简介：

简介：鼓励。作为一种教学手段，特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当地对学生进行鼓励，往往会收到事半功倍的教学效果。

简介：Ohi＇a和Lehua在夏威夷是指马六甲蒲桃。这种植物有一段凄美的传说，很像西洋版的“梁祝”故事。世事纷扰，常使有情人不能终成眷属。于是就有了梁祝化蝶：孔雀东南飞亦或是“在地愿为连理枝”的爱情童话。而在西方故事中也不乏类似典故，下面这个故事里一对年轻人最终化为树与花，得以长相厮守。

简介：我爱读书。每当徜徉在书的海洋里，我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在书海中欢畅地游玩。我这书虫有许多“啃书”根据地。在书房的书架上，整齐地摆放着我心爱的书，有《淘气包马小跳》《装在口袋里的爸爸》……每—本都是宝贝。我一有空就会拿出翻阅，真是百看不厌。每天放学回家完成作业后，我便迫不及待地捧起书，津津有味地阅读，到了废寝忘食的地步。好几回，妈妈喊我吃饭、洗澡我都不予理睬，甚至连上个厕所都舍不得把书放下，结果惹得妈妈生气。在她的“河东狮吼”功的连续打击下，我才恋恋不舍地放下书。这就是我挚爱的书香家园！

简介：相比较于对鲁迅小说、散文、杂文等文体汗牛充栋的研究,《两地书》的研究则略显不足.《两地书》在1933年出版后,文学界出现了一些评论文章.这些文章严格意义上并不能算作学术研究,更多的是一种读后感,一种直观的、感性的喜恶,还没有上升到深层的学理分析.从20世纪80年代开始,才陆续有《两地书》的研究文章出现,从不同角度展开研究,这才使得《两地书》的研究呈现广泛而深刻的研究格局.各方观点主要有以下几个方面：鲁、许的爱情见证;资料研究;原信与《两地书》的比较研究;“编辑作品”还是“合著作品”以及专著研究等.这些研究从不同侧面分析和挖掘《两地书》所涵盖的独特价值,对丰富和深入鲁迅研究有着重要意义.

简介：现代人生活节奏加快，可以轻松地乘坐飞机到达地球另一端，但是走马观花似的旅游。是否真正能体会景致的美？世界上还有很多隐匿的美景等待我们去发掘。在那里，让我们忘记城市的喧嚣，静下来慢慢体会历史遗留下来的奇迹吧!

简介：我从小就是个很听话的孩子，学习成绩也不错，爸爸妈妈经常在别人面前夸我懂事——除了一件事。

简介：毕业意味着另一种生活的开始，在什么地方、哪个城市开始新生活的问题，总会给人带来纠结和烦恼。经历了北上广的逃离逃回之后，人们对大城小城的认知正逐渐趋于理性，选择也由唯一变得多元，到二三线城市就业不再是一线城市留不下的无奈之举。在求职中，如果能够仔细的去寻找，而不是先入为主的排斥，你同样也会在二三线城市发现丰富机遇和广阔平台。

简介：目前，原地封的收集已成为新邮实寄封收集的主流。然而，并非每枚邮票都能溯源到理想的原地，其中就包括公益宣传语主题邮票。所谓公益宣传语主题邮票，是指邮政部门为宣传基本国策、普及科学常识、树立良好道德行为规范而发行的纪念、特种或普通邮票。这些邮票往往主题比较抽象，邮票图案也无明确的指向，原地集邮者无法溯源到与主题或主图直接对应的地点，

简介：巴金笔下的“F地”即福建,具体地说是闽南地区一带.20世纪30年代巴金4次走进福建的闽南地区,尽管停留的时间不长,但这块土地却给巴金留下美好的回忆和深切的依恋.巴金借助小说形式,于《新生》《雷》《电》《星》《春天里的秋天》等作品里讲述了“F地”的英雄战歌和青春故事,表达了他对那些“为着理想而牺牲个人的一切”的安那其主义者的同情和赞赏,也表达了他对普通人生命状态的关注.有关“F地”的创作,具有典型的巴金创作特色.

简介：平陆县教育局近日举办了“身边的感动”演讲比赛。来自局机关的15名教育工作者，围绕“身边的感动”这一主题，讲述着发生在自己身边的感动瞬间，用一幕幕生动的事迹展示了教育人在平凡岗位上的不平凡人生，诠释了立足岗位作奉献、服务中心顾大局的平陆教育人形象。选手们时而激昂慷慨，抒发着豪迈；时而娓娓道来，阐述着真诚。精彩的演讲，不仅给机关干部带来了一场听觉上的盛宴，更升华了教育人心中那份厚重的温暖与执着。富有激情和感染力的演讲，使整个比赛过程高潮迭起，精彩纷呈，掌声不断。

简介：陆小曼1903年生于上海，是江苏常州人，名眉，字小曼，是陆家独生女，从小受到良好教育。1920年，17岁的她由父母包办同军界子弟王赓结婚，几年后离婚。

简介：2014年北京市高考语文科考试说明正式把＂微写作＂纳入高考的考查范围,并赋予10分。于是,有人惊呼,＂微写作＂的时代又要到来了。其实,微写作并不是什么时髦名词,也不是一个新生事物,只不过原先叫＂小作文＂,现在穿上了一个＂马甲＂。要想真正地认识这类题型的特征,我们还是首先把镜头拉回去看看。

简介：“社会黏合”在社会学术语中意为社会整合和社会团结。自上个世纪六十年代以来，台湾地区在社会保障适度化、社会工作专业化、志工服务全岛化、市民社会建设日常化及社会治理制度化等方面取得一系列成功经验．这些举指直接推动了台湾成熟的社会治理。台湾地区的社会治理就是在人们价值观多元化与唯我意识中找到了一种“黏合剂”式的向心力和凝聚力。同样道理。大陆的社会治理格局构建之关键在于怎样推动政府主导下多层级公众普遍参与并形成有效的社会整合与协商。在激发整个社会内在活力的同时追求社会秩序的黏合性及合法性。

简介：《教育信息化十年规划》推出已有时日,它的出台再次掀起了我国高校以信息化推动大学现代化建设的热潮,以规划形式进行信息化顶层设计正成为我国高校深化信息化建设的重要举措.事实上,在全球化与信息化合流的变革时代,制定IT战略规划,将IT作为大学迎接挑战、化解危机、追求卓越的重要动力,已是很多高等教育发达国家、知名高校的重要方式.大学信息化规划根据其目标与时间跨度分为两种,一种是时间跨度较大的远景规划,如中长期规划,10年规划等.另外一种是时间跨度较小的规划,一般指的是行动计划,如2014年信息化规划.

简介：1944年，欧洲战场诺曼底登陆后，当时身为连长的韦伯率部攻占一座德军的桥头堡。他一马当先，以血肉之身滚爆了碉堡前的地雷阵。所幸，他只被炸断一条腿，被战友救出后送回后方治疗。不久，国防部官员对他说：“鉴于你在战斗中的英勇表现，你将获得一枚荣誉勋章，由罗斯福总统亲自颁发。”

简介：摘要《体育新课程标准》指出“坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。”跳绳是一项发展学生身体素质的运动项目，也是《国家学生体质健康标准》规定的测试项目。

简介：拉卜楞寺位于甘肃省夏河县城西大夏河滨，是中国著名的藏传佛格鲁派六大寺院之一。大夏河流出青藏高原的所在地，名曰土门关。过了土门关，经过王格尔塘。就到了拉卜楞镇。拉卜楞寺正好位于拉卜楞镇的西边，紧紧相连，寺院与城镇业已连为一片，大夏河在拉卜楞寺前从西北向东南流过。

简介：摘要多媒体课件以其生动的画面、强大的交互功能深受广大师生欢迎，在小学语文课堂教学中，巧妙地运用多媒体课件，能激发学生的学习兴趣，优化教学过程，使课堂教学达到事半功倍的效果。

简介：曾在网上读过一则投诉信，说一位数学教师竟然在学生没有做出的填空题上连续画了23个“×”。可以想象这位教师当时的情绪：“都讲过了，都订正过了，怎么还不会？”真是恨铁不成钢啊!他缺少的，是“从容地教、慢慢地学”的心境。事实上，只有“心慢下来，行动才能快起来”。