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  • 简介:"没有规矩,不成方圆。"良好的纪律意识能保证班级具有强大的战斗力,促使师生向着班级的奋斗目标协力前行。纪律意识从何而来?我认为,除了要引导学生遵守校规校纪外,还要引导学生践行班级公约,形成良好的班风。首先,制定班级公约遵循先民主后集中的原则。

  • 标签: 纪律意识 校规校纪 班风 主后 暂缓执行 三个星期
  • 简介:人们都承认这样的事实:家具的棱角一旦被碰坏,尽管还有使用价值,但它就显得很不美观了。孩子的个性犹如家具的棱角,也需要家长和老师去刻意保护。如有的孩子喜欢问这问那,家长就批评孩子不该什么事都随便问。久而久之,孩子的求知欲就会受到压抑。有的孩子喜欢动手,把好端端的玩具拆得七零八落,家长就指责孩子破坏。

  • 标签: 孩子 家长 保护 求知欲 家具 个性
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  • 简介:“晓之以理,动之以情”是教师教育学生的原则。有的学生被你的“情”“理”打动,能理解你的苦心;但也有的学生根本不理解你,怎么办?于是,有的教师采取罚站、罚抄多少遍作业的办法,以示惩罚。这样做不仅激化了师生间的矛盾,助长了学生的抵触情绪,而且还侮辱了学生的人格.

  • 标签: 惩罚 教师教育 抵触情绪 学生 “理” “情”
  • 简介:作业是数学课堂教学的有效延伸和拓展;是学生掌握知识、巩固知识、形成技能、发展思维、提高解决问题能力的主要途径和有效载体;也是师生进行教学信鼠反馈与交流的一个重要窗口。作业的质量及其效果如何,将直接影响到整个教育教学质量。

  • 标签: 人文关怀 作业 数学课堂教学 解决问题能力 教学质量 有效载体
  • 简介:孔庆东在《正说鲁迅》中谈到了鲁迅的婚姻问题。在日本留学的鲁迅在路上帮助一个日本妇女抱孩子,消息传回中国被误传为已娶日本妻子,这让鲁迅的母亲十分揪心,为阻止异国间的婚姻,母亲假装“病危”将鲁迅骗回国,要为他办婚事。为了母亲,鲁迅迫不得已提出两个要求:一要进学堂,二要放足。可没想到妻子朱安却是一个裹脚、没有文化的女人。当晚,他彻夜未眠,泪湿枕巾。他将此次婚礼称为“母亲娶媳妇”。

  • 标签: 个性解放 婚姻问题 日本妇女 日本留学 鲁迅 母亲
  • 简介:在教育过程中,一些老师对“问题学生”采取疏远、隔离以及语言讽刺等态度。这些在不少人看来没什么大不了的行为,实际便是典型的校园“软性体罚”。

  • 标签: 体罚 校园 “问题学生” 教育过程 老师 讽刺
  • 简介:近年来,随着网络的迅速发展。网络“热词”不时涌现。呈有增无减之势,且在口头和书面语言中频繁出现。让语言文字专家眼花缭乱、瞠目结舌。

  • 标签: 网络 慎用 书面语言 语言文字
  • 简介:摘要声乐教学的任务在于培养学生德、智、体、美等全面发展,声乐教学要重视学生能力的培养,激发学生奋发进取的精神,有被动学习变为主动学习,并通过音乐塑造的艺术形象感染、教育学生,使他们在得到艺术享受的同时,心灵得到净化、思想得到升华,情操得到陶冶。

  • 标签: 声乐教学创造能力心理素质
  • 简介:纵观近年高考试题,就时事考核的内容而言,主要涉及现实政治生活中的一些重点问题、热点问题、焦点问题,这就要求考生在备考中密切关注这些问题。下面就时事学习谈几点认识。

  • 标签: 时事 注意 高考试题 重点问题 政治生活 热点问题
  • 简介:原文开心“1+1+1+1”我是咱班的开心果。一天,我在讲台旁①说:“同学们。请看我的手,这是几呀?”

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  • 简介:时下,学校、幼儿园等教育机构比豪华、摆阔气之风大有愈演愈烈之势,其危害不可小视。

  • 标签: 教育机构 朴素 幼儿园 学校
  • 简介:作业是数学课堂教学的有效延伸和拓展,是学生掌握知识、巩固知识、形成技能、发展思维、提高解决问题能力的主要途径和有效载体,也是师生进行教学信息反馈与交流的一个重要窗口。作业的质量及其效果如何,将直接影响到整个教育教学质量。

  • 标签: 人文关怀 作业 教育教学质量 彰显 数学课堂教学 解决问题能力