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  • 简介:针对我院现行高职《高等数学》课程存在的问题,根据高职数学课程目标,提出高职数学课程的改革思路,并积极探讨服务于专业需求的数学课程的课程内容、课程实施活动方式。根据不同的专业选择不同教学模块,实现针对不同专业增补与专业联系紧密的相关内容,建立具有高职特色的数学课程体系。

  • 标签: 高职教育 数学课程 教学改革
  • 简介:分别针对《土力学及地基基础》教材中承载力确定的均方差公式、土的极限平衡(几何条件)关系式等问题展开讨论.建议在教学实践中,应当选用适合高职学生学习的教材,基本计算要适当讲清公式的推导,才有利于学生的理解和掌握.

  • 标签: 《土力学及地基基础》 教学实践 均方差 极限平衡
  • 简介:摘要本文结合自己的教学实践和探究,以“分层次教学”有效教学模式进行实施,具体从“分层次教学”的理论和实践依据入手,强化训练,按部就班,因材施教,从而达到了最佳教学效果。

  • 标签: 高中数学分层教学理论实践因材施教
  • 简介:区域活动是实施个别教育、促进幼儿个性和谐发展的有效途径.利用区域活动进行数学操作性学习有利于调动幼儿学习数学的兴趣,促进幼儿智力发展.为此,要合理投放和利用活动材料,适时、适宜、适度进行指导,重视数学区域活动的评价,引导家长参与数学区域活动的创设与开展.

  • 标签: 幼儿教育 区域活动 数学 操作性学习
  • 简介:农村小学英语教育经过多年发展,依然面临很多问题.面对师资力量不足、教学设备简陋、教学方法单一、学科地位不高、学习观念落后等困境,采取改善办学条件、减轻教育经济成本、改变教育观念等对策,期许能推动农村小学英语教育走出困境.

  • 标签: 农村 小学英语 困境
  • 简介:摘要本文阐述了提高高中数学课堂教学效率的高效措施,即优化课堂教学设计,突出重点、化解难点;运用现代化教学手段;选择恰当的教学方法;实施情感教育。

  • 标签: 课堂教学有效课堂课堂设计优化教学
  • 简介:摘要中等职业学校数学课程的专业特色就是为学生在校专业课程的学习提供一定的服务,所以,在教学时应当多选择与专业课程联系紧密的数学知识,加强数学在各专业中的运用。中职学校的数学教学内容大多是零散的知识传授,缺乏与专业课程内容的衔接,忽略了对学生数学应用能力的培养。笔者从本校数学教学实际出发,就中职数学教学内容与专业课的相互整合、激发学生的学习兴趣、提高学生的数学能力展开了探讨,从而为学生的专业技能学习提供必需、够用的服务。

  • 标签: 传统观念专业知识协调发展
  • 简介:摘要高等数学对大学生的逻辑思维、空间想象和创新能力都起着非常重要的作用。在课堂教学中,多媒体教学手段和传统教学手段(视频、图像、动画、板书、讲解、实物演示等)均具有各自的特色和功能,我们要根据教学实际,进行优势互补,扬长避短,优化组合,发挥各自的优势。

  • 标签: 多媒体教学应用高等数学
  • 简介:摘要培养中职生的创新思维能力,根据中职生的特点,教师必须具有创新的教学观念,建立平等的师生关系,营造宽松和谐、主动自觉的教学气氛,建立融洽的师生关系,培养学生质疑、批判、探索与求真的创新精神,使学生的聪明才智最大限度地展现出来。作为一名数学老师,在教学过程中,最重要的是教会学生分析问题、思考问题的方法,培养学生的创造力,切实落实职业中专学生的素质教育。

  • 标签: 中职数学培养创新思维能力
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  • 简介:摘要“意境”既是诗人的思想、情感同客观的景象事物相统一而产生的境界,也是读者借以感到言外意、弦外音、境外味,受到感染和陶冶,提高思想情操的诱导物。本文以“意境”作为抓手,在小学生古诗词的阅读鉴赏方面做了一些探讨。

  • 标签: 古诗词意境鉴赏
  • 简介:摘要剖析建立行动导向的充要条件,探索、说明基础课程也能应用行动导向教学法,但周期较长,基础工作要提前介入,是一个贯穿整个二年半“三校”教学的项目。

  • 标签: 行动导向教学法源动力学习素养
  • 简介:摘要本文阐述了职业高中数学教学中学生创新意识的培养。主要从优化创新心理、创新环境、重视提出的问题、创设情境等方面培养创新意识,从而达到教育目的。

  • 标签: 高中数学创新意识运用知识创设情境
  • 简介:摘要本文阐述了中等专业学校数学课堂教学效率的有效措施既优化课堂教学设计,突出重点、化解难点,又运用现代化教学手段,选择恰当的教学方法,并实施情感教育。

  • 标签: 课堂教学有效课堂课堂设计优化教学
  • 简介:小学生的好奇心比较强,对任何新鲜事物都容易产生好奇,对未知的事物更会产生无穷的想象.想象在学生的学习中有着重要的作用,它是发展学生智力必不可少的一个重要因素.因此,在小学语文教学中,教师要利用课堂教学,培养小学生的想象力.主要有以下几种有效策略:结合课题,产生想象;加强朗读,培养想象;设计问题,引导想象;理解课文,激发想象;利用插图,丰富想象;学习古诗,拓展想象;通过比较,启发想象;续编故事,展开想象;重组课文,培养想象;布置作业,训练想象.

  • 标签: 小学语文 有效策略 想象力
  • 简介:车贴是汽车文化的重要组成部分,是一种流动的城市语言,能够体现一个城市的文化内涵。车贴利用多义词、网络流行语、夸张、仿拟、热门政治事件等语言策略能够达到轻松幽默和增强社会关注度的效果。车贴的作用是锦上添花,不能画蛇添足,前提是不影响行车安全和不污染城市语言环境。

  • 标签: 车贴用语 城市语言 汽车文化
  • 简介:休谟认为,正义不是自然之德,而是一种人为之德;出于物质财富的有限和人性的局限,所以人类需要正义.在正义与财产权的关系问题上,休谟指出正义起源于人类的约定,是人类出于尊重和维护财产权而设计的人为美德,并提出了经济正义的“三条基本的自然法”,即财产的稳定占有法则、依据同意而进行的财产转移法则和许诺的约束力法则.

  • 标签: 正义 人为德 财产权 三条基本的自然法
  • 简介:以公民参与的概念为基础,从公民参与的意义、主体客体、类型和形式、结果等方面对国内学者关于公民参与的研究成果进行梳理,提出公民参与是公民或公民组织通过一定的形式,参与国家和社会治理的一种民主表达过程。公民参与作为公民表达政治权利的方式,有利于促进民主发展,同时能有效地缓解社会矛盾,促进社会的和谐发展。根据参与力度的强弱,公民参与可分为直接参与与间接参与。

  • 标签: 公民参与 民主 公共政策
  • 简介:商丘有着丰富的商品质旅游资源,但是旅游业的发展水平并不高,其重要原因就是市场定位不准确。本文通过分析旅游市场定位的意义,剖析对商丘旅游市场定位的几种观点,结合商丘旅游资源的特色及文化与旅游的关系等方面,提出以商文化、火文化为核心的文化旅游中心来定位商丘旅游市场的观点。

  • 标签: 商丘 旅游市场 定位
  • 简介:荀悦的《汉纪》,其体例以“纪”统摄全书,体现了尊皇敬天的思想。其中充满天人感应、阴阳灾异之说。其著书有着明确的主旨,即为当朝统治者汉献帝提供指导。该书成就巨大,影响了后世史书的撰述。

  • 标签: 荀悦 汉纪 研究