简介：高校共青团和学生会是学生组织里最重要的两支干部队伍,两者的工作目的与性质是一样的,但又各具特色。本文主要分析了国内高校二级学院的共青团和学生会在分离和联合两种模式下的各自特点和优劣势,以期为从事高校学生工作,特别是负责二级学院团学工作的政工干部提供必要参考。

简介：对福建近海养殖水体的NO3^--N、NH4^＋-NN及氧化还原电位、化学需氧量COD、叶绿素a、浊度等进行测定,分析NO3^--N、NH4^＋-NN与环境因子的相关关系,并计算不同环境因子和水体中NH4^＋-NN相对含量的灰色关联度值.结果表明：氧化还原电位及COD值均与NH4^＋-NN的浓度呈负相关,与NO-3的浓度呈正相关;叶绿素a浓度及浊度均和NH4^＋-NN的浓度呈正相关,与NO3^--N的浓度呈负相关.各环境因子与NH4^＋-NN的相对含量的灰色关联度值无明显差异.COD和氧化还原电位在丰水期的灰色关联度值比枯水期高,叶绿素a和浊度在丰水期的灰色关联度值则比枯水期低.

简介：

简介：摘要从步入二十一世纪开始，我国的新课程改革如火如荼地开展起来，对我国基础教育来说，新课改已经成为一项长期任务。在教学过程中必须把握，要对素质教育全面推进，对教育改革大力深化，切实将新课改落实到实际教学的全过程。新课程改革对初中美术教学产生了深刻的影响，其教育重心发生了明显的变化，由过去着眼于教材教学的模式，开始向形式更为多样化的兴趣教学模式转变。对于素质教育来说，初中美术成为主要实践对象，但是由于在中学教学体系中美术学科处于辅助性地位，因此对其重视程度明显不足。初中美术这门学科在身份上处于非常尴尬的状态，所以对传统心理积极改变，对初中美术课的重要性进一步明确，成为保证新课改背景下初中美术学科教学取得成效的基础。

简介：摘要美术课程是一种人文课程，是人文精神的集中体现。所谓人文精神，指的是一种高度重视人和人的价值观的思想态度。现代课程观倡导“以人为本”的教育思想，在淡化知识、技能的同时，更加关注学生的生活态度，对人和事物的情感意向和价值取向，以及宽容乐观的个性和健全的人格。

简介：曹文轩是中国80年代以来最为引人瞩目的儿童小说家。作为一个蛰居现代都市的乡村知识分子，乡土情结已经成为了影响和激发曹文轩儿童小说创作的动力。在曹文轩的作品中，他不仅描绘了富有诗意的乡村风光，更把这种诗意化运用到了人物形象上。“儿童文学喜欢坚韧的、机灵的、雄辩的孩子。

简介：随着国家对教育方面的改革,高中美术教学作为素质教育的组成部分,并没有引起教育同仁重视。在新课改的环境下,高中美术教育在培养学生审美能力,陶冶学生情操方面有着积极的作用,高中美术课程,可以缓解学生们对于高考的压力使学生们从高考的重压下释放出来。美术教师要从传统的美术教学中及时脱离出来,制定符合新课改的教学方案,采取有效的教学方法,提高学生的综合素质。

简介：刘国华,美籍华人,美国公民教育中心中国事务部主任,一直致力于为中美两国教育交流搭建桥梁,是雷夫中国演讲的美方联络人。王一菲女士在拜访56号教室时究竟发生了什么?雷夫任教所在地加利福尼亚州的洛杉矶,也是我居住、工作的地方。因此,我曾多次带领中国教育考察团到雷夫的56号教室观摩和考察,和雷夫比较熟悉。经过几次与雷夫的沟通,了解了王一菲女士拜访雷夫及56号教室的经过。我认为,作为一名从事"国际教育交流"的人,王女士的

简介：摘要随着素质教育的日益重要，美术鉴赏课在高中教学分支中的地位也不断变化。高中美术鉴赏课的教学作为一种探究式的教学类型，主要是通过鉴赏后来对问题进行指导与分析。现阶段的主要任务是分析美术鉴赏课的教学模式，并阐述了美术鉴赏课教学模式所取得的成果。

简介：中国保持崛起，美国继续强大，如何让这两头大象和平共处？过往的澳大利亚总理、现今的国际公民陆克文为中美关系建言4月下旬一个温暖的午后，

简介：摘要新课程改革背景下，教育教学对教师提出了更高水平的要求，它要求教师在美术教学中不仅要教会学生一定的绘画技巧，还要采取可行的措施，不断地培养学生的审美素养以及审美能力，这是实现学生全面、健康、可持续发展的前提以及基础。那么，初中美术教学中教师要怎样展开鉴赏教学？针对这一问题，本文笔者结合自身教学经历提出了一系列切实可行的措施，希望能给相关教育工作者一定的借鉴。

简介：充分发挥高校学术委员会在教学、科研中的重要作用,是建立现代大学制度的重要组成部分。教育部2014年颁布的《高等学校学术委员会规程》规定：＂高等学校应当依法设立学术委员会＂,并＂制定学术委员会章程＂。应借鉴国际经验,加快建章立制脚步,使行有所依、动有所据,按章办事。目前国内已有不少高校学术委员会颁布了章程,美国的学术委员会和我国的学术委员会具有类似的学术管理功能,但又有很大的不同。选取了中美6所一流高校章程进行对比分析,为我国高校学术委员会工作的开展、建立现代大学制度提供借鉴。

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简介：摘要课堂是新课程改革的主阵地，优化课堂教学是让高中美术课堂焕发生命活力的关键所在。美术课堂教学应以学生为主体，寓知识技能于兴趣之中，充分发展学生的个性，提高学生的审美能力，使美术学科成为一门“教与乐在其中”的学科，使美术课堂成为学生各显其能、发挥想象，并能与教师互动交流的场所。在美术课堂生命力的激发中提高教学质量和效率。

简介：根据党的十八大报告中关于培育和践行社会主义核心价值观的“三个倡导”和中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的具体要求,需要正确把握和处理好社会主义核心价值观培育和践行的优秀传统文化传承及其与外来文明、社会主义核心价值观培育和践行的层次性及其与培育和践行主体、社会主义核心价值观培育和践行的生活化及其与社会实践等几个方面的关系.

简介：摘要数学是人类文化的重要组成部分。数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势。数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用，对于引导学生体会真正的数学思维过程，创造一种探索与研究的数学学习气氛，对于激发学生对数学的兴趣，培养探索精神，对于揭示数学在文化史和科学进步史上的地位与影响，进而揭示其人文价值，都有重要的意义。

简介：这是一部从美术史角度系统研究敦煌石窟艺术发展史的专著。本书入选了敦煌研究院学术史库、北京市“三个一面”原创出版工程，属于“十二五”国家重点图书出版规划顺目，受到国家出版基金项目、北京市文创专项资金的资助。

简介：档案,作为国家机构、团体、社会组织、企事业单位等在社会活动中形成的具有保存、查备价值的文字、图像、声音等各种形式的原始记录,对历史资料的积累,历史原貌的保留有着非常重要的作用.但档案并非一直存在,它随着社会的发展,也经历了漫长的发展与不断完善的过程.本文将通过三部分来阐述图书档案管理的发展历史.

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简介：随着数学史和数学教育整合的推广和深入,数学史和数学教育的整合已经成为一个重要研究领域.数学史也开始出现在初中数学教材中,本文通过初中数学教材,将现阶段初中数学与数学史的整合情况进行说明,并提出影响整合的原因,从而提出改善方法,促进数学史与初中数学教学的整合.