简介：采用问卷调查法，从学生对体育的认知、态度，身体健康体能及身体素质的变化，制定科学的锻炼方法等几个方面进行统计分析，对“三段式”教学在培养学生体育能力方面进行探讨。证明“三段式”教学对大学生体育能力的培养是成功的。

简介：高校体育专业背越式跳高教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今田径教学最优化的一个值得探讨的问题。程序化教学能够培养学生自学自练的能力，使教师和学生花费最少的时间和精力，完成教学任务，达到比较好的效果。

简介：1前言蹦床运动是近年来我国发展比较快的项目之一,其原因是该项目已列为2000年奥运会和第九届全运会的比赛项目,因此各省、市、自治区体委已开始重视这一项目的开展,

简介：1993年国际剑联(FIE)对佩剑比赛规则作了具有历史意义的重大修改,并于1994年开始正式执行。这是国际剑联推动现代佩剑运动发展的重要转折新举措,意味着现代佩剑运动的发展将进入一个新的历史阶段。

简介：在一九八四年洛杉矶奥林匹克大会上女子马拉松比赛被列为正式项目;在去年11月15日(1982)的东京国际女子马拉松大会上,苏联选手获1、2名等等,这些给世界女子田径界带来一片生机。在这里,想谈一下女子中长跑向马拉松演变的历史进程。一、关于中、长跑比赛项目当今,中距离项目有800米和1500米比赛,过去400米也被看作是中距离项目。1924年阿雷库、内尔逊(英国奥林匹克兼津布利吉大学教练)把1/4英里跑做为短跑;另外,体育俱乐部(美国)的美利迪斯(880码世界纪录的保持者,宾夕法尼亚大学)编的《中距离跑和接力跑》一书中,也把400米跑做为中距离跑。但是,

简介：现行中、小学体育教学大纲在“向学生进行思想品德教育”的任务中都要求发展学生的个性。什么是个性?怎样发展个性?在发展个性中注意之点是什么?研讨和正确回答这些问题,无疑是我们的当务之急。现就此谈点个人的看法。个性是指人的意志特征、情绪特征、理智特征、思维和实践能力及其对现实态度的独特

简介：随着现代排球运动的迅猛发展，排球防反系统也发生了新变化。本文在对大量文献分析的基础上，结合近几年世界排球大赛，研究世界强队运动员在防反系统中发展现状，借鉴他（她）们先进的防反技战术，帮助我们开拓思路，挖掘潜力，发展创新新的防反技战术，对充实和丰富我国的排球理论与实践体系具有重要作用。

简介：通过文献资料对比分析．从跆拳道运动的发展演变至到进入奥运会并迅速广泛普及的成功因素，旨在寻找出对我国跆拳道运动开展值得借鉴之处。

简介：本文试从调查、剖析我国农村中小学体育现状入手,找出我国农村学校普遍存在的体育师资缺额大、素质差、队伍不稳定;学校领导的教育观念错误、片面;体育经费短缺、场地器材不足;体育教学质量低下;课外体育活动及业余训练几乎空白等问题。基于上述分析,进而提出发展我国农村学校体育的对策。

简介：一、94年11月在多特蒙德举行的世界团体锦标赛具有重要的意义94年世界团体锦标赛引起了国际体操界的特别关注,关注的焦点是:第一:新的国际规则实施以来对体操技术的发展起了什么导向作用?世界体操技术发展有什么新的动向?第二,了解新规定动作的高质量高标准的要求。第三,在世界女子体操霸主——前苏联解体后,世界体操实力的格局有何变化?关注的实质是对96年亚特兰大奥运会的竞争实力进行试探和检阅。本文拟对93—94年世界大赛的情况进行综合分析,探讨世界女子体操技术发展的新动向,并对我国女子体操技术发展提出建议。

简介：高水平运动队与企业横向联合是我国竞技体育管理体制政策的一个重要走向,同时也是我国体育社会化的一个重要标志。几年的实践取得了一定成绩和经验,也暴露了一些问题。主要表现为厂队挂钩缺乏稳性和连续性。问题的症结在于厂队挂钩的具体措施不完善,双方利益不均,尤其是企业利益不明确,因此,从理论上阐明体育与企业发展的互利关系具有理论和实践上的双重意义。本文从体育的角度谈企业的发展问题。主要内容有:一、体育与企业——人的发展;二、体育与企业文化的构建;三、体育与企业知名度及销售能力;四、体育与劳动力的

简介：由于高校招生面扩大，以及人才市场对人才的要求升高，高校体育教学的不断发展与深化，而我省位于西部高原，本文通过对学生高原教学实践，对发展学生身体机能进行了探讨。

简介：党的十二大提出的战略目标是实现四个现代化,根据这一战略总目标,党中央又及时提出了要在本世纪内把我国建成体育强国的伟大号召。高校体育是整个体育工作的战略重点,又是社会体育和竞技体育的基础。李鹏同志指出:“为使德智体得到全面发展,学校必须重视体育教育,学校也应为国家培养出大批优秀体育人才。”我们要很好

简介：投掷运动项目的结构的复杂性要求对青少年进行投掷训练时要有一个详细的长期的训练计划。这个详细而又长期的训练计划特别适于用在全面发展阶段。因为这个阶段特别强调多种训练方法而不只是专项训练。下面这篇文章摘自刚令并的前民主德国所出版的一本书。这篇文章的主要内容简要地阐述了青少年投掷运动员发展的主要原则。

简介：<正>天津体育学院出版的《体育教学与科研》1985年第三期发表了杨雨的《人口问题与体育管理》一文,从我国人口的自然变动、机械变动和社会变动三个方面来预测我国人口发展变化的趋势,提出与之相适应的体育管理内容的变化。在自然变动方面,预测到本世纪末,我国

简介：同济大学自1972年到1987年开展杨式太极拳锻练,15年中有三千多人参加学习,参加者中有81例心脏病患者。其中男60人,女21人。学生50人,教工21人,家属5人,外单位职工5人。最大年龄65岁,最小17岁,平均33岁。

简介：我们尝试着区分三级跳远的三个学习阶段。每一个阶段都有其组织方法，有其建立在前一阶段的经验，认知能力，有其形态特征和进步的幅度。每一个阶段也都有其纠错的特定内容。

简介：<正>我国和国外运动训练中多年贯彻和遵循的一条重要的训练原则——周期性训练原则,是在运动训练长期实践和运动训练分期理论的形成与发展中逐渐确定下来的。并随着现代运动训练的不断发展而逐渐发展和完善的。周期训练原则及其理论基础——训练分期

简介：本文对我国体育概念的研究进行了回顾,将我国体育概念的发展分为了3个阶段.运用唯物辩证法对3个不同阶段进行比较、分析,体育的本质是体育本身固有的,决定体育性质、面貌和发展的根本属性,反映的是社会中人与人之间的一种生产关系,即它是哲学意义上的物质.而体育的概念则是对体育本质内涵和外延的确切的简要的说明,很显然,它是一种精神.体育的本质产生并决定体育的概念,体育的概念反映体育的本质.随着时代的发展,体育的本质在外部矛盾的必要条件下,经过内部矛盾不断斗争、同化,其内涵和外延已逐渐扩大,体育概念在任一阶段不仅有共性的同质内容,而且有各自不同时代特征的异质内容,是一种普遍联系和永恒发展的生产关系的反映.

简介：运用文献资料、逻辑分析等方法，利用广告传播学、市场营销学的相关原理，探讨国内外体育广告的发展现状，分析了体育广告的价值转移性、投资赞助性、表现多样性的发展特征，提出了体育广告的发展策略，为体育广告理论研究提供基础资料。