简介：位于西弗吉尼亚洲东南部的格林布莱尔县公立学校认为他们的学生在21世纪具有竞争性。为了达到这一目的．这个地区的教育者意识到他们需要改变他们的教学方式．通过收集各个层次学生的基本问题和学生学习的动力．通过关注当地社区和当地丰富的历史和地理状况和提高整个地区的氛围．促进技术创新．他们就是这样做的。

简介：黄冈职业技术学院IMI认证中心是与英国艾蒙特克汽车公司（EMTEC）合作成立的汽车类职业资格认证中心，EMTEC公司是IMIaward在中国的唯一代理机构。与奔驰、宝马、奥迪、凯迪拉克等众多汽车品牌有良好的合作关系。

简介：近日,省中华职业教育社召开了扶贫工作专项培训对接座谈会.潼关县委常委、统战部部长白涛,潼关县政协副主席、县工商联主席赵慰以及县上有关行业协会负责人、西安商贸旅游技师学院院长赵学礼等相关同志参加座谈会.职教社秘书长李明富主持会议.

简介：人力资源和社会保障部近日发布《关于大力推进技工院校改革发展的意见》。据悉，国家正在制定落实技工院校毕业生待遇政策．积极探索在基层和生产一线的优秀技术工人中考录公务员的办法．人社部发布该《意见》，鼓励企业在与高级技工学校、技师学院毕业生协商确定初次就业工资水平时．对取得高级工以上职业资格证书的毕业生。参照大专毕业生待遇确定：

简介：发展农民合作经济组织是促进农民增收,提高农民组织化程度,增强自我保护功能的一条重要途径。本文以徐州市为例,浅谈农民合作经济组织的发展情况、存在问题,并提出一些建议。

简介：农村信用社立足于支农第一线,服务于"三农",为发展农村经济,支持农村脱贫致富,作出了积极的贡献,而农村信用社自身业务也得到了较快的发展。当前由于我国社会经济已发生了历史性巨变,农业和农村经济业进入了一个面向市场、优化结构、提高素质、注重效益、向生产的广度和深度进军的新阶段,在这种新的形势下,作为支农主力军的农村信用社,在良好的发展机遇和严峻的挑战面前怎么办?这值得农村信用社每一位员工探讨和思考,要加快农村信用社的发展,必须坚持以"三农"服务方向,坚持改革劳动用工和分配制度,发挥系统整体功能,要求国家给予更多的优惠政策,降低资金成本,增加利润,坚持走群众路线,团结村一级干部,强化信贷管理,提高信贷资产质量,加强精神文明建设,给农村信用社创造一个宽松的环境。

简介：黄炎培职业指导理论是在长期研究与实践基础上形成的，对职业指导的含义、特点、根据、目的、作用、意义和方法等作出了明确的阐释，至今尚具参考价值。以其为指导，扎实做好职业指导工作，对职业院校的生存与发展仍有现实借鉴意义。

简介：辽宁中华职业教育社成立大会暨第一次社员代表会议于2006年9月14日在沈阳隆重召开。全国政协副主席、民建中央副主席、中华职业教育社副理事长张榕明，辽宁省人民政府副省长、省致公党主委滕卫平，省政协副主席、省委统战部部长张传庆，省政协副主席省民盟主席张毓茂，省政协副主席、农工党省委主委金国生，省民办教育协会会长郭燕杰，辽宁省教育厅厅长张德祥等来自社会各界的100多位嘉宾到会祝贺。

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简介：学校与合作企业在进行各种形式的合作时．一般都要签订合同．规定双方合作的内容、期限和方式等。首先，校企合作合同是具有公益性质的特殊的民事合同。校企合作协议具有民事权利和义务的设定．但企业所享有的权利和承担的义务并不完全是民事权利义务范畴．尤其是教育、管理学生的权利。

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简介：作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征.它有力地挑战了教师"一言堂"的专制,把课堂看作是学校人际互动的主要场所,承认儿童同伴之间的影响力,并通过改进课堂内儿童之间的交往,使之互勉、互爱,增进其自尊、自信及培养团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,强调合作动机和个人责任.

简介：为了加快就业创业脱贫攻坚步伐,夯实“就业一人,脱贫一户”工作基础,城固县人社部门及早谋划,细化工作措施,迅速行动在全县掀起就业扶贫冬季行动热潮。一是“回头望”,补短板固基础,主要从公益性岗位开发安置、贫困劳动力转移就业、劳动力就业培训、贫困劳动力自主创业、扶贫工厂(基地)建设等方面开展;二是定措施,强保障稳就业,并通过多种形式无死角推送岗位信息和就业政策,提高政策知晓率,让更多企业履行社会义务,参与到就业扶贫中来;三是明靶向,保就业促脱贫,确保每个贫困户中有就业愿望的贫困劳动力至少一人实现稳定就业,达到“就业一人,脱贫一户”的总目标。

简介：校企合作是职业教育健康与可持续发展的必由之路,也是职业教育课程模式改革的重要一环,因而系统考察校企合作主体参与合作的动因是至关重要的。文章在分析我国现阶段作为校企合作主体的企业与职业院校参与校企合作的基本动因基础上,进一步分析了我国企业与职业院校参与校企合作动力不足的原因,并提出了相应的解决动力不足的对策。

简介：通过对新疆集体合作经济的历史进程、发展现状、存在问题和已取得的经验等各方面进行系统分析，探索了实现新疆集体合作经济有效形式的路径与方法，提出了相关措施和建议。

简介：股份合作制是温州人民群众在改革实践中创造出来的新型企业组织,它在家庭企业的基础上发展而来,有其深刻的制度原因、经济原因和政治思想原因.它的实践与发展,再次昭示了温州人的创新精神.

简介：经过世界各国长时间的探索,高职院校的产学研合作有了长足的发展;对于快速发展的中国来说,结合本国实际借鉴世界各国的有益经验显得尤为重要.特别是在产学研合作的模式问题上,应尽快克服在低层次重复探索的不利局面;与此同时,充分理解与把握产学研合作的演变规律与发展趋势,在大学"经营化"思想的引导下,探索最优化的产学研思路式.

简介：摘要以辽宁省葫芦岛市第一职业中专学校为例，分析了校企合作存在的问题与成因。文章提出了依托职教集团，整合校企、校际优势资源，建立专门从事校企合作管理的校企合作委员会以及建立校二级校企合作工作考核制度等校企合作体制机制建设的新举措。

简介：摘要校企合作、工学结合是职业教育的一种办学模式，如何有效地、可持续地促进校企合作、工学结合，是职业院校面临的共同课题。职业院校依托产业、行业和区域经济，走职业院校与企业一体化办学的道路，探索校企合作新的培养模式，把工学结合作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点，开办企业冠名班，采用订单式培养，毕业生更加贴近社会需要，更加符合企业需要。

简介：