简介:摘要:初中社政学科(以部编版《历史与社会》为例)是初中阶段不可或缺的核心课程之一。历史与社会学科不仅培养学生带着历史的眼光看待世界,有历史性的思考现实社会问题,古为今用。还可培养学生能利用历史发展规律及启示来知古鉴今的历史理解能力;培养学生能通过科学的辩证方法对史实、主要人物的功过、观点的正误等作出实事求是的历史评价能力;培养学生能从历史事件中汲取经验教训、增加对自身民族和国家的认同感、使命感、自豪感的历史认同能力。历史与社会学科的核心素养的养成对于中学生来说是具有重要意义的,利用课堂提问教学方式可将历史意识高效渗透到学生的历史与社会学科学习中,提高课堂活跃性、趣味性、互动性及学生学习的主动性。
简介:摘要:双减政策是国家印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这一政策主要目的是创设高质量与高水平的教育体系。为达到这一目标,需要政府、学校共同作用,构建家校社协同机制,将育人的重点转移到学校这一主要场所。
简介:摘要:农民专业合作社是广大农民群众在家庭承包经营基础上自愿联合、民主管理的互助性经济组织,是实现小农户和现代农业发展有机衔接的有效组织形式。近年来,楚雄市认真落实中央和省州关于发展壮大农民专业合作社的决策部署,突出创新引领、精准施策,着力推动高质量发展,农民合作社已成为我市乡村振兴和特色现代农业发展的主力军。自2007年《农民专业合作社法》实施以来,我市农民专业合作社快速发展,到2020年底,全市依法登记的农民合作社达669个。农民合作社产业类型日趋多样,合作内容不断丰富,服务能力持续增强,已成为组织服务农民群众、激活乡村资源要素、引领乡村产业发展的重要组织载体,在助力脱贫攻坚、推动乡村振兴、引领小农户步入现代农业发展轨道等方面发挥了重要作用。
简介:摘要:伴随着我国科技的不断进步,互联网技术在诸多领域得到了广泛的应用。传统出版社应当顺应时代发展的潮流,拓宽自己的营销渠道,出版更加具有特色的产品形式。通过出版产品的差异性来吸引消费者的注意力,能够获得消费者的认同。传统出版社只有不断的进行改革和创新,才能够形成市场的核心竞争力,进一步推动传统出版社的发展。让传统出版社能够经过不断的转型,来在顺应时代发展,更好地屹立于市场竞争中。本文主要针对传统出版社在互联网背景下的战略环境进行研究,并对传统出版社产业链重构方面进行再定位。探索传统出版社的战略模式,并提出了几点传统出版社产业链内部流程重组的意见。希望传统出版社能够在互联网时代的背景之下,加强技术的应用和管理制度的创新,推动传统出版社的变革。
简介:摘要:随着现代互联网的迅速发展,各种各样的信息系统通过现代互联网得以广泛应用,使得信息系统更为高效和迅捷。苏州市人力资源和社会保障局(以下简称人社局)非常重视互联网的应用,很多人社业务通过互联网来办理,人社政策信息通过互联网发布,很多重要数据通过互联网完成传输。通过互联网的应用,不但可以让人社系统的各类政策实时发布出去,同时也为大众提供了办理各类业务的便捷途径。但互联网提供信息传递、业务开展的便捷的同时,也带来另一个严峻的问题,那就是如何保护这些重要信息资源的安全、信息流转的安全?目前,一般的互联网应用系统都存在这方面的安全隐患。
简介:摘 要:面对疫情防控和产业发展的艰巨任务,日照岚山烟草专卖局认真贯彻落实上级党组织的各项决策部署,坚决扛起抗疫情促发展的政治责任,按照高质量发展要求,以党建为引领,立足烟叶优势地位,主动肩负起建设“行业第一车间”的重要职责,全力做好“助民收、促改革、调结构、提质量、强规范、防风险”等工作,充分释放党建业务融合的工作活力,尤其是通过“商村社农”党建联合工作组的构建,积极整合烟叶生产过程中各方面的红色资源,构建党员实践平台,打造助农“红色引擎”,助力烟农降本增效。