简介：摘要目的探讨经皮锁定钢板与传统解剖钢板内固定治疗胫骨下段骨折疗效。方法选取我院骨科收治90例胫骨下段骨折患者随机分为观察组和对照组，分别采用经皮锁定钢板内固定、传统解剖钢板内固定治疗，比较两组患者治疗效果。结果观察组手术时间、术中出血量及骨折愈合时间均少于对照组，比较差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组治疗优良率为97.78%明显高于对照组82.22%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论经皮锁定钢板内固定治疗胫骨下段骨折较传统钢板内固定术可减小患者创伤，提高治疗效果，具有显著质量效果。

简介：摘要目的探究心内心电定位法在神经科置入PICC导管患者中的应用效果。方法选取本院神经科接收的需要置入PICC导管的患者100例为对象进行研究，对照组传统穿刺置管，研究组心内心电定位法辅助置管，对比两组患者一次穿刺成功率、穿刺耗费时间、导管留置时间、患者满意度以及静脉炎、导管脱出、渗血、导管堵塞、出口部位感染发生率。结果研究组一次置管成功率、穿刺耗费时间、导管留置时间及患者满意度表现均显著优于对照组，静脉炎、渗血等并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论心内心电定位法在神经科置入PICC导管患者中的应用可显著提升一次性置管成功率、缩短置管时间、减少并发症发生率，对于提高神经科患者生存质量有重要价值。

简介：摘要目的比较无保护会阴接生法和传统接生法对会阴裂伤程度的临床效果和安全性。方法选取在该院妇产科进行分娩的产妇136例，随机分为观察组和对照组各68例，观察组采取无保护会阴接生法，对照组行传统的托肛接生法。结果观察组产妇会阴完整和Ⅰ度裂伤比率为17.6%和48.5%，高于对照组，而Ⅱ度裂伤和Ⅲ度裂伤比率为33.8%和0，均低于对照组。结论无保护会阴接生法是一种操作简便、会阴部位保护效果良好，安全性较好，可显著减少初产妇会阴侧切率，减轻产妇伤痛，受到产妇的欢迎，值得在临床上加以推广应用。

简介：“人体解剖学”是生命科学中的形态学科之一，是研究正常人体形态结构的科学。但这一命名从学科的命名习惯，学科的起源，学科命名的源起，翻译的原则都有商榷的必要。这样的名称容易让人产生歧义，不利于学科的学习及普及，对从业人员从社会角度不能为人们理解和接受，这对从业的学科工作者是不公平的。为了让这门与人们生活健康日益密切的学科得到准确的理解和普及，建议以“人体结构学”命名这一学科。这既有历史的依据，也符合客观的事实。有利于学科的学习普及，从业人员也会得到必要的尊重。

简介：摘要目的研究和探讨采用手术治疗由于鼻腔内解剖结构异常所引发头痛的方法。方法对31例存在鼻腔内解剖结构异常所致的偏头痛或丛集性头痛的患者进行手术，根据患者鼻内解剖结构变异的不同，而实行相应的手术。结果31例患者随访12～24个月，痊愈20例，好转7例，无效4例。结论鼻腔内解剖结构异常所致的头痛，由于病因隐匿，不易发现，经常被诊为偏头痛或丛集性头痛行内科治疗，而常常治疗效果不佳。因此，必须提高对该病的认识，手术解除鼻腔内解剖结构异常是治疗该病的好方法。

简介：摘要人体解剖学是一门重要的医学基础课，它为其它基础医学和临床医学等各门学科奠定了人体形态结构的最基本知识。而人体解剖学的许多章节是以理论教学为先导的，应努力提高人体解剖学教学的质量。

简介：摘要目的观察多媒体在解剖学教学中的应用及效果并浅析多媒体的优缺点及心得。方法将本校2014级临床专业专科2个班作为实验班及对照班，实验班采用多媒体教学技术辅助传统教学方法，对照班采用传统的系统解剖学教学方法，教学1个月后进行测试，对比两个班学生的成绩，并采用统计学方法处理。结果经过1个月的多媒体教学，实验班学生平均成绩为87.3±4.6分，对照班学生平均成绩为76.5±5.3，实验班学生平均成绩明显高于对照班，（P<0.05）。结论多媒体在解剖教学中可以起到积极作用，但是尚存在一些问题亟待解决。

简介：解剖学是一门形态科学，需要记忆的内容较多。教师结合教学内容向学生介绍一些科学的记忆方法，教会学生掌握记忆术。学生在学习上才能做到事半功倍，取得良好的学习效果。

简介：

简介：摘要人体解剖学是医学生开设的重要专业基础课，每个医学生都必须学好人体解剖学。但是医学生在学习人体解剖学中存在一些难点，影响学生尽快掌握所学内容及能力的提高。因而，在教学过程中，针对教学中存在的难点，进行教学改革，让学生更好地掌握这门学科。

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简介：摘要：目的：探讨在对患者进行疾病治疗期间，采用腔内心电定位技术，对提高PICC尖端定位准确性的作用。方法：本次研究遵循分组对照原则，随机选取我院需运用PICC置管治疗的患者48例，研究时间范围为2019年6月至2021年7月，将所有患者分为常规、研究两组每组24例，其中研究组在治疗期间运用腔内心电定位技术，比较两组患者治疗期间的置管尖端到位率与并发症发生率。结果：研究组尖端到位率更高其术后并发症发生率较低，P＜0.05。结论：对PICC置管患者进行治疗期间，采用腔内心电定位技术更有助于提高疾病治疗安全性。

简介：摘要目的探评价UF-500i的应用价值，与传统镜检法检测尿液有形成分进行结果比较。方法分别用SysmexUF-500i全自动尿液有形成分分析仪和显微镜镜检法，对我院门诊或住院病人随机非离心尿标本同时检测和分析。结果传统镜检正常的1080例标本中,有47例为有形成分分析仪镜检异常,假阳性率为4.35%.传统镜检异常的1413例标本中,有167例为有形成分分析仪镜检正常,假阴性率为11.82%。结论SysmexUF-500i全自动尿液有形成分分析仪直观、高效地观察到有形成分，大大提高了工作效率，在泌尿系统疾病的筛查中，结果敏感准确、客观可靠。

简介：摘要目的比较超声引导与传统盲穿法行外周静脉穿刺中心静脉置管术（PICC）的并发症发生率，探讨超声引导下行PICC置管的优势。方法对300例拟实施PICC的患者，根据肘部血管条件分为对照组136例（传统盲穿法）和超声组164例（高频超声实时引导下穿刺），分析比较两组的穿刺成功率、置管成功率及并发症发生率。结果超声组一次穿刺成功率及一次置管成功率均高于对照组，差异有统计学意义（P均<0.01）。超声组出现并发症24例，对照组57例（P<0.01），两组局部血肿、局部感染、静脉炎及血栓形成发生率的差异均有统计学意义（P均<0.05）。结论超声引导下PICC置管相对于传统盲穿法简便、安全、成功率高，并发症少，值得在临床上推广。

简介：摘要目的观察解剖钢板固定治疗锁骨骨折的疗效。方法将100例严重移位的锁骨骨折患者随机分成A、B两组各50例，A组采用解剖钢板固定治疗锁骨骨折，B组采用克氏针内固定锁骨骨折。结果两组疗效作统计学分析，A组优于B组，两组疗效有差异，有统计学意义(p<0.05)。结论解剖钢板固定治疗锁骨骨折，固定稳固，能早期功能锻炼，肩关节功能恢复良好。值得临床推广应用。

简介：胫骨下段复杂性骨折是骨科常见病，治疗方法多种多样，但疗效仍不甚理想。笔者于1998-2006年，采用胫骨下端解剖钢板治疗胫骨下段粉碎性骨折，初步观察可以获得较好的疗效。现介绍如下。

简介：摘要高职学院中的护理专业中有一门人体解剖的课程，通过对人体解剖学课程的学习会让学生对人体的结构更加了解，从而对自己的学业发展有一定的帮助。对于护理专业的学生来说，人体解剖课程是十分重要的，对于他们后期的实际操作有很大的影响。本篇文章主要介绍高职护理专业人体解剖教学的现状以及一些改革意见。

简介：摘要胃的解剖部位在临床上常将胃分为五部分；十二指肠位于胃和空肠之间，呈“C”字形，约25cm长，在解剖学上因其长度相当于十二横指而得名，十二指肠可分为四部分。

简介：面神经的颅外支有颞支、颧支、颊支、下颌缘支和颈支。其中颊支与腮腺、腮腺导有一定的规律可循，且颊支具有层次浅显、与其它分支之间存在较多的吻合的解剖特点，因此在腮腺和腮腺区手术、面部除皱术、面神经定位及面瘫治疗中越显其重要性。掌握面神经颊支的局部位置和层次特点使手术者在手术过程中避免损伤此神经，提高手术质量。本文是对成人面神经颊支的行程和分支类型，以及颊支与腮腺、腮腺导管关系进行解剖研究，为临床手术提供解剖学资料。