简介：运用文献资料法、专家访谈法和数理统计法，调查分析福建省女子竞技举重项目的历史发展、人才培养、政策制度、经济支撑等，揭示福建省女子竞技举重高水平人才培养状况及影响因素，并针对存在的问题提出相关建议。

简介：设计一个适合你的训练计划,依靠严格的坚守、教练的帮助、父母友人和团队的支持不断进步,并不是一件简单的事情。但别忘了,在你的身体里永远有信任和灵魂。

简介：本文以西藏大学乒乓球选项课学生为研究对象，通过对乒乓球选项课中实验组进行多球教学法与对照组运用常规教学法的分析研究，结果表明，多球教学对于学生学习和掌握乒乓球基本技战术及发展学生身体素质方面都具有显著的效果。因而在学校乒乓球教学中推广多球教学具有一定的实效性和可行性。

简介：教练员的临场指挥对于各层次的排球比赛都很重要,而临场指挥在高水平的排球比赛中,对于充分发挥本队的长处有效地遏制对手,以保持和扭转战局,使比赛朝着有利于自己方面发展并最终取得比赛的胜利至关重要。就此,谈谈教练员如何根据比赛的实际情况,利用技术暂停机会进行相机巧变的临场指挥艺术。

简介：研究目的趣味少儿田径课程充满趣味性、竞争性,器材五颜六色、安全,兼顾田径跑跳投各个项目。因此,通过研究两个不同学校（一个学校实施趣味少儿田径教学,一个学校实施传统教学）一年级3班（一个班33人,另一个班27人,经初测检验,两个班的学生在未开始学习阶段学生体育学习兴趣水平没有显著性变化）的学生在不同体育课程内容的学习一年后学生体育学习兴趣水平的变化,能够让我们对趣味少儿田径体育课程实施效果有一定的了解,也能从心理层面获知学生体育兴趣水平的发展。

简介：钢琴演奏离不开时间的流动，随着不停顿的音响在时间范畴内的千变万化，展示出音乐整体的关。非钢琴专业的学生学习钢琴演奏要走一条健康发展的道路，就要学会正确的读谱、循序渐进，提高练琴效率、牢固的背谱，通过完整的作品弹奏训练，来提高实际演奏水平。

简介：为保持优秀运动员的运动优势，高水平教练员必须不断提高自身的知识水平和结构。但体育科研在运动成绩中所占的比重及科研成果向教练员传递的有效机制，我们还了解甚少。

简介：我国青少年足球训练课大多侧重技术练习，但是这种训练容易导致技术和实战脱节，使队员训练时学到的技术动作在比赛中无法合理运用，这就是常说的只会训练却不会比赛。在法国培训期间，笔者通过学习、参观、交流，了解到法国的青少年足球训练课通常分为热身活动、技术练习、情景训练、比赛、总结5个环节，法国十分重视青少年足球训练中情景练习环节的训练。情景练习作为技术练习和比赛环节的中间桥梁，让队员在接近实战的场景中训练，使技术练习自然地过渡到比赛，能够有效解决技术和比赛的衔接问题。

简介：高水平运动员产权的形成比较复杂，以我国竞技体育的历史发展为主线，对运动员的产权性质通过3个不同阶段进行分析，指出商业活动、训练比赛、利益分配等存在的问题，在此基础上，通过人力资本中的选择性原理、补偿性原理、个人能力的异质性与可塑性原理，提出运动员培养与收益率模型。同时，考虑到高水平运动员背后的无形资产、天赋与能力以及项目特征的难测性，进一步提出加强运动员产权立法工作和启用集体谈判制度来平衡各方利益。

简介：探讨我国高水平网球运动员的人格特征。本文采用卡特尔16种人格因素测验量表，对我国高水平网球运动员的人格特征进行分析，发现其中男运动员的心理特征为好强固执，独立积极；冒险敢为，少有顾忌。女运动员的心理特征为外向、热情、乐群；轻松兴奋；信赖随和，容易与人相处。男女网球运动员都在Q2（独立性）因素上得分低，说明网球运动员在参与网球这项个人运动项目中，必须与人合作共事，都需要集体的支持以维持他们的自信心。

简介：

简介：“中国艺术体操目前缺少的,是讲究的、规范的训练。”这是中国艺术体操队今年聘请的乌克兰艺体专家、功勋教练科瓦丽克·柳德米拉在帮助国家队集训了一段时间后发表的评论。柳德米拉曾经培养出友好运动会冠军和奥运会的铜牌得主,在艺术体操强国乌克兰,她是奥运会专业后备体校的艺体主教练,而这个后备体校可以说是乌克兰国家队的预备班。今年二月二十七日,柳德米拉作为专家教练被中国艺术体操队短期聘请。在为期一个月的聘期内,她主要负责到国家队参加试训的小队员

简介：回顾我国几十年来体育运动的发展,其表层发生了巨变,但从其深层来看,我国体育运动的发展还存在着认识问题、科学问题、教育问题等落后状况。应该充分认识,体育运动的基础是发展田径运动,而田径运动的发展之本,应该是大力发展学校田径运动。

简介：一、技术动作说明前额正面头顶球技术是利用空间优势，用头部前额正面完成的进攻技术。其技术特点是让进攻队员通过头部前额正面顶空中球来改变足球的飞行路线，从而在比赛中获得优势。此项技术动作不仅弥补了队员脚部难以处理空中球的缺失，而且还利用了队员身高与头球技术的有机结合，形成了具有攻击性的进攻技术，并能够连同脚下运控球技术构建起立体与平面的多维进攻体系。

简介：高校高水平运动队的试办工作至今已有近20个年头，试办工作在探索中取得了长足的进展并不断提高。但是，在实践过程中也暴露了诸多问题。拟从管理学角度，通过对我国高校高水平运动队管理现状的分析，探讨现阶段我国普通高校高水平运动队的管理改革与对策问题。希望对这一问题的探讨，能够在理论上深化对高校高水平运动队管理与改革问题的认识，在实践上提供可借鉴的方案。

简介：采用问卷调查、数理统计等方法论述了高水平运动队建设对高校体育训练竞赛活动的影响和高校建设高水平运动队的社会效益，旨在为推动高校精神文明建设提供理论依据。

简介：通过对中美两国高校高水平运动队的管理机构和运动员管理的比较研究，得出两国有许多值得相互学习与借鉴的方面。如何借鉴美国高校高水平运动队在管理模式方面的先进经验，结合实际来完善我国高校高水平运动队的管理模式，对于建立有中国特色的高校高水平竞技体系，发展我国高校竞技体育有着重要的意义。

简介：一、内容特性说明脚内侧踢球是由于脚内侧接触球的面积大，容易控制出球方向，准确性较强，而被运用较多的踢球技术。教师在教学过程中，要教会学生标准的踢球动作，让学生了解简明的踢球五步骤为“助跑、踏立足、摆腿、击球、随前摆动”，及五个步骤需要一气呵成、环环相扣的正确发力方法，也要让学生在头脑中明确哪一环节决定着踢球准确性，这样有利于学生对该技术的学习和运用。

简介：目前，我国高校整体篮球水平较低主要表现为学校不重视、运动员技术差、教练员水平低。从普通高校高水平运动队训练与管理的现实、训练角度、经济角度、高校教练员的实际情况、篮球运动的特点、竞技体育发展趋势、相关政策文件看，提高教练员水平是提高高校篮球整体水平的关键。但目前存在困难：1．教练员无法平衡提高技术水平与工作、生活压力之间的关系；2．我国高校篮球发展起步较晚，教练员整体水平至今未得到明显提高；3．我国体育理论界对此问题研究不多，重视不够。

简介：通过文献资料法、调查法等,对我国竞技体育后备人才培养现状中存在的问题进行深入分析,找出影响我国竞技体育后备人才培养的主要因素并提出相应的对策。＂体教结合＂趋势的发展,使高等学校实施体育精神教育成为高校精神文明建设的重要创新点和新的课题。