简介：摘要：根据《数学课程标准》中的规定，数学课堂上的有效学习活动不可能仅限于学生的单纯记忆与模仿，学生在学习过程中的主观参与、动手实践、合作交流等是学生学习数学的重要方式。因此，我校作为民族地区的教育场所 ，基于该教学理念进行了深入研究，并在课堂教学的过程中应用“互助学习”课堂教学模式，总结出“互助学习”应用于课堂中的方法。

简介：摘要：小学美术课要进行有效教学，是指教师通过在一定时间有效的教学之后，小学生所获得的具体的进步或发展，从而充分提高小学美术教学的课堂效果。检验教师教学的重要标准，就是学生的学习是否有收获。教学有没有效益，不一定是指教师是否认真负责，而是要看学生有没有学到什么或学得好不好。小学美术教学中的有效性问题越来越引起大家重视。

简介：

简介：摘要：素质教育背景下，锻炼学生的身体素质作为一项重要的教学任务被提上工作日程，成为教育工作者尤其是体育教师的重点关注内容 。 初中校园足球活动的开展，对增进学生的运动技能和身体素养起到积极的作用。

简介：摘要：侗民 族是一个有着悠久历史的民族，其主要分布在贵州的黔东南，并且它有着丰富文化，有“诗的家乡，歌的海洋”的美誉，但由于贵州是一个多民族的省份和时代的变迁，侗民族 的传统文化也因此受到了很大的冲击，许多传统文化迅速消失。

简介：【摘要】深圳地处改革开发前沿，经济发展增长速度非常快，政府在教育方面的投资是巨大的。因此伴随着高速发展的经济建设，教育的发展也是日新月异的。但是深圳的教育发展却是不均衡的，相对来说原关内的罗湖、南山、福田的教育资源更充足，而笔者所处的大鹏新区教育资源匮乏，生源较差，学生父母普遍为外来务工人口，文化水平较低。在这种背景下我们如何去进行优生培养是本文需要探讨与研究的。

简介：[摘要] 随着新课改的要求，传统的班级管理模式需要优化与创新，新课改下的班级管理应实现自主管理。本文探讨了自主管理策略及优缺点，这对提升民族地区高中班级管理水平有着重要的实践价值。

简介：摘要： 由于历史、文化以及经济等因素产生的影响，民族地区整体教育水平依然相对落后。师资、文化氛围以及办学条件的制约，民族地区语文教学质量无法得到切实有效提升，语文教学存在相应的问题，语文教学效果和质量无法达到预期。所以，关注民族地区语文教学，探索提升初中语文教学效果和质量的有效对策，具有非常重要的影响和意义。

简介：摘 要：在经济全球化的今天，会使用英语是一项非常具有优势的能力，但是在少数民族地区，受地域和文化的限制，英语教学的起步较晚，少数民族学生对英语没有正确的认识，认为不需要学习英语，所以比较缺乏学习英语的动力。而且在民族地区中职的英语教师综合素质不是十分高 ，不能更好地帮助当地学生发展他们的综合英语能力。所以就需要教师转变思路，创新教学方式，增加互动教学来提高学习民族地区中职英语的课堂质量，激发学生的学习动机，提高课堂参与度。

简介：【摘要】针对教学对象的学情、现状的分析改进教学方法，对学生有真对性地进行识字教学活动。

简介：摘要：国家脱贫攻坚的大方略正在实施，作为精准扶贫的一个重要切入口，语言扶贫攻坚战已经打响。2017年6月23日，习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上指出，“社会发育滞后，社会文明程度低”是导致深度贫困的主要原因之一，“有的民族地区，尽管解放后实现了社会制度跨越，但社会文明程度依然很低，很多人不学汉语、不识汉字、不懂普通话”。这段话道出了语言文字与扶贫之间的重要联系，为语言扶贫指明了方向。

简介：摘要：有关历史教学的全部作用和意义就在于能帮助学生开阔视野，使学生在学习历史知识的同时，了解和认识社会发展的规律，学会用历史唯物主义的观点去观察社会，思考问题，从而树立正确的科学的人生观，为全面提高学生素质打下坚实的基础。就历史学科来讲，实施素质教育，切实将素质教育落实到民族地区初中历史课堂教学中，本文认为应做到以下几点。

简介：摘要：作文教学是不容易的事,少数民族地区的作文教学更是不容易的事,作为教师必须不断探索,不断总结经验,才能促进学生不怕作文,乐于作文。一篇好文所呈现的价值与意义也是无法用金钱衡量的。文章是作者集身、心、思于一体，经过时间的打磨、情感的酝酿、智慧的创造而成的，是一个人学识、思想、智慧、能力的体现。

简介：摘要：随着时代变迁和发展，普通话语言已成为各个民族之间交流往来的必备技能，普通话对于任何地区民族的人民而言都是必须掌握的语言，对于高中教师更是如此，普通话语言的规范程度对于课堂教学质量的影响，对于课后与学生沟通交流产生的障碍，都将对学生发展产生不利，本文就青海地区部分少数民族自制州县的高中教师普通话水平提高的必要性加以分析，之后对高中教师普通话水平的提高的策略进行有效的探析。

简介：摘要：首先要明确工匠精神本身的内在含义是一种精益求精的品质追求，同时也代表着在各行各业的一种工作态度。将该种理论阐释融入到中职美术教学过程中，其目的在于在欠发达地区的中职美术教学过程中，通过发扬教师行业的工匠精神，更出色的完成教学任务，培养出优秀的美术学生。本文主要探讨的是工匠精神的内涵以及与欠发达地区中职美术教学之间的必然联系，明确在工匠精神背景之下，中职美术教学的发展状态。希望通过本文的研究，能够更好的提升中职美术教学的教育质量以及其教育水平。

简介：

简介：摘 要： 现代教育的迅猛发展使得素质教育理念受重视程度越发提升，中学是我国教育体系下的重要组成部分，其对促进素质教育而言，意义非凡。在中学教育中，教师不仅要着眼于学生自身知识储备的增加，而且需要充分关注学生自身行为素养的提升，只有这样才能行之有效地切合当前社会对优秀人才的需求。下面，本文从西藏角度着手，简单叙述了新时期民族地区学生养成教育的基本策略。

简介：【摘要】建国七十多年以来，我国的教育事业取得了举世瞩目的巨大成就。但是边远贫困地区少数民族的教育发展与其它地区的教育发展还有很大的距离。本论文重点分析贫困地区少数民族学生教育水平不高的原因及贫困地区少数民族学生提高教育水平的对策。

简介：摘要：西藏位于世界屋脊的青藏高原，所以在教学水平上面和整个国家相比比较的落后。目前国家对于少数民族的教育越来越重视。在英语教学中语法教学是非常重要的一部分内容，所以在西藏地区落实初中英语教学的时候要注重对语法教学方法的探索，找到有效的途径全面的提升教学的质量和效果。希望本文阐述能够给一线的英语教师一些启发和参考。

简介：摘要：近年来，随着社会的快速发展与教育的不断深化，边境地区幼儿的发展受到了人们的高度重视。在我国广西崇左边境地区，幼儿的发展受环境影响，因此在教育教学工作中也与其他地区的幼儿教育教学有所不同。在边境地区，由于环境的局限性与外界影响，幼儿的阅读教学受到较大的影响，本文将通过对边境地区幼儿早期阅读教学的策略进行分析探究，从而为这一地区的幼儿教育教学工作奠定良好的理论基础。