简介:摘要针对部分在岗人员理论水平、技能水平达不到岗位要求,日常培训针对性不强、效果不突出的现状,依据“干什么、学什么,缺什么、补什么”的要求,突出“实用、实际、实效”,构建“量体裁衣”培训机制,构筑“人资部门综合管理横到边、专业部门管理纵到底”的培训管理体系,提升培训效率和效益。分岗位订制培训计划,分岗位定制培训形式,开展专业培训;重点组织专家培训、师带徒培训、“大讲堂”培训、微课程培训,提升培训效果;采取“学分制”,量化评分,评分结果纳入职工绩效考核,与评先树优结合,提高员工培训学习的主动性,提升培训针对性;强化培训组织,切实保障师资,落实“逢培必考,以考促培”理念,强化培训考试组织。
简介:以体裁分析理论为基础,运用SPSS卡方检验及EXCEL工具,对通信类中外权威期刊英文摘要各60篇,进行宏观体裁结构和微观语言特征的量化对比分析,发现国内作者摘要写作中存在的不足,归纳国外文摘的语言特点,为英语摘要的写作与教学提供有益的借鉴。结果发现:国内作者撰写的英文摘要在体裁结构上相对单一,引言语轮的缺失突出(p〈0.05);微观语言特征方面,中国作者撰写的文摘中存在着被动语态的过度使用现象,主语为第一人称代词的主动句使用不足,偏好使用一般过去时态,与国际上多用一般现在时态的总体趋势不符,语态与时态的不当使用均与语轮密切相关(p〈0.05)。