简介：

简介：本堂课是质量与密度总复习课,教学重点是基础知识的结构梳理与测量物质的密度。学生通过质量与密度知识的学习,初步形成归纳总结的能力;通过归纳总结,有将自己的见解与他人交流的意识;经历实验操作过程,有初步实验技能和概括能力。

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简介：摘要在学生学习完中学英语的全部内容之后，教师有必要对学生所学知识进行系统地复习。这也是中学英语教学活动的一个重要环节。如何保质保量地完成总复习环节，既是培养学生参加中考应试能力的需要，也是全面提高学生综合运用英语能力的不可或缺的途径。因此我们要上好每一节复习课。本文主要探讨了教师应如何上好英语中考总复习课，从而提高复习效率。

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简介：初三数学总复习是初中数学学习的一个重要阶段。在总复习阶段,由于时间紧、内容多,不可能像平时对课本或参考资料那样逐章逐节逐句逐字复习。那么如何才能有效地搞好数学总复习呢?有两个重要的因素是不容忽视的,即非智力因素和智力因素。下面是搞好中考前数学总复习的几点策略:

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简介：初中数学总复习时间短、内容多、任务重,如何才能提高复习效率？为此,本文结合笔者的教学实践,从单元复习、精选习题评析、模拟训练三方面探讨初中数学总复习。

简介：摘要为了卓有成效地抓好九年级数学总复习，必须明确考试范围，并从近几年中考试题中了解云南省中考数学的命题趋向，做到构建系统，重视双基，培养能力，从而在中考中取得好成绩。

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简介：本文结合笔者多年的教学实践，分析了近年来各省物理考题的特点，提出了一些提高物理总复习效率的措施。

简介：开心果姐姐：你好!又到期末了，课程基本讲完了，现在的主要任务是复习。我习惯于在课堂上听讲，最发愁自个儿复习。以往每到期末考试前，我都忙得没有头绪，不知道该如何复习，这回面对各门功课进行总复习，又是焦虑烦躁、不知所措，我该怎么办？

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简介：初中数学总复习时间短、内容多、任务重，如何才能提高复习效率？本文就此结合自己的教学实践，从复习课堂效率，归纳练习，“四个原则”和发展思维四个方面谈谈本人的浅见。