出发,对地区主义做出了不同解释。作为民族主义和全球主义的中间桥梁,地区主义逐渐成为国际治理的新单元。从理论上把地区主义划分为经济、安全、文化、政治地区主义,有助于梳理不同地区组织在功能上的特点和成就。地区主义创造经济效益、全球治理和议程设置的能力,使得发达国家和发展中国家都能从中受益。但近些年国际环境的新变化对地区主义发展提出了拷问,对欧盟来说尤为如此。

简介：内容摘要：《思想道德修养与法律基础》是本科生开设的一门政治理论必修课，也是大学生入校价值观、人生观塑造的一门核心理论政治课程，是落实立德树人根本任务的关键性基础课程。大学为讲好本门课进行了多方面的探索，包括教学内容、课程实践、教学模式改革等。本文主要介绍本课程在2020年冬季教学模式改革探索的“大班理论、小班研讨”模式的简介、实施的困难及解决措施的建议。

简介：摘要：项目参与者的义务、工作权利、工作范围以及责任以及项目成败与建筑工程交易模式之间有着紧密联系，在实际展开建设工程的过程中，相关人员需要做好建筑工程交易模式理论建构，为顺利开展建设项目工程提供保障。基于此，本次研究针对于建设工程交易模式理论建构进行了深入分析与探讨，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

简介：摘要：项目参与者的义务、工作权利、工作范围以及责任以及项目成败与建筑工程交易模式之间有着紧密联系，在实际展开建设工程的过程中，相关人员需要做好建筑工程交易模式理论建构，为顺利开展建设项目工程提供保障。基于此，本次研究针对于建设工程交易模式理论建构进行了深入分析与探讨，以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

简介：情报信息主导警务战略，在理论上起源于20世纪30年代美国社会学界的社会生态学理论。本文基于布莱克的管理生态系统情报理论，对公安边防情报信息主导警务工作进行研究，尝试从一个新的视角来探讨公安边防情报信息主导警务工作模式。

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简介：【摘要】劳动关系是生产关系和社会关系中最重要的组成部分。在资本主义工业化的过程中，劳动关系集中反映了资本主义的本质。20世纪中叶以来，欧洲以社会市场经济为代表的模式对资本主义的劳动关系进行了重大的改造。这种以自由和社会公正为核心的经济模式，使劳动者受到社会保护，要求资本承担社会责任，为劳资两大集团和解与合作，为社会的团结提供了基础。中国在经济体制转型中，劳动关系随着市场化的改革发生了深刻的变化，在一些地方暴露出尖锐的矛盾。如何建立和谐劳动关系成为构建社会主义和谐社会的重要环节。现阶段和谐的劳动关系只能在多层次劳动关系的基础上构建。[著者文摘]

简介：而批判的社会理论则认为,它既不同于实证的社会理论也不同于批判的社会理论,实证的、阐释的和批判的——社会理论的三种模式一 

简介：凯恩斯认为分析货币经济制度只能用移动均衡的分析方法,凯恩斯的有效需求理论揭示了在资本主义经济中,凯恩斯的货币理论的 研究 对象是在资本主义货币 金融 关系中

简介：在一般均衡模型中之所以不能处理资本主义货币信用关系,因为一般均衡的模型中没有货币交换的位置,一是如何保证模型的均衡是货币经济均衡而不是实物经济均衡

简介：以对多家苏南乡镇企业的走访和典型调查为依据,罗列了苏南乡镇企业"二次创业"中出现的种种"一刀切"现象,归纳出"唯我第一"、"合并一统"等错误论调对嬗变发展的苏南乡镇企业的严重影响,并剖析了其理论背景状况.

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简介：使货币理论退化为一般均衡的相对价格理论,在非瓦尔拉斯均衡理论中,我试图将资产价格和数量的存量均衡扩展到更大的资产组合中

简介：摘要目的通过改革，探讨一种符合护士临床需要的三基理论考试模式。方法对考试的内容、出题的权重比例、出题方式等方面进行改革。结果考试合格率高，护士满意，考试内容可有效开发个人思维，达到考用两结合的目的。结论改革后的三基理论考试，考核、检查、改进相结合，更符合临床护理安全管理的要求，可有效提高护理人员的综合素质。

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