简介:1精心准备确保万无一失为确保完成这次拍摄和发稿任务,出发前我曾仔细推敲每个拍摄环节,进行了精心准备,以免出现意外,确保拍摄和发稿做到万无一失。
简介:一看19历,2013年已经是最后一个月了。每年到这个时候,都不免让人思考:公司新的一年有没有新的事业发展?自己有没有新的机会得到晋升?不想当将军的士兵不是好士兵:没有人不想自己得到重视和提拔,那么现在就是对自己的职业路径进行战略性思考的时候了。
简介:2013年即将结束,这一年来七彩擂台龙争虎斗精彩不断。2014年,我们要继续这份精彩,让同学们在这个舞台上展现习作实力!2014年,我们将迎来青奥会,这是全世界青少年的体育盛会!借此机会,我们要大力弘扬健康生活、热爱
简介:本刊立足于我国教育经济发展与改革的实际,密切关注国内外教育经济学学科发展的动态,坚持以创建具有中国特色的教育经济理论、为我国教育改革和发展服务、为教育经济学学科建设服务为宗旨。特拟定2014年反映教育经济重大理论与现实问题研究的选题,供国内外学者及学界同仁参考。
简介:摘要本文笔者针对2014年高考复习做了几点建议。
简介:考场作文写到一半时发现审题、构思、结构等方面出现了问题,应该怎样及时纠偏呢?以一道材料作文题为例:为了办好全运会.各个举办城市可谓绞尽脑汁。从市容市貌整治到公共交通改造,从场馆建设到旅游景点翻新刷新,从开幕式、闭幕式灯光烟火到文艺演出,无不用心良苦,不惜花大把大把的钱搞漂亮搞华丽。可会后遗留下的综合征却不少,很多设施设备闲置浪费,
简介:<正>当我们说一篇散文写得像诗的时候,毫无疑问,这种说法可以被视作是溢美之词,但是,倘若反过来,说一首诗写得像散文,是誉是毁,就不那么容易判断了。——为什么会出现这样的一种反差?虽然有人认为诗是文学的最高形式,但其间因由,似乎并不能简单地归结为诗与散文的高下之分,毕竟,从美学追求方面说,诗尚凝聚,散文贵宽松,各
简介:《小石潭记》是柳宗元的“永州八记”之一,通常我们把它归人山水游记之列。作为“永州八记”中比较有代表性的一篇。它原题为《至小丘西小石潭记》。鉴赏这篇文章时,不妨抓住“清”“冷”“乐”“忧”四个字。
简介:〔摘要〕写作文即写生活。要写好作文,就必须具备相应的写作能力,即有关写作的一些知识、方法和规律。
简介:开场白!罗柏与蔡先生谈论故宫博物院,其中的收藏涵盖八千年以上的中国历史。蔡先生最喜欢的一件收藏品是一艘小船。那艘小船由橄榄核雕刻而成的。他也喜欢石雕以及故宫里的其他许多珍宝。
简介:新农村建设需要院校指导,院校通过服务新农村,可解决院校自身发展中遇到的瓶颈问题,可把院校的科研成果转化成社会生产力,发挥社会效益。本文分析了四种院村合作模式,并对四种合作模式进行了评价,对我们建立新的院村合作模式有一定的指导意义。
简介:古典诗词数以万计,然广为流传的并不多。尤其值得关注的是,考场上使用频率较高的诗词,竟是惊人的相似。为此,笔者根据近年考场满分作文素材的引用情况,特意精选了这些佳句,并以考场精彩片断为例,就运用技巧作了示范。同学们在考试中能够引入一两句,文章或许会顿然生色;综合运用,则定会霞光满天。
简介:高考是一艘船,将一批批学子渡向了彼岸。彼岸有花,香气弥漫;彼岸有梦,五彩斑斓;彼岸未知,风光无限。
简介:
简介:一事一议,就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料,表达自己的看法。这类文章的特点是就事论理,理从事来。它既是初学写作者的一项有效的基本训练方法,就连一些大作家们也常用它来发表自己的见解。
简介:摘要朱光潜认为语文作为一门语言学科在文字运用上必须要有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字,在表面上只是斟酌文字的分量,实际上是调整思想和情感。
简介:摘要要提高对生活的认识能力。主题是来自生活,是作者在生活中,通过对生活的观察、体验、研究、分析,对生活中某些问题有所发现、有所领悟,逐渐形成了对生活的见解和主张,从而提炼出文章的主题。要正确地确立文章的主题,就要不断地观察生活,提高对生活的认识能力。对生活中的问题,要看到全面,不能只看到一点要看到本质,不要只看到表面。本文主要讨论了在文章中应如何正确地确立和提炼主题,希望能给广大学生带来帮助。
简介:2013年春季开学起,宝鸡市麟游县在高中免费教育、学前一年免费教育的基础上,将免费范围扩大至学前3年,全面实施15年免费教育,全县3000多名学生从中受益。麟游县是国家扶贫开发工作重点县,全县总人口9.07万人,是一个财政收入不足1.3亿元的小县。该县坚持“再穷不能穷教育,再苦不能苦学生”的原则,把发展教育摆在优先发展的战略位置,把教育作为最大的民生工程来抓,不断加大教育投入力度,以创建教育强县为统揽,促进教育事业跨越式发展,教育基础设施显著改善。为实现县域内义务教育均衡发展,
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本刊2014年重点选题征稿
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正视“散文”与“文章”的分途——读《中国散文通史》
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如何写好文章的开头与结尾
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2014年考场必备诗词素材运用示范
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