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  • 简介:摘要目的介绍医院手术室的建立筹备工作及在医院整体搬迁过程中手术室的搬迁协调实施过程。方法有计划的购置设备、器械、物品和对新手术室空气净化系统运行效果的监测,做好新手术室的投入使用是搬迁工作顺利进行的前提保证。在科主任、护士长的组织统筹下,设有设备组、药品组、物品耗材组及文件杂物组对手术室设备和物品进行分组整理,有计划地做好人、财、物的安排。结果手术室搬迁临床术科同步进行,减少对住院患者手术治疗的影响,搬迁仪器设备损坏率为零,新手术室的建立投入使用各方面运作正常。结论在兼顾安全和效益的医院总体搬迁方案的指导下,科主任、护士长主动相关部门领导沟通协调搬迁细节,加强对贵重仪器设备的运载保护,有效地保障了医院的经济财产。

  • 标签: 手术室 计划 统筹 搬迁
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  • 简介:以陕西省省级精品课程《机加工艺方案设计实施》为例,重新构建基于机械制造工作过程系统化的课程体系,制定科学、合理的课程标准,更新教学内容,改革考核方式等,以此激发学生学习的积极性,提高学生学习的效果,为培养符合社会需要的高技能人才做出更多的努力和尝试。

  • 标签: 精品课程建设 课程体系 课程标准 考核方式
  • 简介:教育的真正意义是学习者的心灵发生了变化,其本质在于学习者的生命提升,学习者发生变化的地方只在他自己身上,学习说到底是学习者自己的事。教师的核心任务,不是自己教,而是组织学生学,服务于学,即把教化为学,将可以交付给学生的尽量交付给学生,把可以由学生自主学的部分尽可能让他自己做。让学生先学,看看哪里需要帮助再适时地介入,此即“先学后教”。“先学后教”不仅是一种教学的模式和方法,更是一种教育的思想、教育的理念。在尝试探索小学科学“先学后教”的过程中,笔者认为,关键需做好“先学”任务的设计实施

  • 标签: 小学科学 设计 先学后教 学习者 学生 教育
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  • 简介:摘要田径运动是世界上最普及的运动项目之一,也是高中体育教学的基础科目,本文通过跟踪调查法、文献资料法,并结合多年田径训练的工作经验,探讨了如何抓好高中田径训练工作,并提出了相应的建议对策,目的在于提高田径训练的成绩和训练效果,使训练质量达到一个更高的台阶。

  • 标签: 体育兴趣 业务水平 田径训练 主体作用
  • 简介:摘要“自主学习”是现代教学理论特别提倡的一种学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的自主学习,现在已频繁在体育课中使用,发挥着越来越重要的作用。但我们反思当前的体育教学现状,就不难发现,课堂中学生缺乏一定的心理发展水平和必要的运动基础,在课堂上有些盲从和不知所措,形式上给了学生自我发展的空间,但实际上却没有达到预定的效果,所以,放手于学生,让学生自主学习,要有一定的基础和条件。

  • 标签: 体育与健康自主学习实施
  • 简介:无论什么样的人才培养模式、课程体系、教学方法和手段,最终都要依靠教师去完成。而建立一支高素质的教师队伍,首先应对教师有一个全面地了解和正确的评价。因此,进行高职院校项目化课程教学评价研究具有十分重要的意义。从探讨教学过程中教师教学评价的重要性出发,分析高职院校项目化课程教学的特点和教学评价的主要方式,设计教师教学评价指标体系,并对项目化课程教师教学评价的实施提出了建议。

  • 标签: 高职 项目化课程 教学评价
  • 简介:在新课程改革不断深化的今天,要强化备课组的建设,把形成共同的先进教育教学理念、促进教师专业化发展、建立具体的教学目标、促进有效的合作作为备课组的建设目标;要规范活动研究的内容,在活动中重点研究相关的教育教学理论、日常的教学活动和共同的教研课题;要建立制度化的运作要求和形成科学的运作程序。

  • 标签: 备课组 建设目标 活动内容 运作方式
  • 简介:摘要本文以学校原有的集邮文化为背景,开发集邮综合实践活动课程,同时,依托少年邮局构筑实践基地,围绕“集邮”主题,辐射综合实践活动的四大领域,统领程度高,包容性强,对学校特色综合实践活动课程的开发和实施具有一定的借鉴价值。

  • 标签: 集邮文化 综合实践活动 课程 开发 实施
  • 简介:浙江省教育科学研究院附属小学位于杭州城北半山脚下,是一所具有田园特色的生态型学校。学校始建于1958年,为杭州钢铁厂子弟小学,2002年8月整体移交拱墅区教育局管理,更名为杭州钢苑小学。2010年9月,成为浙江省教育科学研究院附属小学。更多还原

  • 标签: 附属小学 整体移交 学习理念 教育科学 城北 拱墅区
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  • 简介:在原有的有序用电管理模式上进行优化,提出了“政府主导、供电部门参与、企业配合”的有序用电工作的新格局,对于用电负荷进行指标分配,引入属地化管理概念,并开发了有序用电管理系统,为优化模式提供技术支持,使有序用电工作真正落到实处。

  • 标签: 有序用电 政府主导 属地管理 优化管理
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  • 简介:高三化学复习的主要目的是帮助学生对已基本掌握的零散的化学知识进行整理、加工、归类,使之系统化、规律化、网络化;对热点、考点进行思考、总结、应用,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,使学生具有实际应用的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,从而使学生做到总复习全面抓,普通的知识规律化,零碎的知识系统化。

  • 标签: 高三化学复习 优化设计 预习
  • 简介:对机械优化设计概念、设计的一般方法步骤进行了探讨,对优化设理论方法和方法的选择原则进行了重点论述。

  • 标签: 机械优化设计 理论方法 算法
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