简介：摘要回顾性分析2012年1月至2017年1月北京大学第一医院18例经肾病理确诊为IgG4相关性肾病（IgG4-RKD）患者的特点和预后。患者血IgG4升高和低补体C3血症常见，其中9例符合急性肾病诊断，IgG4相关肾小管间质炎伴新月体肾炎3例，伴膜性肾病共2例。红细胞沉降率>60 mm/1 h的患者，肾小管间质急性损伤评分较高；免疫抑制治疗可使患者肾功能改善，其中3例复发。可见IgG4-RKD合并肾小球病不少见，应及时行肾病理评估。

简介：摘要本文报道了1例表现为双侧胸腔积液并伴有多脏器受累的IgG4相关性疾病，患者以“胸闷半年加重1个月”为主诉入院，血清IgG4增高，结合病理等检查诊断为该病。本例未进行药物治疗，在出院后进行随访，胸腔积液有所吸收。

简介：摘要：在小学数学教学中运用“可视化”技术，教师可以对知识点进行归纳和对比，加深学生对数学知识的印象，提升学生解决问题的理解力，从而提高教师的教学效率。在数与代数中，利用可视化教学有利于数形结合，提高学生的学习兴趣和学习效率，培养学生抽象思维能力。在新概念的导入时，加强可视化教学，引入直观表象有利于学生从直观过度到抽象，理解概念的本质特征。在实践应用中，利用图示、线段等图示，可视化教学可以辅助学生抓取有效信息，表示数量关系，寻找解题思路。在复习环节中，利用思维导图，可以帮助学生整理知识点，建构数学模型，整理错题，提高学习效率。

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简介：摘要：随着社会发展，肥胖可能成为儿童青春期的健康问题之一，可能直接关系到民族的素质和国家的发展。学前肥胖儿童（4-7岁）体育运动现状越来越受到社会各界的高度重视。

简介：摘要：学前期是幼儿社会适应能力形成的关键期，应注重在这一阶段培养幼儿具备一定的社会生活能力。本文通过对新入园小班幼儿社会生活适应能力的总体发展水平调查，发现存在一定差距，为了幼儿长远的发展，研究、探讨幼儿社会生活能力与家庭环境的关系，以及影响幼儿社会生活能力的因素，并提出有针对性的教育建议。

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简介：摘要：近年来在建筑工程领域，建筑施工体系坍塌已经成为极为常见的安全事故，在给建筑施工单位带来巨大损失的同时也对社会公共安全产生了极为恶劣的影响，并引发了社会的广泛关注。基于此就必须对建筑施工支撑体系的安全问题进行重视。本研究就是在此基础上通过分析现有支撑体系安全分析方法中的不足，提出将4D施工安全信息模型引入建筑施工安全体系之中，实现对支撑体系的实施动态监控，将现场工况转变为实时模型，以简化安全分析过程，并能提升安全管理效率。

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简介：摘要：调节性T细胞是机体维持自身耐受性的重要组成部分。CD4+CD25+调节性T细胞（以下简称CDT细胞）来源于胸腺，是一具有免疫调节或免疫抑制作用的细胞亚群。它可以通过细胞接触依赖机制和抑制性细胞因子依赖机制来主动抑制自身免疫T细胞的活化，从而维持自身免疫耐受和防止自身免疫疾病的发生。最近研究发现，转录因子Foxp3对于调节性T细胞的发育是一个关键性的转录因子，并且已作为CD4+CD25+调节性T细胞的特异性标志。关键词：调节性T细胞，CDT细胞，转录因子Foxp3，免疫耐受，自身耐受，自身免疫疾病，免疫调节

简介：摘要：尾矿库是矿山生产中的重要设施，它是保证选矿厂正常作业、持续生产的必要条件，同时，它又集安全、环保、资源储备于一身，是矿山经营管理中的一个重要课题。若发生溃坝事故，将会给人们的生命安全与国家财产带来巨大的损失。因此研究高应力下尾矿堆积体的三轴剪切特性，对指导超高尾矿坝的建

简介：【摘 要】评价任务对于“教学评一致性”的实现是非常重要的。有效的评价为教师的教学提供依据，而且学生也能够知道自己的学习情况。教师在设计评价任务时，要明确评价任务的标准和方法。本文以外研版选修一Unit 4 Meeting the Muse的第一篇阅读课为例，阐述阅读课评价任务设计技术，以期为未来的教学有一定的启发作用。

简介：摘要：经济社会迅猛发展，在改变人们生活方式同时，人们思想理念也得到很大提升。特别是幼儿园学生的健康问题，经常会受到不同传染病的影响，不仅会使幼儿遭受疾病侵害，还会影响其健康成长。基于此，本文主要阐述4R理论危机管理的相关概述，分析幼儿园常见传染病危机特点，提出基于4R理论下的幼儿园常见传染病危机管理策略，希望对相关人员提供帮助和借鉴，进一步增强幼儿园常见传染病危机管理效果。

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简介：摘要：劳动教育作为“五育”之一，是促进学生全面发展的重要组成部分。随着有关劳动教育会议的召开以及相关文件的发布，劳动教育被重新重视起来。语文学科对于顺应时代发展需求培养全面发展的人具有不可代替的作用，理应承担起为学生树立正确的劳动价值观、培养学生劳动素养的责任。

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