简介：摘要：随着社会环境的不断发展和进步，我们对于突发公共卫生事件的应急救治演练工作产生了全新的认知。在过去，由于理论认知和环境及设备的限制，我们在处理突发性公共卫生事件应急救治演练任务时，总是只能在要求全部相关人员全部到位的状况下进行实践。但是随着新媒体技术的不断成熟、直播解说模式的不断完善，使得这种以往只能实地演习的工作，可以将一系列人物及设备进行“在线化”处理，从而有效提高具体的演戏效率和质量。

简介：【摘要】目的：分析理化检验质控在突发公共卫生事件中对事件处理耗时的影响。方法：选择2015.12-2021.11月，6年内发生的62起突发公共卫生事件，2015.12-2018.11月为对比期，此期间采取常规管理，2018.12-2021.11月为研究期，此期间实施理化检验质控，两个时期个选取31起突发公共卫生事件。对两个时期突发公共卫生事件处理效果进行收集和分析。结果：研究期出具报告时间、处理耗时均明显低于对比期，同时研究期民众满意度明显高于对比期，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：理化检验质控可以提高突发公共卫生事件处理效率，缩短报告时间，减少事件处理耗时，保证公共安全。

简介：摘要兰安生(1890-1962)是北京协和医学院公共卫生教育的开创者，在任教期间创建了公共卫生系，编写了公共卫生教科书，推动了近代中国城乡公共卫生的实践两大范例——北平第一卫生事务所和河北定县农村卫生实验区的建立与发展。本文简要回顾了兰安生的生平事迹，介绍了1930年中文版兰安生《公共卫生学》的主要内容，论述了他对近代早期北京协和医学院公共卫生教育实践的历史性贡献。

简介：摘要：疾控中心是每个地区区域性突发事件的主要监控和应急处理中心，但目前我国疾控中心对这些突发的公共卫生事件的处理能力和应急设备还处于一种较落后的状态，且在具体的处理方式上还存在专业能参差不齐、应急物质缺乏、指挥中心能力局限等问题。因此，我国各个地区的疾控中心应该如何提高突发公共卫生事件发生的概率是目前工作的关键。本文就从完善完善突发公共卫生事件的制度和方式出发，全面加强疾控人员应对突发公共卫生事件的应对能力和处理能力。

简介：【摘要】传染病在临床较为常见，对人类身体健康的危害巨大，在一定程度上影响了社会的和谐稳定。近些年来，随着我国对传染病防控能力的提升，我国传染病的发病率与死亡率明显降低，但在传染病的防控过程中不断遇到新的问题和新的挑战。鉴于此，本文通过分析传染病的特点，进一步阐述传染病的防控对策，以期为传染病突发公共卫生事件的防控提供参考。

简介：【摘要】目的：研讨学校传染病突发公共卫生事件的相应预防控制策略。方法：在所处地区学校传染病突发公共卫生事件中涉及的学生中抽取720例，并对传染病种类、发病情况等进行详细分析，根据其拟定相应预防控制策略。结果：经分析结果显示，720例学校传染病突发公共卫生事件中涉及的学生中，其中手足口病学生有156例，占比为21.67%；流行性感冒学生有324例，占比为45.00%；水痘学生有131例，占比18.19%；腮腺炎学生有109例，占比为15.14%。720例学生中分别分布在小学、初中、高中、大学，分别占比为40.28%（290/720）、33.33%（240/720）、18.06%（130/720）、8.33%（60/720），根据数据得出，小学发生传染病突发公共卫生事件几率较高。结论：针对学校可能出现的传染病突发公共卫生事件情况进行详细分析，结果显示学校应对能力较差，因此需将各学校防控能力提升，成为预防学校传染病突发公共卫生事件发生的主要措施。

简介：摘要：目的：本次课题主要针对急诊护士突发公共卫生事件的应急能力影响因素进行探讨。方法：以回顾性分析的方法，对2019年8月到2020年9月进入我院进行疾病治疗

简介：摘要：目前中国公共卫生突发事件预防控制压力依然十分严峻。加快公共卫生应急人才培养，建立完善公共卫生应急管理体系是提高公共卫生应急管理能力的有效途径。培养能够应对不同级别和类型应急情况的优秀公共管理人员，为了适应公共卫生应急管理人员的具体社会发展要求。

简介：摘要：目前中国公共卫生突发事件预防控制压力依然十分严峻。加快公共卫生应急人才培养，建立完善公共卫生应急管理体系是提高公共卫生应急管理能力的有效途径。培养能够应对不同级别和类型应急情况的优秀公共管理人员，为了适应公共卫生应急管理人员的具体社会发展要求。

简介：学校属于公共场所，人群密集度较高，学校传染病事件的发生率较高，占所有传染病突发事件的70%以上。学校的人群流动性较强，容易导致传染病的暴发。本篇文章，作者对学校传染病防控的关键进行梳理，分析防控要素，制定学校传染病的有效防控措施，进而提高学校传染病的防控质量。

简介：摘要随着全球化进程和交通技术发展，突发公共卫生事件的影响范围可以在短时间内从发生地突破国家界限，并对其他国家形成健康威胁。突发公共卫生事件不仅累及人类-动植物-环境健康，对于社会发展也有长远影响，因此其应对方法已经超越了一般卫生问题，需要以整体和综合的策略进行应对。本文以全健康视角剖析了我国目前突发公共卫生事件应对体系存在的问题和短板，应用全健康相关理念，从整体、联动、发展、可持续的角度提出了相关建议，为我国进一步优化突发公共卫生事件应对体系提供参考依据。

简介：摘要：突发公共卫生事件期间，护士群体作为抗击突发公共卫生事件的中坚力量，发挥着重要的医疗救护作用。同时，护士面临特殊的护理环境和方式，面临着被感染的风险，肩负着治疗疾病、促进病人康复的职责，会使护士产生焦虑、抑郁等应激反应。护士职业认同是指护士对自己所从事的护理职业的观点和感情，以及决定个体自身职业行为倾向的心理水平。有研究显示护士职业认同与焦虑、抑郁等负性情绪存在显著相关，而护士在工作中善于采用积极评价策略能促进其职业认同感的提高。

简介：【摘要】目的：讨论医院感染管理在应对突发公共卫生事件中的意义。方法：2021年9月到2022年3月收治的50例患者接受常规感染管理（对照组），2022年3月-9月收治的50例患者实施综合感染管理，为观察组。比较两组患者满意度及同时段抽取的50名医务人员的知识掌握度。结果：观察组患者满意度高达96.00%，较对照组的70.00%更高，观察组医务人员知识掌握率为95.00%，较对照组的75.00%更高，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】突发公共卫生事件社会危害严重，涉及范围广，严重影响人们的日常工作生活及身体健康，随之而来的心理健康问题备受重视。因此，本研究以心理危机干预在突发公共卫生事件中的重要作用为研究对象，首先阐述了心理危机干预概念，其次对其在突发公共卫生事件中的作用进行了分析，以供参考。

简介：【摘要】 目的：探究公共卫生事件下社区医院门诊患者诊疗期间焦虑的调查与对策分析情况。方法：选取我院2021年11月-2022年2月期间的113例社区医院门诊就诊的患者为研究对象，通过问卷的方式对患者的焦虑情况进行调查。结果：经调查，公共卫生事件对患者的焦虑有一定的影响；文化程度越高的患者则越不容易出现严重的焦虑问题，P＜0.05。结论：突发公共卫生事件下社区医院门诊患者心理健康受多方面的影响，医护人员可从多层面、更具针对性为患者提供心理干预依据。

简介：

简介：摘要日新月异的数字技术重塑了各行各业，公共卫生同样经历着数字化转型。在新型冠状病毒肺炎大流行的催化下，数字技术被快速、广泛应用于传染病防控，提升公共卫生体系的应急处置和常态化防控的能力。本文对数字公共卫生的概念、数字技术在传染病、慢性非传染性疾病防控和公共卫生监测中的应用进行介绍。本文也讨论了发展数字公共卫生面临的挑战和概述泛美卫生组织提出的公共卫生的数字化转型的指导原则。

简介：

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