简介：摘要：应用教育技术进行幼儿教育教学具有重要的意义。教师借助多媒体、动画、游戏等形式呈现教学内容，更加生动有趣。这可以激发幼儿的学习兴趣，增加他们的学习动力，使教学过程更加活跃和吸引人，为应用教育技术以及幼儿教育教学等方面的研究提供有利的借鉴以及建议。

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简介：摘要：卫生专业涉及的医学知识体系较为广泛、深入，教学活动专业性强、操作性强、实践性强。教育者在选择教育方法时应综合考虑，做到赏识教育和惩戒教育并行，既要看到赏识教育增强卫生专业学生自信心、学习积极性的优势，又要柔中带刚，适当惩戒教育，帮助学生反思自己的不足，培养其责任感和应对挫折困难的能力。本文浅谈卫生专业教学过程中赏识教育和惩戒教育的应用现状及实践中的注意事项。

简介：摘要:中华传统文化历史悠久，渊远流长。随着教育体制的不断深化与发展，优秀的传统文化已经渗透到每一个阶层的教育教学中，相对应的学前教育教学也不例外。

简介：摘要：情感教育是幼儿教育的重要组成部分。在教育改革背景下，学生综合素质的培养成为重中之重，情感教育的重要性也进一步提高。将情感教育有效渗透到幼儿教育教学中，不仅可以促成幼儿品德的培养、人格的健全，还可以缓解超前教育问题，促进教育教学活动顺利开展。实践工作中，将情感教育渗透至幼儿教育教学时教师常常缺乏可行的策略，导致情感教育的渗透不全面，情感教育的效果不理想。

简介：摘要：劳动教育作为小学教育的重要组成部分，不仅能够培养学生的实践能力和动手能力，更能在心理健康教育中发挥重要作用。在探讨如何通过劳动教育，助力小学心理健康教育教学，提高学生的心理素质和抗压能力。

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简介：摘要：本文旨在探讨人教版初中地理教学中环境教育与可持续发展的现状、问题与优化对策。首先分析了教材中环境教育内容的特点，指出了存在的问题，包括内容边缘化、教材静态性与动态环境的矛盾，以及师资队伍的培养与教学方法的不足。提出加强环境教育内容的课程整合与深化、更新教材内容与教学手段，以及加强师资队伍建设与教师培训等优化对策。通过这些对策促进初中地理教育中环境教育与可持续发展理念的融合，提高学生的环境意识和可持续发展观念。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，数字化已经逐渐渗透到各个领域，教育行业也不例外。教育数字化是指利用现代信息技术手段，对教育教学资源、过程和环境进行改造，以提高教育教学质量和效益的过程。在我国，政府高度重视教育数字化发展，将其作为国家教育改革和发展的重要战略。教育数字化不仅有助于优化教育教学资源配置，提高教育教学效率，还能促进教育公平，培养学生的创新能力和综合素质。

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。

简介：摘要：目前，随着社会的进步，社会对人才的需求逐渐转变为高素质创新型人才。因此，当代教育理念也需要由应试教育逐渐地朝向素质教育方向转变。学前教育就是小学生正式开始学习生涯的关键阶段，愈发受到社会各界的广泛关注。在现阶段学前教育教学过程中，大部分幼儿园没有树立好学前教育理念，从而使得现阶段学前教育质量无法提升。

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简介：摘要：在当今时代的高校教育中，创新创业教育是一项十分重要的工作内容，相关的教育工作者们必须要不断探索高校教育教学改革的途径，并且把创客教育融入到其中，不断培养学生的创新能力和创新意识,强调学生的人际交往能力与社会参与能力。本文就创客教育融入高校教育教学改革的路径进行了探索和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

简介：摘要: 数学教学不仅仅是知识传输的过程，更是学生情感发展、知识增长、启发智慧的过程。本文笔者就小学数学课堂教学中情感教育的渗透策略展开分析和讨论。

简介：摘要：当前，对于很多农民工来说，为了使子女不成为留守儿童，使其可以有更优质的受教育机会，往往会选择将子女从老家接出来，一同在城市定居。但受到生计等的影响，很多农民工家庭会一家几口挤在狭小的出租屋当中，工作也是早出晚归，自然就关注不到子女的教育情况，并且会认为这只是教师的任务。对于教师而言，这部分特殊学生的教育教学需要特别重视，对这类学生加强关注，保障其教育质量，同时也应注意到家长的素质水平。

简介：摘要：本文研究了护理教育中案例教学的设计与实施过程，并探讨了其对学生学习成果和教学效果的影响。首先介绍了案例教学的定义、特点以及在护理教育中的重要作用和意义。其次，详细阐述了案例教学设计的关键步骤，包括确定教学目标和学习重点、选择适当的案例以及准备所需的教学材料和资源。随后，分析了案例教学实施过程中的关键环节，包括案例导入与情景交代、学生分组讨论与问题解决、小组呈现与全班讨论以及教师点评与案例总结。最后，总结了案例教学对学生综合素养和专业能力培养的积极影响，并提出了进一步完善案例教学实践的建议。

简介：摘要：新课改的基本理念是关注学生的发展，要求教师寻找课堂教学的创新改革路径，鼓励学生自主探索，发现自身价值，从而在更大程度上发挥学生在课程学习中的能动性。

简介：摘 要：近年来，我国教育领域实行新课标改革逐渐深入，给小学数学的教学工作带来了全新的机遇和挑战，同时也受到了领导、教育机构以及学生家长的深度关注。小学数学是义务教育阶段的必学科目，这个阶段的数学对于学生思维的开发和提升有关键意义。为了有效引导学生取得进步，教师需要不断创新教学模式，从学生的兴趣出发，采用启发式教学，创新教育形式，以培养学生的操作能力。