简介：摘要医学是一门实践性科学，临床实习属于医学生自课堂学习过渡至临床工作的必经历程，临床实习关乎学生未来的发展。医学生沟通能力与实习效果息息相关，良好的医患沟通激发医学生参与临床实践的兴趣与热情，提高实习效果，促进医患和谐，进而为将来的临床工作奠定扎实的基础。

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简介：摘要；本课题研究高等医学院校青年教师综合能力提升路径.从重视青年教师培训计划方案的实施及落实，从高等医学院校教师青年教师的能力综合素养抓起，对不同学历护理青年教师分层分批的培训，通过访谈、搜集信息，问卷调查并广泛听取征求学生护理青年教师及各专家的意见。并在青年护理教师教学授课实践中不断完善。共发放调查表70份，访谈学生54位青年护理教师以及临床实习带教老师30位。经统计数据分析青年护理教师能力提升路径培训计划落实到位的同时加强课堂教学实践监管，研究结果显示提高了高等医学院校护理青年教师授课质量以及教学水平。使青年教师在教学能力得到快速提高。

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简介：摘要目的探究孕妇实施情景导入式健康教育对母乳喂养能力的影响。方法对自2013年6月-2015年6月期间在本院接受孕期健康宣教的60例孕妇的宣教资料进行回顾性分析，并且根据这60例孕妇所采用的孕期健康宣教方式的不同，随机的将这60例孕妇产后分为观察组（采用情景导入式健康教育护理模式）和对照组（采用孕期健康教育模式），两组各30例，观察比较量子产妇的母乳喂养能力（总评分）以及产妇对临床护理的满意度。结果观察组30例产妇的母乳喂养能力明显的高于对照组（P<0.05），具有统计学意义；观察组30例产妇对临床护理的总满意率90.00%明显的高于对照组30例产妇对临床护理工作的总满意率70.00%（P<0.05），具有统计学意义。结论孕妇实施情景导入式健康教育，能够有效的提升产后产妇的母乳喂养能力以及对临床护理工作的满意度。

简介：摘要目的分析口腔门诊医疗突发事件发生情况，探讨口腔医师提升对紧急事件认知与处理能力的必要性，总结管理经验。方法2013年1月-2016年5月，医院口腔门诊接待患者16034人次，发生突出医疗事件27例，采用回顾性分析方法，分析基本情况，随机抽取未发生紧急事件的对象500例，纳入对照组，进行对比分析。结果心血管反应14例，肾上腺素反应3例，过度换气3例，低血糖2例，牙科焦虑综合征2例，晕厥1例，哮喘发作1例，麻药过量1例；男性表现为心血管事件9例、晕厥1例，其余均为女性；发生在麻醉前11.11%、麻醉后22.22%、治疗过程中51.85%、治疗后14.81%；男性平均发生年龄（67.2±5.2）岁，女性各个年龄段均有发生，平均年龄（60.3±11.4）岁，差异有统计学意义（P＜0.05）；病例组男性比重差异无统计学意义（P＞0.05），病例组年龄≥60岁、合并系统疾病比重高于对照组，有牙科就诊史者低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论门诊医疗突发类型繁多，危害大，医师需予以重视，了解各类突发事件的处置策略，保障患者安全，做好预防工作。

简介：摘要目的研究分析护理干预改善老年痴呆患者生活能力和生活质量的临床效果。方法选取2013年6月至2015年6月我院收治的60例老年痴呆患者，随机分为两组，各30例。对照组采用常规护理，观察组采用全面护理干预，对比两组MMSE、ADL评分和生活质量评分情况。结果观察组护理后MMSE评分、ADL评分均明显低于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组生活质量评分明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论全面护理干预对于老年痴呆患者护理效果显著，能够明显减轻患者痴呆程度，提高生活能力和生活质量，值得推广。

简介：摘要目的实施优质护理服务，提升护理服务质量，是现行医疗体制改革下的产物。随着人们价值观的转变和健康需求的不断增加，提高优质护理服务质量，贯彻“以人为本”的思想，为患者提供优质护理服务是势在必行。结论实施优质护理服务可以提高基础护理、护理工作质量及患者满意度，有利于调动护理人员学习专科知识和技能的积极性。本文针对普外科，具体阐述优质护理服务在普外科的应用与实践。

简介：摘要目的帮助护理管理人员理解和正确落实优质护理服务评价标准。方法在我院落实《优质护理服务评价细则（2014版）》和开展自查互查工作过程中，发现文件资料不完善、应急预案及演练不到位、延伸护理未进行持续改进、护士分级考核与与岗位晋级执行不统一等全院共性问题，积极采取整改对策。结果通过对《优质护理服务评价细则（2014版）》的解读和培训，对存在问题提出执行要求和考核要点，从而改进护理管理工作，提升护理质量，深化优质护理服务工作。结论优质护理服务评价是一项长期工作，将新的评价要点融入到医院日常护理质量考核中，形成常态管理，对于促进优质护理服务质量持续改进具有重要意义。

简介：县级医院作为农村三级医疗体系的龙头,是医疗体系建设的重要内容,其医疗资源配置的合理性和有效性对于满足县域居民医疗服务需求,提高广大群众的身体素质、生活质量以及深入推进医药卫生体制改革有着非常重要的作用。本文通过对浙江省实施城市优质医疗资源下沉工作的实践分析,以期对优化县级医院医疗资源,提升综合能力提供有意义的参考。

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简介：摘要目的探讨并评价急诊科病房开展优质护理服务的实践效果。方法选取急诊科2015年3月~2016年5月期间收治的68例急诊科患者作为研究对象，将其随机分为观察组（优质护理服务）和对照组（常规护理）各34例，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者对护理的满意程度高于对照组（91.2%＞82.4%），观察组的护理质量各项评分均高于对照组，对比差异显著（P＜0.05）。结论急诊科病房开展优质护理服务的效果十分显著，极大的提升了护理质量，为患者提供满意的护理服务，保障患者的生命健康安全，建议在临床上予以推广。