简介：本文从政治经济学的四个知识点阐述了其中所包含的人力资本理论：劳动者的界定揭示了人力资本的内涵；劳动力价值的内容包括了人力资本投资的行为；剩余价值和利润的区别也就是把价值增殖看作是人力资本的产物还是物质资本的产物；生产自动化条件下剩余价值源泉这一问题的分析揭示了人力资本的外延。

简介：摘要：新时代新征程给农村留守青年女性带来极大的发展机遇。农村留守青年女性作为的一支重要力量队伍，担负着实现农村物质资料生产与再生产、农村人口再生产的历史任务，有着巨大的发展潜力。在马克思主义妇女观的视域下，农村留守青年女性要实现自身的社会经济价值来进一步实现自身的解放，需要通过社会就业来予以实现。

简介：摘要：在当今多元化和全球化的时代背景下，意识形态话语权不仅是关于思想领域的主导权问题，更是一个文化、政治和社会交织的复杂现象，涉及到谁能在社会范围内制定和传播主导性思想、观念和价值观，进而影响社会的意识形态方向和文化走向。在这个过程中，马克思主义意识形态作为一种具有深远影响的思想体系，其话语权的构建和实现途径显得尤为关键，对于理解当前全球意识形态格局和推动社会发展具有重要意义。

简介：摘要：马克思主义理论素养作为领导干部综合素质的核心，对于其坚定政治信仰、站稳人民立场，拓宽理论视野、确立工作方向，增强党性修养、强化“三个自觉”具有重要意义。新时代提升领导干部马克思主义理论素养首先要构建“学、思、用”三位一体的学习要求，基于研读理论、培养思维和指导实践三方面，学习、领悟和运用马克思主义理论。

简介：由美国次贷危机蔓延而成的金融危机已经成为自大萧条以来最为严重的国际金融危机，在这场百年一遇的金融危机中，由于虚拟经济的过度膨胀以及政府监管措施的缺失，导致经济危机从虚拟经济向实体经济蔓延进而引发了全球范围的金融危机。虽然马克思所处的时代与当今的社会已经发生了天翻地覆的改变，但是影响资本主义发展的最根本矛盾并未因此改变，所以重读马克思主义政治经济学中的一些经典理论对今天的我们仍然具有相当现实的意义。

简介：（一）马克思主义是时代的产物、时代的旗帜，但又是随着时代的发展而不断发展的。时代性是马克思主义的主要特征。忘记了这一点，就会把马克思主义看作一种一成不变的、僵死的教条。历史经验表明，每当时代发生重大变化的时候，马克思主义者是随着时代的变化，把马克思主义发展推向一个新阶段。历史经验还表明，也总有一部分人思想僵化，跟不上形势发展而犯有这样那样的错误，阻碍时代的发展，成为历史前进的绊脚石而被历史淘汰。所谓马克思主义的时代性，就是说，社会发展不同时期，社会主要矛盾变了，因而解决主要矛盾的主要任务也变了。正确认识不同时期的主要矛盾和解决主要矛盾的方法和途径，这成为马克思主义者的重要任务。同时，也标志着马

简介：马克思主义时代化、中国化和大众化是马克思主义在中国发展历程中所呈现出来的三个相互关联的重要特质和基本要求。马克思主义时代化是马克思主义中国化和大众化的逻辑前提；马克思主义中国化是马克思主义时代化和大众化的实现途径；而马克思主义大众化则是马克思主义时代化和中国化的根本归宿。

简介：摘要 理论是否有效，既取决于理论是否为真理，也取决于理论是否被科学的运用。作为无产阶级争取自身解放和人类解放的学说，马克思主义在内容上是科学真理，在现实中能指导社会革命实践，具有科学性、人民性、实践性、发展性特征。人民性、实践性、发展性集中体现为革命性，马克思主义最鲜明的特征是科学性和革命性的统一，决定了马克思主义在理论层面为什么行。溯源马克思主义科学性与革命性两特征，有助于积累理论自信、把握理论张力，更好进行理论创新并指导中国实践。

简介：当下劳动价值论所遭遇的危机,需要实践性的根本解决。整体解读劳动价值论,其在方法论与理论的结合层面形成系统的扩展张力,展开为劳动-价值-价格的研究主线和逻辑发展图景。形成三个层面的结构性认识：（1）劳动是历史二重的规定,构图为本体论上的存在和机制,从中细化出同质劳动、异质劳动范畴;（2）价值是社会总体的规定,构图为关于社会实体的存在和机制,从中细化出同质商品、异质商品范畴;（3）价格是政治实践的规定,构图为关于现象运动的存在和机制,从中细化出社会价格、内部价格范畴。这些不同层级的存在及其运动机制,形成为系统总体的差别的统一。该研究表明：劳动价值论不仅是一种理论关系,更为主要地,也是一种实践关系,应在寻求逻辑（方法）和认识（理论）的现实统一中,实现对事实的全部理解。

简介：摘要：数字经济的快速发展给劳动力市场带来了深刻的变革。数字劳动作为数字经济的核心要素之一，成为了劳动力市场中的重要组成部分。本论文以马克思主义劳动价值理论为视角，探讨数字经济时代的数字劳动的本质、特点以及其在经济发展中的价值。首先，梳理数字劳动的定义、分类及其在数字经济中的地位；其次，分析数字劳动的劳动价值形式和决定因素；最后，探讨数字劳动对经济发展的影响，并提出相关政策建议，以促进数字劳动的良性发展。

简介：本文从历史的视角，即中国社会发展的过程来审视中国化的马克思主义——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的历史地位和社会价值，诠释高举中国特色社会主义伟大旗帜的深远意义。

简介：经过20多年的改革开放,中国人民在经济社会发展中取得了巨大成就,积累了丰富的历史经验和理论成果,为在新的历史条件下创新发展马克思主义政治经济学基本理论奠定了良好的条件.这些经验和成果表明,对马克思主义政治经济学基本理论的创新发展,需要在多方面冲破西方主流经济学的束缚,推动我国社会主义市场经济理论不断成长.

简介：随着当前大学生思想多元化的趋势日益明显,我们对大学生的思想政治教育不能再过分地强调从社会制度方面来阐明,而应该以马克思主义人的发展观为指导,从大学生的价值观念、理想信念及大学生思想政治教育的文化氛围和它的针对性、实效性方面下功夫,才能保持思想政治教育的生命力,为国家培养新一代全面发展的社会主义"四有"新人.

简介：

简介：摘要：马克思主义文化理论在当代文化产业发展中的指导作用不可忽视。首先，马克思主义文化理论强调文化的生产、流通和消费是与社会生产力发展密切相关的，文化产业也是社会经济发展的重要组成部分。在当代文化产业发展中，马克思主义文化理论提醒我们要注重文化产业的经济属性，推动文化产业与其他产业融合发展，实现文化产业的繁荣和可持续发展。

简介：马克思主义人学是关于人的存在、人性、人的本质、人的活动和发展的一般规律的科学，它是从哲学上对人所做的最高层次的思考，是“关于现实的人及其历史发展的科学”，它的确立实现了人学理论的一次革命。正确全面地理解马克思主义人学理论，探讨其中与当代思想政治教育新形式、新问题的衔接点，对我们做好新时期的思想政治教育工作具有重要的启示意义。

简介：依附论是“西方马克思主义”在国际政治经济学领域辉煌的学术成果和理论成就之一。作为西方国际政治经济学理论的一支重要流派，依附理论也是研究国际经济和贸易关系的方法论。依附理论站在发展中国家的立场，分析了国际贸易不平等的原因，并提出了解决方法。但是随着经济全球化和经济一体化的进一步发展，依附论的某些论点也进入了误区，本文试图通过对依附论的解读，明确发展中国家的现实国际地位和理性地寻求发展的途径。

简介：灌输理论是马克思主义的重要组成部分,是思想政治教育必须长期坚持的一项基本原则。当前思想政治教育坚持以马克思主义灌输理论为指导具有重要的意义。教育的本质和思想的形成规律、国际和国内局势的发展变化要求当前的思想政治教育必须以马克思主义灌输理论为指导。新形势下创新与发展马克思主义灌输理论必须坚持灌输内容的创新,提高灌输主体的综合素质,注意灌输对象的层次性,实现灌输方法的多样化。

简介：摘要：

简介：摘要：虚无主义不仅是一个哲学问题、一种社会思潮，更是现代社会每个人实实在在面临的现实问题。后现代哲学家海德格尔等虽提出解决虚无主义问题的方法，但他们的方案又重新导致虚无主义问题的出现。马克思一转前人思考的视角，立足于唯物史观的立场，通过在形而上学层面指出现代社会理性在话语体系的绝对霸权是导致虚无主义的重要原因，在对资本主义的考察中揭示出资本逻辑运作是虚无主义的根源，立足实践角度向我们论证出只有实现共产主义才是真正的克服虚无主义的根本方法。