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  • 简介:区域活动是幼儿自主探索与学习的重要教育形式,其操作材料是保证其有效开展的关键,因此对区域活动材料的管理尤为重要。本文从管理的意义、管理模式、管理原则三个方面阐述了区域活动材料的有效管理,对达到资源共享、提升区域活动效能具有现实意义。

  • 标签: 区域活动 区域操作材料 管理 有效性
  • 简介:20世纪80年代以来,美国在教师严重短缺的背景下,出现了在大学正规培养途径之外的选择教师教育路径。经过三十余年的发展,当前美国教师质量保障系统中形成了专业取向和选择路径两大体系,并呈现分庭抗礼甚至取而代之的趋势。参考美国国家教育信息中心NCEI发布的2011年全美教师调查报告,可以对美国选择路径在扩大教师队伍以及保障教师质量方面的成效做一初步评介。

  • 标签: 选择性路径 教师教育 认证
  • 简介:计算分析是一个非常重要的力学研究手段,根据计算结果可以得出相应的结论。但很多时候只顾计算结果,而不对其进行校核,计算结果的正确不能得到保证,甚至会得出错误的结论。本文通过具体实例,证明了看似非常简单、十分合理的计算结果,也要通过校核,才能肯定其计算结果的正确,同时要注意校核方法的选取。

  • 标签: 计算结果 校核 方法 结论 正确性
  • 简介:有效的大学体育教学活动需要适应大学生心理品质发展的规律,尤其要符合大学生的个性特点,使大学体育教学活动能够满足大学生的心理需求,并促进其身心能力的健康发展。这不但取决于教师自身的技能。更取决于教师自身的情感因素在体育教学过程中扮演的重要角色。

  • 标签: 大学体育 情感因素 心理需求 身心健康
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  • 简介:随着课程改革的不断深入,《品德与社会》作为一门全新的综合型活动课程,其目的是通过各种主题活动,对学生进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育,为学生形成积极的生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下基础。为此,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,以活动为主线,以学生主动参与、主动探究、主动操作为特征,以活动促发展的活动化教学方式被广大教师所采用。

  • 标签: 教学 有效性 明确性 生活性 全面性
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  • 简介:在阅读教学中,教师要创设具体生动的情境,以促进学生快乐地学习,从而提高阅读教学的有效

  • 标签: 阅读教学 创设情境 有效性
  • 简介:<正>语言是教师工作的主要工具,课堂教学中的语言表述是教师向学生传授知识的主要形式。因此,规范、准确、简明、优美的教学语言,是每一个教师,特别是语文教师必备的基本功。国内外诸多教育家对教师语言的重要做出如下评价:教师语言的基本功在很大程度上

  • 标签: 教师课堂语言 教师语言 课堂教学 语言艺术 批评教育 中层领导干部
  • 简介:<正>一、更新教学观念,实施素质教育过去教师对知识的传授采用"填鸭式"满堂灌的教学方法,学生消极地、被动地接受知识和进行机械的技能训练,死记硬背词汇和语法知识,缺乏灵活运用语言知识进行交际活动的能力训练,以致培养出的学生高分低能。现在,英语教学不能看作是词汇、语法的学习应发展学生听、说、读、写、译的基本技能,培养口头和书面能初步运用英语进行交际的能力,侧重培养学生的阅读能力和自学能力。教师在教学过程中既不可忽视知识的传授,也不能忽视能力的培养,不仅要向学生传授知识,还要帮助学生发现问题,引导学生思考,进而解决问题,变"填鸭式"为启发式。

  • 标签: 课堂有效性 自学能力 语言知识 技能训练 课堂效益 学习效率
  • 简介:文章运用问卷调查法、文献资料法等研究方法,对学生参加高校体育俱乐部的现状进行调查。高校体育俱乐部作为高校传统体育教学模式的拓展和补充,对提高大学生参加体育锻炼的兴趣、培养学生终身体育意识具有积极作用,从而提出组建高校体育俱乐部具有一定的可行

  • 标签: 体育俱乐部 可行性 高校
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  • 简介:细菌趋药性算法是优化领域中新的仿生进化算法.该算法利用细菌在引诱剂环境下的应激反应动作来进行函数优化。在介绍细菌趋药性算法原理的基础上,分析了各参数对算法的影响,给出一种新的改进模型,并进行了函数优化仿真实验,给出了相应的结果比较。

  • 标签: 细菌趋药性算法 函数优化
  • 简介:课堂教学之中的激励评价是促进学生学习的情感与态度的形成和发展,激励学生学习热情,帮助学生认识自我、建立自信的有效评价方式。本文从准确运用激励语言、善于运用态势语言及关注课堂多向互动评价三个方面阐述如何运用激励评价语言有效提高学生自信心。

  • 标签: 激励性语言 评价方式 态势语言 多向互动评价
  • 简介:语言是师生对话的工具,教师的语言表达艺术对课堂教学有着极其重要的影响和作用。教师应精心设计导入语,掌握课堂提问技术,把握好学生的评价与导向,并重视课堂小结,更好地服务课堂、点缀课堂,提高课堂的实效

  • 标签: 优化 语言 实效
  • 简介:2011年高考早已结束,而高考作文真题给应届考生带来的具有重要参照意义的演练效应却在持续。考生只有了解2011年高考作文考试的新动向,才能把握来年高考作文命题的大趋势;只有恪守考场写作要求的硬性规则,才会获得理想的作文分数。

  • 标签: 高考 试题 人情 考生
  • 简介:摘要综合实践活动中,教师应发挥引导作用,让学生贴近生活确定主题,开展丰富多彩的活动,积极评价,保持长久的兴趣和旺盛的热情,自己去实践、去探究、成就精彩!

  • 标签: 综合实践活动 兴趣 形式 评价
  • 简介:摘要(1)实验方案的多样的探究与思维多样的培养。(2)探究不同的实验装置,培养思维的求异性。(3)以设计实验为载体的实验探究,培养学生的创新精神。(4)探究物质的性质,培养学生科学学习的能力。(5)探究身边的化学,培养学生学习兴趣和用化学解决实际问题的能力。

  • 标签: 探究 实验
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