简介：暑假和几个好友相约自驾出游,一路风光如画,美景迭出.但此行令我们印象最深刻的,不是沿途美景,而是途中的一偶遇.一早行车来到一个漂亮、整洁的藏族、羌族自治州的小县城,海拔1800米,绝对是个避暑度假的好地方.在农贸市场买土特产时,遇到一个热情、健谈的藏族老太.她盛情地邀请我们去她家做客,说,老伴和子女都在外,就她一人在家.我们欣然接受了邀请,能深入当地人家里,这种深度旅游才是最有魅力的.

简介：喜欢民间这两个字。咬在嘴里，绵软柔长。是小火炖的骨头汤，不怕火慢时间长，一点一滴，把所有滋味全渗到汤里。

简介：相传，石老人原是居住在午山脚下的一个勤劳善良的渔夫。与聪明美丽的女儿相依为命。不料有一天，女儿被龙太子抢进龙宫去了，可怜的老公公日夜在海边呼唤，望眼欲穿，不顾海水没膝，直盼得两鬓全白，腰弯背驼，仍执着地守候在海边。后来。趁老人在水边拄腮凝神之际，龙王施展魔法，把老人的身体渐渐僵化，变成了石头。姑娘得知父亲的消息后，痛不欲生，拼死冲出龙宫，

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简介：摘要：笙是中国传统乐器中的瑰宝，在经久的传承中逐步与民族音乐融为一体。随着中国民间乐器创作和演出不断的丰富，笙音乐迎来其进一步发展的机遇。艺术家们对笙演奏作品及技法上的不断创新，笙演奏开始被民族音乐爱好者所热捧。本文就笙的沿革进行了追溯，并就笙在演奏上的创新做出了总结，并基于民族音乐发展趋势，对笙艺术的价值与发展进行了前瞻，将为这一民族乐器的传承和发展提供一定的参考。

简介：以民间信仰为载体繁衍起来的民间结社是与主流文化相对的一种错综复杂的亚文化形式。文章采用社会学和历史学比较的方法，从中日民间结社的社会角色的差异入手，解析中日民间信仰在衍生体系方面的重要差异，进而剖析民间信仰与民间结社之间的相互关系。

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简介：摘要：大部分管乐团在训练的过程中都会从个体和整体的音准、音色、呼吸、平衡等几大方面有计划的训练管乐合奏的音色融合，而针对小学生管乐合奏音色融合的其他策略却鲜有论述。本文主要着眼于小学生管乐合奏音色融合训练中容易被忽视的细节方面，探索促进小学管乐合奏音色融合的微策略，进一步促进小学生管乐队的演奏默契与合作能力，帮助乐队成员齐心协力演奏出温暖和谐的合奏音色。

简介：摘要：人类心理是指涵盖了感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感、意志、气质、能力、性格等多种心理现象的总体。在经过多年的乐团训练实践后，我深刻地认识到，通过乐团训练，学生的审美情趣可以得到提高，在无声无息中使学生的各种心理素质得到健康的培养和锻炼，本文从学生的自信心、心理素质、自我控制能力、集体主义精神、思想道德情操五个方面进行论述。 

简介：<正>姜夔是南宋词人名家,清郭■评其词为“一洗华靡,独标清绮,如瘦石孤花,清笙幽磐,入其境者疑有仙灵。闻其声者人人自远。”形象而准确地总结出了姜词一种清幽高洁而又玄秘空灵,韵趣深蕴的艺术特色。“白石写景之作……虽格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。”这是王国维对姜词的批评。批评得当与否暂且不论,但“格韵高绝”、“雾里看花”

简介："民以食为天"是中国农耕社会的生存观,由此造就了饮食文化的千年辉煌,并培育了面塑这一艺术奇葩。民间面塑大多兼

简介：新年到,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。耍龙灯,踩高跷(qiao),包饺子,蒸甜糕,奶奶笑得直揉眼.

简介：落叶飘零，天气渐凉，秋天即将结束。天鹅小白的父母们打点行装，准备到南方过冬。小白却悄悄打起了另外的主意，因为在空中游玩时，看到几十里外的一个村庄里竟有那么多自己的同类，它们那优哉游哉的神态一直吸引着它，那是多么美好的生活呀。

简介：摘要：在我国众多传统文化中，民间美术占了其中很重要的部分，是中国传统民间美学文化的重要载体，对于传承中华传统文化和发扬民族精神具有重大作用和意义。而色彩作为民间美术的重要元素之一，是民间美术表达情感和展现作者精神风貌的重要方式。本文将对民间美术色彩的特点进行分析，探索蕴含在民间美术色彩之下的表现方式和功能，以及所代表的文化内涵。

简介：crossyourfingerstomakeawishcometrue手指交叉,梦想成真Itissaidthatbadluckistrappedatthepointwherethetwofingersmeet．Sowhenwecrossourfingers,westopthebadluckfromes-capingandallowourwishestocome

简介：摘 要：民间剪纸艺术是我国特有的民间传统文化，这种文化与人民的生活息息相关，是民间传统民俗文化的载体，具有很强的生命力，从民间剪纸所表现出来的民俗文化中可以看到华夏民族文化的深厚底蕴以及宏大气势。本文主要介绍了民间剪纸的历史渊源以及其与民俗文化的联系。

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简介：本论先详细的比较若干维吾尔民间故事与日本民间故事中的共同情节以及不同情节，并且在文化角度的立场上探讨导致这种区别的种种因素。

简介：文章对晋城职业技术学院管乐教育进行了分析和总结,并通过调查研究、考察比较,分析学院管乐教育存在的主要原因,同时根据学院管乐教育现状,提出了对策建议。