简介：

简介：摘要随着知识经济时代的到来，人们对心理健康教育越来越重视，新课程改革也提出了相关的新要求。因此学校必须重视学生的心理健康教育，积极开展健康教育活动，指导学生树立正确的思想价值观，避免学生产生心理障碍和不良行为。本文主要就知识经济时代高校健康教育体系的构建与实施，进行了科学探讨，阐述了学生身心发展主要特征、心理心理障碍和不良行为以及影响的因素和机制，提出了相应的构建实施对策，希望为广大教师提供参考和帮助，培养学生健康的心理，促进学生形成健全的人格，推进学生综合素质的全面发展。

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简介：目的:通过宏基因组学方法研究健康志愿者口腔微生物群落,为慢性牙周炎治疗转归及预后提供生物学基础。方法:提取健康志愿者唾液样本及龈上、龈下菌斑样本的总DNA,构建基因文库,测序并分析结果(进行物种注释和相对丰度计算),获得样本微生物群落。结果:测序结果显示健康志愿者口腔唾液样本可获得15个微生物属,龈上菌斑样本中可获得19个微生物属,龈下菌斑样本中可获得20个微生物属,微生物群落存在多样性。健康志愿者龈上微生物样本组、龈下微生物样本组及唾液样本组间微生物门、属的平均相对丰度比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:结合第二代高通量测序技术的宏基因组学方法能够较好地获得健康志愿者口腔样本中的微生物群落,并初步分析各样本组中的微生物群落结构。

简介：目的了解新疆东疆、南疆两地区居民健康知识知晓情况以及影响因素,健康知识主要来源以及对基层医疗机构健康教育工作的满意度。方法采用自行设计的调查问卷对两地区770户社区居民进行问卷调查。结果东疆、南疆地区居民健康知识知晓率分别为61.28%和56.17%;单因素分析结果显示地区（χ2=45.451,P〈0.01）、性别（χ2=47.306,P〈0.01）、年龄（χ2=21.212,P〈0.01）、民族（χ2=100.106,P〈0.01）、文化程度（χ2=131.133,P〈0.01）、职业（χ2=100.732,P〈0.01）等不同人口学特征的居民,健康知识知晓率的差异有统计学意义（P〈0.05）;健康知识得分有序Logistic回归分析结果显示性别（OR=0.552,P〈0.01）、年龄（OR值分别为0.105、0.211、0.227和0.187,P〈0.05）、民族（OR=3.615,P〈0.01）和文化程度（OR值分别为0.223、0.234、0.276、0.357和0.459,P〈0.05）是健康知识得分的影响因素。结论东疆、南疆地区居民健康知识知晓率普遍较低,应针对各地区居民的特点积极开展健康知识宣传和教育。

简介：摘要目的评价某中学学生结核病防治核心知识知晓率及健康教育干预效果。方法随机抽取448名中学生，采用调查问卷的形式，分析其结核病防治核心知识知晓情况，并对其进行相关知识健康宣教干预，比较干预前后防治知识知晓率。结果干预后本组学生结核病防治核心知识知晓率均明显高于干预前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论中学生结核病防治核心知识知晓率偏低，健康教育干预可以显著提高其知晓率，应采用多种健康宣教手段开展学校结核病相关知识的健康教育。

简介：摘要目的观察分析时间护理对消化道出血患者止血的效果及健康知识的影响。方法选择我院2016年3月-2017年10月收治的消化道出血患者90例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组45例。对照组患者采用常规的护理，观察组患者采用时间护理，比较两组患者的止血效果及健康知识掌握情况。结果两组患者的止血有效率之间比较，差异无统计学意义（P>0.05）；观察组患者疾病知识、规范服药、合理饮食以及生活方式等健康知识得分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P<O.05）。结论时间护理可以确保消化道出血患者的止血效果，提高患者健康知识的掌握程度，具有临床广泛推广应用的价值。

简介：摘要目的观察儿童保健工作当中进行营养知识健康教育的方法及有效性。方法择取2016年4月~2017年4月间收取的经检查存在营养问题的90名儿童作为对象，随机分对照组和观察组各45例，对照组由医护人员按其营养问题加以常规治疗；观察组由医护人员在对照组基础上加强对儿童及家长进行营养知识的健康教育，观察两组儿童的营养改善情况。结果观察组儿童营养问题改善的有效性为93.33%，对照组为82.22%；观察组儿童家属对营养知识的掌握程度明显优于对照组，组间对比明显（P＜0.05）。结论在儿童保健工作当中加强营养知识的健康教育，对改善儿童的营养问题有巨大作用。

简介：摘要目的分析健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响效果。方法本社区在2013年4月~2014年4月期间对100名产妇进行健康教育的指导，同时将100名产妇纳入本次研究中，采用回顾性分析的形式分析孕产妇健康教育前后其保健知识、保健行为等结果。结果健康教育前孕产妇的各项技能指标均差于干预后，组间对比差异性显著（p<0.05）；进行健康教育前，孕产妇对孕期潜在的危险因素了解有60%，健康教育后上升为98%；教育前孕产妇对入院物品准备的了解有75%，教育后上升为100%，临床对比存在统计学意义。结论对孕产期女性行母婴保健健康教育能够提升孕产妇保健知识知晓率，提升孕产妇保健行为和技能分数，值得进一步推广和应用。

简介：摘要目的了解勉县中学生艾滋病相关综合防治知识知晓及态度、行为现状，为更加有效地开展中学生艾滋病宣传干预提供依据。方法选择勉县4所学校，采取随机整群抽样方法，对2166名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率为81.2%，男生知晓率高于女生，差异有统计学意义(P＜0.05)，相关知识正确回答率为59.2%～98.8%不等，表明高中学生人群艾滋病知识知晓率总体尚好，但有个别知识点知晓率较低，今后还要进一步加强学校艾滋病健康教育工作。

简介：摘要目的探讨口腔修复美学在口腔修复中得应用。方法选取2016年3月—2016年12月我院收治的98例口腔修复患者为研究对象，按随机数字表法分为实验组和对照组，每组各49例。对照组为常规修复，实验组为美学修复，观察患者修复满意率。结果实验组修复满意率高于对照组，组间差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在口腔修复中可应用美学修复，修复效果显著，值得临床推广和使用。

简介：随着医疗卫生事业的发展及人民群众对健康的日渐重视,现代生活方式改变及现代医学的飞速发展导致在口腔门诊就诊的伴随有全身各系统疾病患者数量日益增加;由于新药、新技术的使用,其他系统性疾病也对传统口腔医疗服务提出了新的要求;微创化、舒适化医疗的发展也对医生的知识结构、临床能力提出了更高要求。文章总结了重医口腔无痛治疗中心开展口腔门诊镇静镇痛治疗的模式,并对该模式及其涵盖的技术进行阐述。

简介：摘要目的分析口腔正畸治疗对口腔细菌微生态的影响。方法选取2016年1月—2018年8月我院收治的106例口腔正畸治疗患者作为观察组，选取同期行牙周正常体检者106例作为对照组，对两组研究对象行口腔细菌培养，经碱性磷酸酶活性（ALP）检测。结果观察组正畸后球菌、杆菌、螺旋体、梭状菌、弯曲菌与对照组比较（P＜0.05）；观察组正畸后ALP活性高于对照组（P＜0.05）。结论口腔正畸治疗会影响患者口腔细菌微生态环境，临床应重视口腔卫生，避免发生牙龈炎病变。

简介：摘要目的研究讨论天然牙短牙弓患者采取可摘义齿修复后对口腔健康的相关生活质量影响。方法选取我院2016年9月—2018年1月口腔科收治的天然牙短牙弓患者200例，对于所有患者均采取可摘义齿修复治疗，在可摘义齿修复前后均调查口腔健康的相关生活质量评分并进行比较。结果患者采取可摘义齿修复后的功能限制得分远远高于进行修复前（P＜0.05）；生理疼痛，心理不适，生理、心理与社交障碍，残障得分远远低于进行修复前（P＜0.05）；总得分低于进行修复前（P＜0.05）。结论采取可摘义齿修复虽然会出现疼痛，但是可以解除功能限制，减少生理疼痛、心理不适等，总体上可以提高患者的生活质量，在临床上要根据患者的实际情况制定相应的方案。

简介：摘要目的对患者的口腔健康生活质量进行分析，并针对其影响因素进行讨论。方法选取2017年1月—2018年1月，到我院口腔科进行治疗的128例糖尿病患者，同时，选取同期到我院进行口腔检查的50例检查者，进行口腔行为及GOHAI调查。结果糖尿病组患者的各项GOHAI评分明显高于健康组（P＜0.05）。结论老年糖尿病患者的口腔健康生活质量较差，主要受患者自身特点、口腔健康行为等因素影响，应改善患者的口腔行为，提高患者的口腔健康生活质量。

简介：目的研究口腔扁平苔藓（orallichenplanus，0LP）及口腔鳞癌（oralsquamouscarcinoma，OSCC）患者口腔黏膜组织中微小RNA-590（miR-590）的表达，探讨其在口腔黏膜细胞癌变中的作用及意义。方法选择2014年3月至2015年12月间锦州市口腔医院收治且经病理学确诊的OLP患者32例（OLP组）和OSCC患者28例（OSCC组），所有OLP患者均为初诊且经病理学确诊取材，OSCC患者均为术中病理确诊后开始取材。另选择20名健康志愿者作为对照组。采用实时荧光定量PCR技术检测3组受试者口腔黏膜组织中miR-590的表达水平并进行统计学分析。结果OSCC组患者的miR-590相对表达水平（2．75±0．78）最高，OLP组的相对表达水平（1．96±0．52）次之，均显著高于对照组（O．77±0．34），差异有统计学意义（P〈0．05）。OSCC组与OLP组的miR～590表达差异有统计学意义（P〈0．05）。结论与正常对照比较，miR～590的表达在OSCC和OLP组中显著升高，miR-590可能参与了口腔黏膜细胞癌变过程。

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简介：糖尿病是当前威胁全球人类健康的最重要的慢性非传染性疾病之一,在我国18岁及以上居民糖尿病患病率为9.7%。糖尿病不仅给患者带来了躯体和精神上的损害,还对家庭和国家带来了较大的经济负担。糖尿病患者容易并发感染,感染会导致难以控制的血糖升高,对疾病的控制和康复产生不利影响。文献报道,糖尿病患者接种流感疫苗和肺炎球菌疫苗可以有效预防流感和肺炎的发生,并降低糖尿病患者的住院率和病死率。

简介：摘要目的探究健康教育应用于工厂职业人群卫生知识教育的临床效果。方法选择工厂职业人群120例作为研究对象。由我所对所有研究对象进行健康教育，一年后，再次进行健康教育，记录两次工厂职业人群健康知识评分和疾病防范意识评分。结果初次进行健康教育的工厂职业人群健康知识评分和疾病防范意识评分较第二次检测明显更低，各数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对工厂职业人群进行定期健康教育，能够有效加强其卫生知识和疾病防范意识，对工厂职业人群的健康管理工作有十分积极的意义，值得在工厂内推广使用。