简介:21世纪初至今的十余年中,非物质文化遗产成为重要的学术名词。它的出现不仅为民俗学等学科提供了新的学术平台,而且改变了民间文化的边缘或民间性质,它为民间文化(含民间信仰)提供了国家话语转换的空间,影响并重构了各民族各地域文化传统与文化记忆。广西田阳布洛陀文化的重构可以说是典型个案。3004年百色市布洛陀民俗文化旅游节举办以来,以敢壮山布洛陀遗址为基点,逐步完成了布洛陀信仰的重建。这一文化重建是在国家主导的非物质文化遗产保护中,学者、地方政府、民众所形成的三股力量合力所致6在广西田阳布洛陀文化重枸的个案中,呈现了不同力量在文化保护中的作用与意义,学者、政府、民俗精英与普通民众,共同合力完成了文化重构活动,这可以为当下非物质文化遗产保护提供一些可资借鉴的经验。
简介:摘要语文作为小学的一门基础性课程,语文作业是语文教学中的重要组成部分,也是教师检测教学质量的重要手段,更是学生进行知识巩固的有效方法。语文作业可以有效提高小学语文的教学质量,提高学生对语文的学习兴趣。教师在教学过程中要能够对语文作业进行一定的优化,从而提高小学语文的教学质量,更好地促进学生自身的发展。
简介:摘要信息互联网时代的到来,它为我们的课堂教学增添了活力;对于初中数学教学来说,多媒体教学的介入更有利于我们运用新的教学理念改革教学手段和模式,运用多媒体技术资源创设数理问题情境,巧妙、有效地引导学生对数理现象进行观察、分析、比较、猜想、抽象和概括出问题的原理,有利于学生运用创造性的思维方法去发现问题和解决问题。增加课堂教学的效率,提高教学质量。
简介:关于《诗经·国风》作者群体的身份判断问题,历来存在着两种不同的看法,即"民歌说"与"非民歌说"。自20世纪80年代以来,持"非民歌说"意见的学者们重新开始了他们对"民歌说"的批判。他们通过考察《国风》诗文中所出现的器物、《国风》的文学艺术水平、先秦时代各礼仪场合中贵族赋诗言志等细节问题,认为《国风》应为贵族阶级所创作。"非民歌说"是通过对于历史的考察来证明其正确性的,但其对于先秦时代历史的认知——如先秦时人的解诗方式、平民阶层的受教育情况和生活水平等问题——却多有舛误。故此,"非民歌说"认定《国风》必定出于贵族阶级手笔的观点仍然是有待商榷的。