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  • 简介:毛主席在关于学习理论,反修防修的重要指示中,指出了社会主义革命的性质、对象、任务和前途,阐明了限制资产阶级法权对于反修防修、巩固无产阶级专政的重要性,为我们坚持无产阶级专政下的继续革命提供了强大的思想武器,具有极其重大的理论意义和实践意义。但是,党内最大的不肯改悔的走资派邓小平疯狂反对限制资产阶级法仪,极力鼓欢什么“限制资产阶级法权,也要育个物质基础,没有,怎么限制?就是到了共产主义,也要有一个物质基础,才能消灭资产阶级法权。”

  • 标签: 资产阶级法权 邓小平 社会主义革命 无产阶级专政 物质基础 学习理论
  • 简介:要写好文章,一定要多读书,没有丰富的知识,就谈不上联想,就不会有较高的文化品位。要写好文章,一定要多思考,没有多向思维,就谈不上想像、创造,就不会有较深的思想内涵。阅读可以发展思维素质;写作可以发展表达能力。阅读与写作是密不可分的,只有把阅读与思考贯穿于日常的学习中,持之以恒,才能

  • 标签: 读写结合法 思维素质 表达能力 思想内涵 多向思维 创造性
  • 简介:课本第146页:“各地人民掀起反帝斗争,其中,成果最大的是收回汉口和九江的英租界。这是中国人民自近代以来,第一次从帝国主义手中收回一些被侵略的权益。”其实,早在收回汉口和九江的1927年初之前,中国就已开始了收回被帝国主义侵略的权益的工作,并取得成效。为方便读者,试列简表如下。1917年:中国对德国、奥匈帝国宣战,废止了中德、中奥间所有条约、合同、协定,收回了德国在天津、汉口的租界和奥匈在天津的租界,取消所有德、奥在中国的领事裁判权等各种特权。1920年3月:中国收回了中东铁路界内的主权。1922年:中国收回被日本占领8年的胶州原德国租借地。1924年5月:中苏签订《解决悬案大纲协定》,宣布废除沙俄与中国或第三国签订的一切有损中国主权及利益的条约,苏联承认外蒙古为中国的一部分,两国重新划分彼此疆界,放弃庚子赔款;苏联放弃在中国境内的一切租界和租借地,取消在中国的治外法权和领事裁判权,中东铁路除商业性质以外的一切事务概由中国政府管理,铁路业务由两国共同经营,中国出资赎回中东铁路及所属一切财产。1926年8月:中国收回了上海公共租界内的会审...

  • 标签: 侵略权益 收回侵略
  • 简介:近年来电子商务迅猛发展,但同时也电子商务给消费者权益保护带来了新的挑战。本文主要针对几项电子商务活动中消费者的重要权利保护展开论述,旨在对完善消费者权益保护并促进电子商务健康发展进行探讨。

  • 标签: 电子商务 消费者 权益保护 隐私 知情权
  • 简介:为了适应农村的地理条件,环境气候和市场需求,我村大力实施农村实用技术的知识培训教育,将全村的科技人员分为水稻、经作、蔬菜、畜牧、林业等专业科技知识培训。通过实施农民实用技术知识培训,岗位培训,提高农民的生产技能,把学文化、学科学知识与当地生产结合起来,推动农村农业科技成

  • 标签: 农民增收 冬季 环境气候 农村实用技术培训 岗位培训 农村教育
  • 简介:<正>一九八七年七月,我以较优异的成绩从安徽省肥西师范学校毕业,分配到肥西县大柏小学工作。大柏小学是乡中心小学,条件较好,有寝室,有食堂。在这里,我在行知路上勇敢探索,大胆追求。通过一年的努力,所授学科在全乡统考中名列榜首。班上还有三名同学被评为县级三好学生,同时我还成功地组织了大柏小学首届小学生田径运动会。一九八八年我被评为肥西县先进教育工作者。我决心在这么好的环境中干一番事业,并且从附近农村中谈了一位女朋友。

  • 标签: 中心小学 地组织 烧心 师范学校 农民 小学生
  • 简介:<正>安丰镇成人教育中心校,坚持开展培训辅导、试验示范、推广辐射一系列工作,充分发挥其多功能作用,引导农民科技致富,取得了显著的经济效益和社会效益。全镇经济自1989年跨入亿元镇行列后,每年以30%的速度递增,1993年超过了3亿元,成了苏北“综合实力50优”乡镇之一。一、突出重点,不断强化实用技术培训在近几年的办学中,镇成校坚持“三个为主”。第一,政治思想教育、文化知识教育和科学技术教育同时进行,以技术教育为主,五年来,他们共开办各类

  • 标签: 引导农民 科技致富 试验示范 多功能作用 知识教育 突出重点
  • 简介:我国7000亿元的"地下私募基金",如果不用法律将其加以规范,将对我国广大投资者的利益和金融市场的稳定带来严重的潜在威胁,甚至可能妨害我国经济发展和社会稳定;"地下私募基金"的合法化顺应了我国金融市场进一步开放的趋势.但是,"地下私募基金"合法化问题是一个系统工程,必须注重效率、保护投资者利益和维护市场稳定,尤其要有超前意识,以满足我国金融市场快速发展的要求,为未来的发展留下足够空间.

  • 标签: 中国 私募基金 合法化 金融市场 证券市场 投资者利益
  • 简介:由于过分的思辩机制叙事的损害,也由于研究中“实用主义”式的误构,致使教学论研究的知识形态-教学论知识呈现出“非合法化”的状态。而要使之恢复常态,步入“合法化”的轨道,重构就成为自然之事。以“非合法化”叙事为参照,可解构出“立足现实,回顾过去,面向未来”的教学论知识“合法化”的范型。

  • 标签: 教学论知识 知识祈求这 教学论 知识合法化
  • 简介:2004年2月18日《新华日报》记述了一个农民的打工收支帐本和自白:值得注意的是,在这位农民的1063元打工收入中,用于女儿上学的费用就高达575元,占到了全部收入的一半以上!

  • 标签: 民工记账本 义务教育 收费管理 学费标准 考核机制
  • 简介:<正>从教已有二十年,随着岁月的推移,许多人和事我大都淡忘了,唯独我的农民家长使我魂牵梦绕。他们的勤劳、淳朴、憨厚和善良,无时无刻不在叩击我的心扉。朴实的农民家长没有过多的言语,有时显得有些木讷。跟老师谈话,三言两语,单刀直入,从不拐弯

  • 标签: 读书声 教室门 十年 美梦成真
  • 简介:读了《我是农民的女儿》,不禁使人想到今年央视举办的“第十二届青年歌手电视大奖赛”中新增的“原生态”歌曲演唱,朴实请新,真切自然,个性鲜明。这篇习作也具有这个特色。当前一些学生作文,不关注现实,不体验生活,不思考人生,不表达真情,为了个性而消沉颓废,为了创新而猎奇逐异。这篇文章作者亲身体验农村生活,用“原生态”的语言,

  • 标签: 女儿 农民 青年歌手电视大奖赛 “原生态” 个性鲜明 歌曲演唱