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  • 简介:摘要:在深度学习的背景下,我国的小学数学教育越来越重视学生思维和能力的培养,这就要求教师不仅在提问上有深度,而且也要加深学生对于知识的理解、运用,锻炼其数学思维。

  • 标签: 数学课堂 深度学习 数学思维
  • 简介:“提高质量、促进公平”是国家实施科教兴国战略和人才强国战略的根本要求。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键与措施是受教育群体机会公平,促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,合理配置教育资源,并向农村地区、边远贫困地区倾斜,加快缩小教育差距。靖远县是甘肃省中东部的农业大县,全县总面积5800平方公里,现辖18个乡镇、总人口47.65万人,其中农业人口43万人,农业人口占90.24%。

  • 标签: 农村地区 现状 课改 县域 人才强国战略 科教兴国战略
  • 简介:"慕"以全新的理念、鲜明的特色引起了当今教育界的巨大震动,也代表了未来教育的一种发展趋势。面对"慕"时代的冲击,教师应积极应对,深入思考教学改革。就古代文学教学而言,可以借鉴"微课程"灵活的方式、精巧的特点设计课堂教学环节。利用"慕"平台,还可以丰富古代文学的教学内容和教学手段,优化古代文学的教学模式,提升教学质量。

  • 标签: 慕课 微课程 翻转课堂
  • 简介:摘要:初中化学是一门需要动手实验和记忆化学公式的学科。初中生普遍都有一种时间不够用来记忆或者反复记忆也记不牢的问题,因此,他们对化学就产生了一种厌烦的心理。基于这些原因,老师因该抓住学生的学习特点,找到一种适合学生学习记忆化学的方法,让学生克服化学上的学习问题,提高学习成绩和化学核心素养。在本文中,笔者根据自身实践,针对初中化学推进方式策略进行分析和探究,供广大化学教师进行参考。

  • 标签: 新课改下 初中化学 高效课堂 和谐关系 展示自我 化学实验 课后反思
  • 简介:摘要:桥牌是一项复杂的、高水平的、竞技性强的智力运动;它融多门学科于一身,需要有足够的耐心、意志和毅力;桥牌活动不但能提高学生分析问题和解决问题的能力,还能培养团结合作、配合默契的团队精神,将桥牌运动引入中职教学课堂,不仅是改的一大亮点,而且是普及、推广桥牌运动最佳途径;更为重要的是又可以利用手机和课余时间,引导学生从手机游戏中解脱出来,丰富学生的课余生活,对培养学生的综合素质有着积极的作用。   

  • 标签: 课改 手机  智力运动  特色课 
  • 简介:新课改要求教师角色与教学行为发生与之相适应的转化,对教师心理健康水平提出了更高的要求,由此更凸显教师心理健康的价值,然而新课改直面教师心理障碍却是不争的事实,新课改中的种种误区其实就是教师心理障碍在教学实践中的折射。我们只有正视教师心理障碍的存在,认真剖析其产生的成因,采取积极对策以提高教师心理的健康水平,才能推进新课改健康而深入地开展

  • 标签: 新课改 教师 心理健康 心理障碍 误区 成因
  • 简介:1995年7月,我随英山县教委赴广东梅县参加第十届全国异步教学研讨会至今,与湖北大学黎世法教授创立的异步教学结缘已有六个年头了,作为英山县初中政治教师队伍中年轻的一员。从1992年起,开始探索初中政治现代教学方法,也已有九个年头,其中有收获,也有困惑,为了提高课堂教学艺术和实效,我曾经对所有接触过后诸子百法,兼蛋并蓄,博采众长,做了大量的尝试,也取得了一些成效,但是,始终不能形成融课堂教学目标、结构和内容统一的方法载体,时间就是老师,现在,回过头来重新认识异步教学,我认为,异步教学是推进初中政治教学结构改革的一条有效手段和科学方法,只有坚持实施异步教学,才能积极推进初中政治的教学改革深入持续健康地开展。

  • 标签: 初中 政治课教学 教学结构 教学改革 异步教学
  • 简介:摘要:学校围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”教育根本问题,从三个方面扎实推进小学思政改革:加强思政教师培训,提升思政教师整体素质;深挖红色资源,打造特色思政课程;创新思政活动,提升思政教育质量。通过思政的改革创新,学校思政大格局初步构建。

  • 标签: 多措并举 思政课 改革
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  • 简介:摘要:义务教育语文课程标准(2022版)要求教师应着眼于学生的全面发展,整体性把握整个单元的内容和结构,从而促进学生综合素质的养成,实现育人价值。新课标提出的“大单元整体”教学理念,是对近年来语文课程改革成果的提炼与总结。本文讨论了基于单元整体下的小学语文“阅读推进”的研究策略,旨在使学生能够观察和探索语言文字现象,感受汉语言文字的独特魅力,提升学生的学习能力。

  • 标签: 小学语文 单元整体教学 阅读课例
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,为了适应这种发展现状,我国教育部门提出将应用型人才培养模式作为高中教育改革的重点。本文结合泽州一中现阶段课程在教学方面存在的问题提出了适当的改善措施,在应用型人才培养模式下,优化教育内容、改善教学方式、及时反馈教学效果。

  • 标签: 课改泽州一中教育
  • 简介:课程改革以来,校本研究是“基于师生,为了师生”。但现实中却是为了研究而研究,很多校本研究被异化为公开课。就语文教学研讨来说,虽然诞生了“同异构”“异同构”等研讨方式,可研讨的方式仍然是以单篇教学内容的研究居多,成为桎梏语文教学改革发展的瓶颈。站在新的教育改革的起点,校本研究需要整体推进。本文以“小学动物类阅读教学内容研究的设计”来展开论述。

  • 标签: 动物类 阅读 小学 课型 语文教学 教学内容
  • 简介:摘要:党的二十大报告提出:“推进教育数字化”。数字化技术为思政高质量发展提供了全新机遇,同时也存在诸多问题,比如一部分教师过分追求上课形式而忽略教学内容、重视教学实践过程中的技术化而忽略同学生的情感沟通。因此,如何充分开发利用数字化教学资源,真正推进高校思政数字化建设,是摆在我们面前亟需解决的问题。

  • 标签: 高校 思政课 数字化 数字化建设
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  • 简介:摘要新时期,事业单位已经成为我国社会发展中不可分割的一部分,在社会经济不断发展的过程中,需要进行不断创新和改革,为了促进社会的发展,就要发挥事业单位在社会中的作用。思想政治工作的效率对推动事业单位的持续发展起到重大作用。我国要全面提高事业单位思想政治的工作效率,事业单位不仅是社会发展的关键因素,还是我国不断创新的基础。

  • 标签: 事业单位 思想政治 工作效率 对策
  • 简介:新课程理念引领下,如何促进教师在教育行动中提高自身专业发展水平和实施新课程的能力,需要探索校本研修的新模式。数字化视频例分析正是以课堂教学为对象的一种研究方法,可以促使教师将先进的教育理念与教学实践相融合,为教师教学行为的改进提供研究的平台。

  • 标签: 校本研修 课例分析 数字化 视频 教师教学行为 新课程理念
  • 简介:在高校军训过程中,军事理论的教学工作是其重要组成部分。作为军事理论的专职授课教师,本文以高校军事理论教学的现状为基础,以教学过程中所呈现出的丰富的教学内容、多样的教学形式、先进的教学手段为依托,探究在军事理论教学过程中高校军事理论专职教师队伍建设的重要性,保证军事理论法律、法规教学完整性的重要性,以及突出高校大学生在学习军事理论内容时坚定正确政治方向的意义。并在此文中一并提出了进一步深化军事理论改革的一点建议。以期可以使教学不拘泥于形式,接近使军事理论成为加强学生综合素质教育的重要课程之一的目的。

  • 标签: 军事理论课 高校大学生 方法
  • 简介:摘要“健康第一”的指导思想贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。体育教学中应把着眼于怎样通过一些教学方法来激发与调动学生体育锻炼的兴趣和热情。采取灵活多样的教学方法和新型的教学模式培养学生的体育兴趣,逐步地培养他们爱好和自觉参加体育锻炼的习惯,最终都是为了让他们养成终身参加体育锻炼的习惯。

  • 标签: 新课标兴趣体育课素质教育
  • 简介:【摘要】计算练习一直都是枯燥无味。因为计算题基本上是由简单、枯燥无味的数学和计算符号组成,目前很多学生的数感较差,计算错误率高,甚至出现同一道题目反复纠正、反复出错的情况,但计算练习是教学中重要的环节。因此,在课程改革的大环境下,教师如何提高计算的正确率,让学生在有限的课堂练习内焕发出精彩的生命力,因而提高计算练习的实效。

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