简介:摘要:基于改革校企协同育人合作模式、加强专业应用型人才培养这一目标,本文以环境工程专业为例,探索并完善产学研协同育人的有效途径,提出在合作中落实高校“以贡献求发展”的新理念,推进“多边合作”及“多元育人”的新型校企协作模式,为新工科背景下环境工程专业的改革和发展及人才培养提供参考。
简介: 摘要:伴随社会不断发展,我国由传统的精英教育模式,转为大众教育模式,加强了对应用型人才培养的关注。高职院校音乐教育专业,是培养音乐教师的主要场所,音乐教育专业教学成效关乎人才培养质量,在传统音乐教育专业中,存在实践教学经验与能力培养不足的问题,为了迎合新时代发展诉求,需要高职院校音乐教育专业改变传统课堂教学为主的单一教学模式,与地方教育机构积极开展合作,为学生提供实践机会,注重学生音乐教育实践经验与能力培养,培养学生成为应用型音乐教育人才,满足地方发展对音乐教育人才的需求。基于此本文专门针对高职院校音乐教育专业校企合作人才培养模式进行分析,以供各界同仁参考。
简介:[摘要]:随着新课改的不断深入,职业教育体制改革也在如火如荼推进当中,产教融合、工学结合、校企合作等办学模式已经成为当前职业人才培养主流,校企合作模式能够提升教学质量,针对社会需求培养专业人才,提升人才实用性。当前,我国汽车行业发展迅速,对于汽车维修人员需求量不断增加,许多中职学校为向社会输送更多优质技术人才,开始与企业合作,建立起良好校企合作人才培养模式,促进学生在汽修学习中赢得先机,强化其理论联系实际能力。