简介:在与SARS第一次较量的初期,广东省有众多医护人员被SARS病毒击倒,有一些甚至被SARS夺走了宝贵生命,这是一起世界医学史罕见的事件.本文的目的是探讨导致众多医护人员感染SARS的原因,并从中吸取经验教训,避免此类人间悲剧重演.初步研究结果表明,导致众多医护人员感染SARS的原因是多方面的,既有内因,也有外因,其主要包括:(1)机体的免疫力不足以抵御SARS病毒的攻击:(2)SARS突如其来,医护人同对其认识不足,警惕性不高;(3)医护人员与SARS病人近距离接触,暴露于污染环境的时间过长;(4)医护人中未能及时获取疫情信息:(5)医护人员个人防护措施不力.在SARS疫苗面世之前,口罩是个人预防SARS病毒感染的最重要的武器.今后,在面对突然降临人间的传染病时,医护人员不但要勇于斗争,而且要善于斗争,在积极救治病人的同时,切实做好自身防护,防患于未然.
简介:本研究运用描述流行病学方法,对1990—1994年间中国国际旅行者AIDS监测数据进行了分析。结果发现国际旅行是造成我国公民HIV感染的重要因素之一。经统计学检验,旅行归国人员的HIV感染率显著高于出国旅行人员(X~2=388.71;p<0.005),且出国旅行人员HIV感染率极低。在旅行归国人员中,各种原因的自费旅行归国人员感染率显著高于其它人群,而劳务归国人员感染率又显著高于海员(X~2=15.59;p<0.005)。按海员、公务归国人员、劳务归国人员、自费归国人员的顺序,HIV感染率依次增高。根据近年来各类归国人员HIV感染率的变化趋势,监测重点应为自费归国人员、劳务归国人员和公务归国人员。
简介:护理学是一门实践性很强的独立学科,护士继续教育是有计划、有组织地为提高护士在护理实践、教育、管理、科研等方面的能力,增进他们的理论知识,提高操作技术和工作方法而安排的学习。护士继续教育的形式多样,内容不一,时间不一,在临床工作实践中所起的作用也不一样。现就我院护理继续教育状况探讨如何提高护理继续教育质量。1我院开展的护理人员继续教育方式(1)提高学历的脱产学习、高护自学考试、函授学习。(2)送上级医院进修学习专科理论和实践知识。门)参加各种短期培训班和学术交流活动。(4)医院内组织专业理论学习班,开展护理查房、护理技术训练班。(5)以科室为单位组织专科学习。2护理人员继续教育的必要性随着医学模
简介:对37例周围性面瘫患者采用SAS、SDS、EPQ、气质调查表对被试进行测试,将测试结果输入IBMPC计算机,采用systat统计软件包进行逐步回归分析,预测变量包括:内外向人格(x1)、神经质人格(x2)、胆汁质气质(x3)、多血质气质(x4)、粘液质气质(x5)、抑郁质气质(x6)等6项;被预测变量为抑郁情绪(y1)和焦虑情绪(y2)。结果表明抑郁和焦虑两种情绪状态均与人格特征、气质类型等个性心理特征有着密切关系,而抑郁情绪(y1)测与神经质人格(x2)和胆汁质气质(x3)存在极显著正相关系,焦虑情绪(y2)与内外向人格(x1)、神经质人格(x2)及抑郁气质(x6)存在显著正相关系。