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  • 简介:一、诺贝尔奖报道中的用字错误:“生理学或医学奖”误为“生理学和医学奖”。2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素获“诺贝尔生理学或医学奖”,但一些媒体在报道新闻时误将“或”写为“和”,把奖项名称说成“诺贝尔生理学和医学奖”。生理学和医学是两门有着密切联系但并不相同的学科,只要在其中一个领域获得杰出成就,就有获诺贝尔奖的资格。因此,奖项名称两个学科之间用表示选择关系的“或”字连接。

  • 标签: 诺贝尔生理学或医学奖 语文差错 十大 诺贝尔奖 选择关系 “或”
  • 简介:【摘要】:对教师来说,理想当中的课堂应该是教师和学生之间真实的互动,这也是教师对学生教学的一个引导的过程,目的是为学生构建一个知识框架。因此,在教学时,面对每一位学生在学习中出现的差错,教师可以对此利用巧妙的方法对学生进行引领,让学生能够在这些“差错”当中发现自己出现的问题,并进行改正,教师教学时,让学生能够参加到课堂活动中,又要能够在学生出现“差错”时及时纠正。

  • 标签: 小学数学,差错资源,引领策略
  • 简介:【摘要】目的:探究基层护理差错事故的防范措施。方法:选取于2019年1月至2020年5月本院收治的100例患者,分析存在于护理工作中的相关问题,然后将其随机分为观察组(针对性的防范措施)和对照组(常规干预)各50人。结果:相比于对照组,观察组护理满意度(94%)较高,护理差错事故发生(8%)较低(P

  • 标签: 基层 护理差错事故 防范措施
  • 简介:摘要:会计政策变更和会计差错更正是企业在进行业务处理过程中比较难区别的两项业务,作者从四个方面论述这两项业务的相似点和区别,从而在实际工作中正确处理相关会计事项。

  • 标签: 会计政策变更 会计差错更正
  • 简介:【摘要】:近年来,随着我国经济的飞速发展,国民生活水平不断提高,对物质文化需求越来越高。在这种形势下出现了很多与工作有关的行业。其中航空运输是一种重要形式。但是由于受传统观念和社会环境等诸多因素影响而造成学员们不能很好地适应现代航事业快速发展需要、飞行能力差、安全意识淡薄以及自我保护技能欠缺等等问题,因此需要快速地探索应对策略,改善这些情况。

  • 标签: 飞行学员 训练 差错 预防管理
  • 简介:摘要:在中药房,处方调剂是一项重要工作,是按照中医处方要求对各味中药饮片进行正确调配。处方调剂的准确性直接影响着患者的治疗效果和用药安全,具有很强的技术性和专业性。不过在中药房处方调剂过程中,可能由于一些原因而出现差错,对患者造成不利影响,甚至引发医疗事故。对此,应明确中药房处方调剂差错的原因,进而采取有效的措施加以应对,保证中药治疗的有效性及安全性。

  • 标签: 中药房 处方调剂 差错成因 应对措施
  • 简介:我在执教人教版初中语文第五册30课李白的《行路难》(其一)时,放手让学生备课、讲课,并为他们提供了相应的教参和有关材料,引导他们利用一些资源来服务于学习。

  • 标签: 李白 资源 初中语文第五册 诗篇 死后 《行路难》
  • 简介:摘要:航空安全作为航空业的生命线,是全行业的一大热点,同时,航空事故不断威胁着航空安全,不时造成人员伤亡和财产破坏,随着我国航空事业和民航事业的快速发展,工作量和强度不断增加。我们与航空安全研究机构的合作范围更广,有利于我们航空工业的发展,沿海地区发展较弱,可能与地理因素有关。

  • 标签: 领航员 人为差错 飞行安全                  
  • 简介:说起“密”,人们自然会想起我国南北朝时期杰出的数学家祖冲之,他是世界上第一个把圆周率π推算到小数点后第七位的人,即3.1415926<π〈3.1415927.同时,他也是世界上0CE第一个用分数篇精确地表示圆周率π的人,祖冲之把前人发现的、能够粗略地表示圆周率万00的分数22/7叫做“约”,而把能够较精确地表示,圆周率π的分数355/113叫做“密”,我们现在也称355/113为“祖率”.“密”是祖冲之的一个伟大发110现,其伟大之处表现在以下两个方面:

  • 标签: 圆周率Π 南北朝时期 祖冲之 数学家 小数点 分数
  • 简介:摘要:针对行业香糖料厨房,现有塑料桶灌装加小标识送生产现场,过程防差错完全是纸质工单下发,到加香加料时需要现场人员电话进行牌号确认,费时费力的问题,采用了新的控制处理方法。同时采用了系统牌号自动防差错技术,通过MES系统下发工单至香糖料厨房,系统根据现场需要牌号信息进行移动灌装。最后控制系统程序中增加了RFID防差错技术和灌装自动调节控制,避免了混牌的现象,提高了生产的准确性和效率性。

  • 标签: 防差错装置 RFID 自动调节 PID
  • 简介:摘要:在课堂教学过程中,难免会出现教学差错,而教师要善于运用差错,使其成为有效的教学手段。尽管课堂上出现了一些差错,但它的使用程度和对差错使用的研究还不够完善,很容易使学生产生误解。文章旨在通过对小学数学差错资源的分析,找出正确使用差错资源的关键。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 差错资源化
  • 简介:摘要关注课堂教学实效性已成为目前大力倡导的学科主题。在课堂教学过程中,教师的教学设计,学生的学习过程和教学效果都是我们教师值得高度关注的,那么如何关注,关注的是哪些指标,这些都需要我们在教学过程中进行研究探索。现在我们可以从三个百分上来评价课堂教学的实效性,它们分别是教学的“参与”、“完成”、“正确”。关注三个百分的结果又将会指导我们在今后的教学中如何去备课,备什么内容,怎么设计问题等等内容,必定会进一步推动课堂教学的提高。

  • 标签: 课堂教学 参与率 完成率 正确率
  • 简介:单位换算是小学数学的重点学习内容之一,看似简单,实则在学习过程中非常容易出错。单位换算的方法要领就是“大化小,乘以进,小化大,除以进”。“大”就是大单位,“小”就是小单位。“大、小”和进都是相对的,在不同的换算公式中,大单位、小单位和进不是固定不变的。本文收集整理了一些常用的单位换算公式,并对其换算的方法与要领进行了具体分析,方便学生学习使他们形成单位换算的能力。

  • 标签: 单位换算 大化小乘以进率 小化大除以进率
  • 简介:差错信息,是一种特殊的信息资源,也是组成个人信息的重要部分。运用信息管理理论管理差错信息时,需要采集信息、转换信息、检索信息、传播信息、组织信息和分析信息需求等。通过利用信息管理理论,从多角度、多学科的视角,研究和管理差错信息资源,有助于组织实现安全生产、管理和创新。但就目前郑州市差错信息管理而言,存在诸多问题。如管理者没有意识到差错信息管理的重要性等,导致差错行为频发,给组织和个人的能力及绩效水平的提升带来不良影响。现选取郑州市某企业组织为例,基于信息管理理论视角,对差错信息资源进行管理、探索,并总结其管理效果。

  • 标签: 信息管理理论 差错信息 信息资源
  • 简介:《英语课程标准》(实验)中对八级“写”的目标要求是:“—能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度”、“—能在写作中做到文体规范、语句通顺”。然而,目前中学生英语书面表达有一个现象始终没能得到有效解决,就是许多学生的书面表达中虽然语言错误不多,

  • 标签: 英语书面表达 中学生 性问题 《英语课程标准》 文体规范 语言错误
  • 简介:2010年2月29日晚,中央电视台一套播出了虎年元宵晚会.董卿当晚在主持节目时现场背了一首描写元宵节的古诗:“去年元夜时,花市灯如书(shu)。月上柳梢头,人约黄昏后。”

  • 标签: 课堂教学 错字 2010年 中央电视台 元宵节 古诗
  • 简介:摘要:心理学家盖耶指出:“谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富有成效的学习时刻。”可见,在初中数学课堂教学中教师不仅要宽容学生的错误,更要利用好学生的“错误”资源,让学生在自主、合作、探究中展现出多姿多彩的课堂,以实现课堂教学的智慧化、优质化和高效化。

  • 标签: 初中数学情境创设探究
  • 简介:"的""地""得"是现代汉语中高频使用的3个结构助词,日常书面用语中经常混淆使用,常会造成表情达意和理解的偏误。本文以晋城新闻媒体用语中"的""地""得"的错误用例为语料,通过分析其差错原因,探讨结构助词的具体语法功能及使用规则。

  • 标签: 媒体用语 “的”“地”“得” 常见差错