简介：摘要：当下，创新行动发展战略实施的过程当中，其科技成果的转化属于最为重要的内容和措施。在本文当中，主要对云南省的应用转化科技成果进行分析，针对于制约和影响云南省科技成果应用转化的过程当中所存在的问题展开了具体的分析。也就是说，需要进一步的加大投入力度，以此来提高其科技成果最终的产出规模和成果水平，实现对应政策法规的落实力度，对于成果应用的转化可以起到有效的促进作用。

简介：在社会转型期,高校榜样教育效应弱化,这与社会环境的变迁密不可分。榜样教育是一个润物细无声的过程,教育环境的好坏决定人的德育和智育的优劣。大学生具有独立意识、进取意识、竞争意识和合作意识,对榜样的理念和行为习得更侧重于文化和环境的熏陶。高校榜样教育环境具有开放性、动态性、方向性和可塑性的特点,优化校园榜样教育环境是做好大学生榜样教育的关键。

简介：摘要随着科技的不断进步和社会的发展，电网技术也取得了突飞猛进的进步，依靠维修工人定期检修电路的传统方式已经慢慢被淘汰，输电线路状态检修技术逐渐成为更为实用和高效的电路检修技术。输电线路状态检修技术主要以诊断为基础，通过设备的运行状态来确定检修方式，并根据线路参数的变化预测隐患并及时消除隐患。

简介：摘要：在智能电网条件下，面对电力系统不断增加的复杂性、不确定性以及各种不可预见的突发事件所导致日益复杂的检修工作，如何制定合理有效的输电检修策略，优化配置检修资源，减少检修的盲目性，保障电力系统稳定、高效运行，具有重要的意义。

简介：对我国积极的财政政策有效性的讨论往往会形成不同结论,这是因为不同实施手段组合具有不同经济增长效应。文章综合选取税收收入、公共基础设施投资、国债收入和利率四种实施手段,实证检验它们与GDP间的长期均衡关系。结果显示,国债和利率对GDP没有显著影响,公共基础设施投资和税收收入与GDP正相关。故应加速推进税制结构改革,坚持以公共基础设施投资为首要手段,严格控制政府债务,强化财政货币政策联动研究,以更好发挥积极财政政策刺激经济增长的效应。

简介：摘要本文简述了云锡老厂分矿黄泥硐上山系统改造工程实施技术优化的基本情况。针对提升中心线、主轴中心线的标定，着重从测量技术管理方面进行了分析总结，提出了具体的措施与方法。

简介：摘要：随着科技的不断进步和社会的发展，电网技术也取得了突飞猛进的进步，依靠维修工人定期检修电路的传统方式已经慢慢被淘汰，输电线路状态检修技术逐渐成为更为实用和高效的电路检修技术。输电线路状态检修技术主要以诊断为基础，通过设备的运行状态来确定检修方式，并根据线路参数的变化预测隐患并及时消除隐患。

简介：摘要：地铁车辆走行部是地铁运行的关键组成部分，其性能状况直接影响地铁运行安全。为了保障地铁运行安全，提高维护效率，本文对地铁车辆走行部维护作业流程进行了优化与实施研究，提出了一套基于数据分析和信息化管理的优化方案，并选取实际案例进行分析，验证了优化方案的有效性。

简介：摘要：油田企业作为油气勘探开发单位，土地是获取油气资源的重要基础。随着油田开发进入中后期，采油厂出现大批低效、闲置、废弃土地，影响了油藏经营效益。对采油厂来说，正确认识目前土地资源面临的矛盾问题，加快构建土地资源优化运营机制，对强化用地管理、提高采油厂效益具有重要的现实意义。

简介：摘要：当前阶段的矿井征地难度一直在不断上升，怎样能够在一定的范围当中完成工业广场的布置是矿井在发展过程中需要重点解决的一个课题。基于此，本文主要举例实际当中的工业广场，对集约式工业广场优化布置技术进行分析和探讨。

简介：摘要：“双减”政策的提出减轻了学生的负担，却对教师提出了更大的挑战。教师不仅要帮助学生巩固知识，还要提高教学质量，既需要兼顾学生的特点和基础，又不能千篇一律地布置一样的作业；既要启迪学生的心智，促进学生的发展，又不能机械操练，浪费时间。这个看似简单的问题，实则非常考验教师的智慧基于此，本篇文章对“双减”背景下初中数学作业优化设计与实施进行研究，以供参考。

简介：摘要：初中数学作业优化设计是当前教育教学背景下数学课堂创新的主要内容，双减政策对作业设计也提出新的要求。本文对双减政策进行分析，探讨“双减”背景下初中数学作业优化设计与实施策略。

简介：摘要：基于“双减”政策的背景，作为初中数学教师更应该及时更新作业设计理念，优化作业设计思路，提升作业设计能力，让作业真正体现育人价值。笔者结合自己前期带领部分学校的骨干教师在作业方面的探索，谈一下“双减”背景下关于初中数学作业设计与优化的几点认识。

简介：摘要：近年来，随着网络信息技术的迅速发展，以微信、微博、抖音、快手等为代表的自媒体平台快速发展，这些平台凭借交互性强、传播迅速、信息量大等特点深受大学生欢迎，并且深刻改变了大学生的思维方式、学习方式、生活方式，成为大学生日常学习生活中必不可少的社交工具。这些平台在一定程度上也对高校劳动教育造成重要影响。劳动教育作为大学生思想政治教育的重要内容和应有之义，是高校落实立德树人根本任务的重要抓手，对提高大学生综合素质进而促进其全面发展具有积极作用。因此，正确认识当前阶段高校劳动教育面临的新机遇、新挑战，并在此基础上探究解决劳动教育难题的应对策略，是当前高校劳动教育者面临的重要课题和现实难题。

简介：摘要：为了能够不断地强化学生对于课程知识的理解和掌握，教师在教学的过程当中，可以优化教学设计，辅助学生展开学习，加强课堂上的教学探究，减轻每一个学生的学习压力，让学生能够加强合作探究，给学生带来全新的学习体验。“双减”政策是一种有效的教学方式，它可以帮助学生多角度地对知识展开认知，提高每一个学生对于数学知识的理解能力，使学生找到适合自己的学习方法，为教学课堂带来更多的创新之处。

简介：摘要：双减背景下初中数学作业设计是开展数学课程工作的一部分，初中数学作业优化设计能够为课堂教学提供有利的保障。文章对“双减”政策背景下改进作业设计的必要性进行分析，探讨“双减”背景下初中数学作业优化设计与实施策略。

简介：摘要：构建适宜儿童发展的课程并努力贯彻落实，是实现幼儿园培养目标的重要途径，也是贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的重要途径。幼儿园生成课程的理念是现代课程观的精髓所在，是幼儿园课程改革的主流思想。文章结合幼儿园生成课程实施的必要性，分析和探讨了幼儿园生成课程实施存在的问题以及优化策略。

简介：摘要：基于“双减”政策的背景，作为初中数学教师更应该及时更新作业设计理念，优化作业设计思路，提升作业设计能力，让作业真正体现育人价值。笔者结合自己前期带领部分学校的骨干教师在作业方面的探索，谈一下“双减”背景下关于初中数学作业设计与优化的几点认识。

简介：[摘要]教学作为教育的一种载体，不再只是“刷题”的积累，而更多的是质量的提升。因此，“双减”政策的出台虽然从表象上看是对小学生课业的减负，但追其根本却是对教育的一次变革。小学数学作为小学教育的“常驻嘉宾”，对小学生逻辑思维、创新能力等的培养和构建有着举足轻重的作用，因此“双减”背景下优化小学数学作业设计，使之呈现对比性、应用性和创新性，既是对小学生从身到心的减负，也是提高小学生数学学习效率、激发小学生数学学习兴趣的关键。因此本文在分析了“双减”背景下小学数学作业优化必要性的基础上，给出了一些作业优化措施，希望能对小学数学作业的设计和实施提供一定参考。

简介：摘要：目的：本研究旨在优化血站系统的质量控制策略，提高血液及其制品的安全性和有效性，以确保输血患者的健康与安全。方法：通过回顾性分析和文献综述，对当前血站的质量控制体系进行全面评估。基于评估结果，提出针对性的优化策略，如引入新的检测技术、强化员工培训、优化献血者筛选流程等。实施优化策略后，采用前瞻性研究方法，收集一定时间内的数据，对优化效果进行定量和定性评估。结果：实施优化策略后，血站的血液检测准确率显著提高，不合格血液制品的检出率下降。同时，员工操作规范性和献血者满意度也有所提升。通过对比分析实施前后的数据，证明优化策略的有效性。结论：通过对血站质量控制策略的优化与实施，能够显著提高血液及其制品的质量，保障输血安全。此外，这种优化策略也有助于提升血站的整体运营效率和服务质量，为献血者和受血者提供更加安全、高效的输血服务。建议血站在实践中持续关注和完善质量控制体系，以适应不断变化的输血需求和标准。