简介：摘要目的了解当前非医学专业大学生现场急救知识的认知现状，探讨对其进行现场急救知识培训的意义和实施方法。方法采用自行设计的调查表对240名非医学专业大学生进行有关现场急救知识的问卷调查，对数据用Excel和SAS软件包进行统计学处理。结果非医学专业大学生现场急救知识的合格率低，仅为11.3%，技能自评与测评存在显著性差异（表2，P＜0.01），学过现场急救知识与未学过现场急救知识者，知识得分有明显差异，但总体水平不高。对现场急救知识的学习需求率高（95.8%）；90.4%的大学生希望在校接受现场急救知识培训，80.8%的大学生支持小班授课。结论非医学专业大学生现场急救知识普遍缺乏，建议将急救知识与技能纳入大学生课程体系，以提升这一群体的社会生存能力和其社区急救服务能力，逐步提高我国公众参与社区院前急救的意识和急救服务水平。

简介：上世纪90年代后，高职院校越来越重视教学督导工作，各高职院校在教学督导的理念、方式、内容及效果也不尽相同。教学督导必须要探索出一条行之有效的符合高职教育发展规律的机制。文章以扬州职业大学为例，阐述高职院校教学督导机制发展与创新的历程，为促进高职教育督导机制的进一步发展提供借鉴。

简介：摘要目的了解不同年级护生的心理健康状况及与生活事件之间的相关性。方法采用症状自评量表(SCL-90)及青少年生活事件量表（ASLEC）对819名护理专业学生进行心理健康及生活事件调查分析。结果两个年级护理专业大学生SCL-90总分和全国青年常模比较，所有因子均显著性高于全国青年常模（P＜0.05）；不同年级护生心理健康状态比较，人际关系敏感、抑郁及焦虑的因子分有明显差异（P＜0.05），而强迫症状、恐怖、偏执、精神病性有非常显著差异（P＜0.01）；两年级护生在生活事件发生频度均无显著性差异（P＞0.05）；全体护生心理健康状态各因子与生活事件各因子呈非常显著正性相关（P＜0.01）结论护理专业大学生心理健康状态不容乐观，尤其是一年级新生。需要针对不同年级护生开展具有针对性的心理干预措施。

简介：一、信息导航：继续健全“实名制”就业机制。健全完善离校未就业高校毕业生“实名制”动态管理信息系统，加强与教育部门及高校的联系，共同做好毕业生离校前后的信息衔接和服务接续，及时汇总上报未就业高校毕业生实名制就业数据信息。截至2013年6月，实名制登记人数为650名，《高校毕业生就业三方协议》的审核和盖章达2000份。

简介：在非英语专业大学生英语写作中采用句型模仿明示教学法，通过对现有难句的分析讲解模仿训练．从而提高学生句型输出的多样性，降低与所学的句型有关的句法和词法错误的发生率。提高写作水平。

简介：摘要全国高等学校英语应用能力考试是教育部批准实施的面向高职高专层次的全国性教学考试。A级考试对于大学英语教学是一种必要和有针对性的检验手段，尤其是对基础薄弱的非英语专业专科学生来说，它的成绩能在一定程度上反映教学中的优劣。本文旨在从听力、阅读、词汇三方面将大学英语授课与A级考试训练相关联，以期提升教学质量，帮助学生在A级考试及英语学习中取得更大的进步。

简介：以黎明职业大学500名“90后”学生为调查对象，对高职院校学生活动的现状展开问卷调查并提出对策建议。调查结果表明，高职院校学生活动存在活动数量多但缺乏品质，活动宣传及类型缺乏创新性，活动设计缺乏针对性，活动组织管理缺乏科学性等问题。可以通过控制活动数量并打造院系品牌活动，扩展宣传渠道并注重后期深度挖掘，优选主题内容并拓宽活动载体形式，加强对象研究以贴近“90后”学生个性需求，优化制度管理以提高学生满意程度等措施优化高职院校学生活动。

简介：英语写作不仅是一种语言活动，更是一种思维活动。受汉语思维模式的影响，中国学生在写作时常常用汉语的句法思维方式构建英语句子，严重影响了学生的思想表达。本文从中西思维模式差异及其对句法的影响入手，结合非英语专业大学生写作实例，剖析句法错误的常见种类，指出研究英汉写作句法差异，可以使写作教学更有针对性、适用性，从而促进中国学生写出地道的英语句式。

简介：本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法，对心理健康教育对体育教学的促进作用进行了分析，阐述了心理健康和体育教学的关系，说明在体育专业教学过程中教师应该重视学生心理健康教育，消除学生的心理障碍，提高教学效率。

简介：外显攻击性属于大学生常见的心理现象,为研究体育专业和非体育专业在外显特点方面的差异,采用Buss-Perry攻击问卷,对200名在校学生进行测试,研究结果发现：①体育专业大学生与非体育专业大学生在整体外显攻击方面没有显著性差异,但体育专业大学生的身体攻击因素上明显高于非体育专业大学生,在敌意因素上,非体育专业明显高于体育专业大学生;②体育专业男生与女生在身体攻击方面具有显著差异,男性的身体攻击性高于女性;③体育专业大学生与非体育专业大学生在愤怒和敌意因素方面没有明显的性别差异;④在言语攻击性方面,体育专业女性高于男生;⑤体育专业与非体育专业外显攻击个因素中,不存在年级差异.

简介：近年来河北省在大力发展种植业的同时也加大了农村畜牧业的发展力度，实现稳步增长，主要畜禽存出栏全面增长。畜牧产业的发展加大了对畜牧兽医专业人才的急需。由于畜牧兽医专业就业面广泛，河北省每年毕业的千余名畜牧兽医专业学生，大多数选择饲料兽药的销售、宠物医护，或者考公务员，真正能够服务于农村畜牧业的学生很少，仅占毕业生的4．6％。在新农村建设中，政府加大了投资力度，采取多项措施，拉动农村经济增长，然而农村畜牧产业规模不断扩大的同时，技术人才却很稀缺，畜牧兽医专业人才的紧缺，使新农村畜牧业在技术、生产管理上面临困境。

简介：

简介：南京工业大学是一所以工为主的多科性大学，于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成，是江苏省重点建设高校，江苏省综合改革试点高校，江苏省人才强校试点高校，教育部首批卓越工程师培养计划试点和专业学位研究生教育综合改革试点高校，国家首批“2011计划”高校。

简介：摘要本文对对外经济贸易大学和北京林业大学的研究生的幸福感进行问卷调查，从性别、专业以及学校环境等六个方面进行研究，发现性别、家庭收入以及学校硬件环境等对研究生幸福感无影响，而生源地、选专业原因、社交参与情况以及对学校人文环境的满意度会对研究生的幸福感产生影响。

简介：创新与企业的意识有关,与企业的大小无关。现在的苹果公司在30多年前,也只是一家小公司,那时的乔布斯也还没什么名气,正是＂创新＂让苹果公司和乔布斯声名远扬,小企业也有大作为。在武汉市武昌区里,因为地理位置所限,非公经济是区属企业的主力军,无论是创新能力,还是技术力量,这些企业多而不强,武昌区总工会副主席杨霞说：＂武昌区的企业服务业占了很大的比重,能否在这些企业里建立创新工作室,发挥劳模技术人才的作用呢？

简介：通过对河南省郑州市六所高校600名大学生进行关于电子竞技认知状况的问卷调查与数据分析,对河南省高校电子竞技运动的发展状况加以把握,并对高校参与电子竞技运动的教育教学作了必要性和可行性论证。

简介：英语实践能力是检验英语学习成效的重要指标，但部分学生在进行英语学习时仍过度依赖教师的课堂教学，自主学习积极性的不足致使英语实践能力有待增强。“以赛促学”以专业竞赛为切入点，激发学生的进取心、求知欲，使学生自觉扩充知识，加深对英语知识的理解并寻求实践，能促进学生英语综合素质的全面提升。

简介：本文从教育实践出发,通过对高职院校学生公民意识教育的调研,在对其中存在的一些问题进行分析的基础上,积极尝试找出解决问题的应对之策.

简介：随着国家对农业科技创新发展的重视,农业人才的培养逐渐成为农业院校或涉农学科专业的工作重点。研究分析农学专业大学生的思想现状,做好在校涉农专业大学生的思想政治教育,创新大学生德育工作,有助于我国农业科技的发展和农业人才的培养。

简介：本文分析了284名非英语专业大学生的问卷调查数据，以探讨他们考试策略的使用特征、CET对考试策略使用的反拨效应强度和方向。研究结果表明：1）学生在考试时更关注如何应试而非语言学习和使用本身；2）CET对考试策略使用的反拨效应强度一般，只对认知策略使用有中等促进作用，对考试管理策略和应试技巧有微弱的促进作用；3）CET对考试策略使用的反拨效应趋于正面。本文最后为CET改革和大学英语教学提出了一些参考性建议。