简介：摘要：早操是幼儿一日生活中不可缺少的一个重要环节。在幼儿早操活动中，合理使用轻器械，对幼儿基本动作的发展具有促进的意义。但在使用的过程中常常会出现轻器械使用笼统的问题，针对这些问题，分析影响问题的原因，通过凸显幼儿年龄层次性以及充分挖掘轻器械的特点，探究有效的对策，使幼儿早操轻器械的使用更合理，从而促进幼儿的动作和体能发展。

简介：摘要：语文是重要的基础学科，在实施“双减”政策的大背景下，如何提高农村地区学生的语文素养成为摆在一线教师面前的一个现实问题。因此，教师要转变教学观念，提升专业素养；要注重教学方法和策略研究；要关注学生心理变化，激发学习兴趣；要开展教学反思，提升教学能力。基于农村地区的特殊情况，本研究主要从部编教材的特点等方面进行分析，并提出了几点关于部编版教材使用的优化建议。

简介：摘要：自然教育资源始终是幼儿园教育中不可或缺的一部分，其对于幼儿的认知发展、身心成长以及对于教师创新能力，课程资源的丰富等方面都有重要价值。伴随着城市化进程的加快，人们与自然也在逐渐地疏离，就幼儿园来讲，很多乡村幼儿园中的自然特色都在慢慢消失，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到的“亲近自然，喜欢探究，在探究中认识周围事物和现象”等内容可知，学前教育与自然之间的联系十分紧密，一线教育也应当引起高度重视，增强乡村幼儿园与自然之间的联系，发挥环境资源的教育价值和作用。本文从农村幼儿园教育活动实践角度出发，结合相关理论对自然类材料在幼儿活动中的使用做简要探讨。

简介：摘要：近年来，随着新媒体的飞速发展给社会带来冲击的同时也成了人们议论的热门话题，其概念是基于传统大众媒体而言的新兴发展产物，是特指当下与“传统媒体”相对立的，利用其大容量、实时性和交互性，最终实现全球化的媒体。从媒介传播学的背景出发，在新媒体时代下，无论是视频的传播方式，还是电视栏目的呈现方式都有了突破创新和质的飞跃，甚至传统的文学期刊也在发展的新浪潮中面临着转型的挑战。本文将通过受众视角下的使用与满足情况来浅析新媒体的发展及社会意义。

简介：摘要：创造性地使用教材是一个永恒的课题，随着教学的改革和新课标的推进，小学数学的教学模式也相应地发生了一些改变。为了进一步提高小学生的数学综合水平、培养学生的数学思维，提升学生的解题能力。作为数学教师，在教学中应该不断地去提升教学水平和自身专业素养，来帮助学生找出解决数学问题的最佳策略，以此提高学生的数学做题效率和质量。

简介：【摘要】AI技术是一种综合性的技术，包括计算机科学、机器学习、自然语言处理、计算机视觉、智能控制等多个领域。AI技术走进课堂，即运用“互联网+”思想，构建的一种智能高效的课堂。本文以作者的教学实践为基础，对AI技术在教学中创设情境——激发学习兴趣、改变模式——打造互动课堂、提升中职生学习能力——促进合作学习、注重过程——促进多元评价等方面发挥出的明显效果进行了论述，进而对中职数学教学进行更深层次的赋能，为高效课堂提供帮助。

简介：摘要：在现实生活中，到处可以看到数学的影子，作为工具材料，开展小学数学课程，具有重要意义和作用。而学好数学，更多集中于数学教材的科学、合理使用。只有真正的做到教材的正确使用，将教材中蕴含的知识内容全部挖掘出来，才更能够推动学生的进步，实现教学质量的显著增强。

简介：摘要：在小学信息技术教学中，合理运用微课可以显著增强课堂教学效果。然而，尽管微课作为一种创新教学辅助手段，其在小学信息技术课程中使用也可能遇到一些挑战。作为从事小学信息技术教育的教师，需要深入剖析这些问题的产生原因，并找到解决问题的有效策略，以确保在小学信息技术课程中充分发挥微课的潜力。

简介：摘要：信息时代的到来，为一切增添了更多的可能与便捷。而教育与信息化的融合也给我们的教育教学注入了一股新泉。充分利用信息技术，可以实时记录学生的学习过程，有效突破学习难点，及时巩固学生所获知识，及时掌握学生的学习效果。

简介：摘要：电视媒体在发展过程中受到了网络媒体的冲击，使得其受众支持率逐年下降，而电视媒体为了能够重新占据市场空间，将网络语言应用于节目的制作中，但是因为网络语言良莠不齐，使得其质量受到严重影响。基于此，本文就网络语言在电视媒体中使用的利弊，探讨了网络语言在电视媒体中规范使用的措施。

简介：摘要：电视媒体在发展过程中受到了网络媒体的冲击，使得其受众支持率逐年下降，而电视媒体为了能够重新占据市场空间，将网络语言应用于节目的制作中，但是因为网络语言良莠不齐，使得其质量受到严重影响。基于此，本文就网络语言在电视媒体中使用的利弊，探讨了网络语言在电视媒体中规范使用的措施。

简介：【摘要】乡村本土文化博大精深、千姿百态，是乡村学校宝贵的课程资源，在学科课程的实施、综合实践活动课程的组织、校本课程建设及学校文化建设中都有着广泛的应用。研究探讨其具体应用的途径和策略，对乡村学校的个性化发展、人才培养质量的提升及教师专业水平的提高都具有重要的教育价值和意义。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，我国对于相关教学工作的重视程度也已进一步提高，伴随我国素质教学的开展与课改模式的落实，以往传统的教学模式已难以满足现阶段的教学要求，因此使用课本插图开展小学语文教学也已成为学界热点话题。基于此，本文简单分析小学语文课本插图辅助教学的意义，深入探讨小学语文课本插图辅助教学策略，以供参考。

简介：摘要：幼儿期是人生的起点，也是习惯养成的关键时期。良好的生活和学习习惯对幼儿的发展至关重要。在幼儿园，不同年龄段的幼儿有不同的习惯培养重点。而对于大班孩子来说，良好的物品整理习惯尤为关键。这不仅有助于培养幼儿热爱劳动、严谨的品格，还能引导幼儿在学习中追求细致认真、完美无缺。

简介：摘要：本文旨在深入研究小学语文教学中分层教学的有效应用，通过对教学内容、目标、方法和考核评估的分层策略，旨在满足学生差异化的学习需求，提升教学的个性化和针对性，在教学内容方面，灵活划分课程，使每位学生都能在适宜难度的内容中找到学习动力，教学目标的分层制订考虑学生的差异，促使不同水平学生在各自领域有所突破。教学方法上采用多样策略，以满足不同学生的学习方式和习惯，通过这些努力，本文旨在为小学语文教学提供可行的分层教学方案，以促进学生全面发展，提高教学效果。

简介：摘要：本文旨在研究职高物理教学中导入法的使用技巧，以提高学生的学习效果。通过对导入法的定义和重要性进行简要介绍，探讨了如何选择适合的导入方式、优化导入过程和有效评估导入效果等方面的技巧。研究发现，合理利用导入法可激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和学习成绩。

简介：【摘要】：本文首先阐述了研究小学语文课堂作业本的意义，其次阐述了课堂作业本的编排特色，接着结合当前小学语文课堂作业本的使用现状指出了使用中存在的问题，并分析了原因，最后列举了高效使用作业本的策略及方法。

简介：摘要：本文探讨了中职语文教学中分层教学的应用以提高学生学习效率和深度。分层教学，就像一款定制的鞋子，为每位学生量身打造，让他们的学习体验更舒适。分析了分层教学的优势，包括个性化教学、学习效率提升以及促进合作学习。同时还提出了应对挑战的策略，如教师培训和资源整合，分层教学是中职语文教学的一双"定制鞋子"，能够提供更好的教育体验培养出更出色的语文学生。

简介：摘要：随着网络时代、移动终端以及自媒体的发展，具有快节奏与便捷性特征的短视频日益成为当下与人们息息相关的文化消遣活动之一。网络作品著作权保护面临作品传播隐蔽和侵权行为认定难等困境，造成这些困境的主要原因是著作权立法不够完善、著作权侵权案件界定的合理边界认定不清晰和缺乏与现代技术相应的著作权保护法律体系。为此，文章提出通过完善并推广著作权登记制度和权利管理信息制度等确权机制，破除作者信息溯源难的困境，以及构建网络平台获取授权的机制。

简介：摘要：高中化学教学是培养学生科学素养和创新思维的重要环节，而分层教学作为一种灵活的教学策略，有助于满足不同学生的学习需求。本论文旨在探讨在高中化学教学中采用分层教学的必要性，并详细介绍了分层教学在化学教学中的具体应用方法，包括学生层级划分、课前备课和教学过程中的应用。通过这些方法，教师可以更好地满足学生的学习需求，提高化学教学的效果。