简介:以生态学的视野审视“阳光体育”体系,它大致可包括主体的个体生态化建设和体系的系统生态化建设两个方面的内容。“阳光体育”主体的个体生态化建设关键在于各主体生态位的准确定位及优化。“阳光体育”系统的生态化建设关键在于主体之间、系统与环境之间的协同演进。
简介:1994年,以中国足球职业联赛为标志拉开了开发我国体育产业的帷幕.接着,我国的篮球、排球、乒乓球等体育项目也相继步入市场,开始了职业联赛的尝试,其成果已初见端倪.武术,是中华民族优秀的文化奇葩.在人类社会步入知识经济时代之际,武术传统文化与经济之间的互动价值愈发显得突出.通过纵观中华武术几千年的发展历程,横观国际、国内体育发展现状,并结合市场经济的特点,探讨开发武术产业,对推动中华武术的可持续发展具有重大的现实意义.
简介:通过文献资料查阅、教学调查和专家访谈,拟定利用篮球运动发展学生核心体能的教学训练内容与方法,在初三男生体育'体能练'教学实验中加强学生核心稳定性、核心力量训练和心肺功能训练,显著提高了学生体质健康测试项目和体育中考项目的成绩。
简介:运用文献资料、问卷调查和逻辑分析法对100名国家二级以上三级跳远运动员起跳犯规的心理状况进行分析,研究结果表明:心理调节能力对于提高三级跳远踏板的准确性而言非常重要;不能只注重身体素质训练而忽视心理技能训练;培养良好的心理素质可以有效促进三级跳远成绩的发挥。
简介:一、问题的提出跳高的最终目的是越过横竿,要越过横竿主要取决于重心的腾起高度与充分利用这一高度的能力。在重心腾起高度一定的前提下,过竿姿式不同与过竿技术好坏直接影响着运动成绩。尤其是背越式跳高,过竿姿式对成绩影响很大。但是,影响程度究竟多大呢?过去只能凭直观感觉来进行估计,并不能给予定量的说明。人体重心的位置取决于人体活动的姿势,人体运动时体形发生很大的变化,质量分布也不一样,人体的重心位置随之改变。例如:人体处于正常“立正”姿势时重心的位置高度大约在脐下3—5厘米,把手举起来重心位置就改变了。因此背越式跳高的竿上动
简介:教育部提出中小学实施“健康教育”、“快乐体育”后,中学、大学体育课教学相应进行一系列的改革,从新生入学身体素质及调查问卷统计结果看,学校体育教学也出现一些问题。因此必须对中学与大学体育课教学衔接进行必要的分析与讨论,为解决存在的问题,提出一些建议
简介:中国高等农业院校第三届大学生田径运动会于1994年7月25至29日在贵州农学院隆重举行。本届运动会遵循"团结、奋进、文明、育人"的宗旨,突出教育特色和体现综合效益,展现了九十年代农业院校大学生德智体全面发展,健康成长的精神风貌,取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。通过一系列大型活动,有效地扩大我省经贸、科技、教育、旅游在全国的影响,提高了知名度,为我省高校今后开展类似的活动积累了经验,达到了预期的目标。
简介:本文主要采用问卷调查法.以638名大学三、四年级学生进行体育锻炼状况的调查.其结果显示1/3的被试者符合国家体育人口标准.1/3的被试者还没有通过大学体育达标;被试者体育锻炼认识明确,但是锻炼行为滞后,二者间存在差异;体育锻炼的内容丰富,跑步和达标内容居男女同学中的前三位;锻炼动机是复合式的.健身防病、健美形体和体育达标居前三位。本文就此提出思考:加强三、四年级大学生体育锻炼各种内部外部激励机制去增强锻炼行为。
简介:本文从珠三角农村区域综合发展的角度,以和谐定位的观点对特定区域的体育发展思路进行了粗略的理论分析和探讨,旨为珠三角农村体育发展的定位问题提供一种新的尝试.
简介:乒乓球"前三板"技术是先发制人,抢先夺取控制权的有效手段.对"前三板"技术的认识与训练的重视,以及在赛中的灵活运用,有利于实施自己的技、战术意图,为本方夺取胜利开辟路途.
简介:对7名比赛成绩在13.80m以上的我国优秀女子三级跳远运动员与第6届世锦赛女子三级跳远前8名的运动员进行分析对比时发现,我国选手在助跑最后5m的水平速度、第1、2跳及之和的距离、保持助跑水平速度到最后一跳的能力以及三跳的起跳初速度等方面均差于对方。这些是导致成绩差距的主要原因。
简介:随着素质教育的不断深入开展,学生个性教育的重要性就显得更为突出,体育教育在对学生进行个性教育所起的作用是非常明显的,而且是多方面的。通过对教育个性化内涵的理解及体育教学对其所起作用的研究,提出正确培养和发展学生个性的几点思考。
简介:运用文献资料、参观调查、问卷调查、统计分析等研究方法对湖北省武汉市10所高校的体育资源、10所高校200名师生对于体育资源社会化的认可态度及高校周边社区群众的健身状况进行研究。认为在现阶段,我国高校向社会开放学校的体育场地设施,实施学校体育资源与社会共享,从国家政策、现状、资源互补、时间、社会效应、社会效益等方面具有实施的可行性,同时也是解决全民健身活动中组织者、指导者以及场地、器材缺乏的有效方法之一。
简介:本文通过对鞍山市第三中学学生对体育课兴趣的调查,并对其中的若干问题进行分析探讨,提出合理建议。针对目前中学生对体育课的普遍认识,发现问题,解决问题,改变传统的教育模式和方法。全面调动起中学生对体育课的兴趣,提高教学质量,使学生在德、智、体三个方面全面发展,达到素质教育的根本目的。
简介:“三从一大”原则体现了离标准、严要求精神,能促进运动技术水平的提高。由于运动员在体能、技能、心理素质上存在着个体差异,教练员应当在遵循“三从一大”的训练原则基础上,区别对待。
简介:举世瞩目的汉城奥运会的圣火早已熄灭,但这团火焰的灵光仍然映照着全球。人们对这次奥运史上的空前盛会仍然回味无穷、津津乐道。其中南朝鲜竞技体育迅速发展的态势,使亚洲三强鼎立格局发生了新的变化。可以认为:亚洲三强的鼎足之势已不复存在。这一变化不仅引起亚洲体坛而且引起了世界体坛的普遍关注。
简介:文章采用理论研究与实地调查的方法,通过对学校与社区体育的发展需求及发展趋势研究,从学校体育和社区体育发展视角分析了学校与社区体育的互补关系和相互特点,提出了资源共享、优势互补的设想和意义,促进学校与社区体育的合作与发展。
简介:本研究采用行动研究方法,以一位小学体育教师进行行动研究为历程,通过资料收集和分析,以体育教师自身反省为研究起点,指引行动以获得体育教师专业发展。最后提出了本研究的主张:农村体育教师还应作为知识的创造者,积极主动承担起专业自主权责任,并积极反省、解放思想。
简介:本文运用传播学和现代舆论学理论以我省去年由政府和社会成功合办的F1世界摩托艇锦标赛中选聘礼仪小姐为研究对象;根据现代竞技体育社会化、商业化的特征,剖析了选聘礼仪小姐为内容的大众传媒所产生的巨大社会效应;揭示了礼仪小姐选聘为成功举办此次世界大赛所扮演的重要角色。
简介:短跑中分段测速的数据有助于教练员分析运动员起跑后加速能力的变化和途中速度保持能力的状况,是运动训练的极为有用的信息之一。它除了能给教练员提供直接的监控手段,还为运动素质生物力学的理论研究积累科学资料。现有的实现分段测速的方法大致有三类。一是电影摄影法,其缺点是视角小,光化学加工周期长,影像分析手续繁复。二是红外光电法,在跑道两侧定距离安装红外光发射和接收器件。由于安装和敷设线路费工费时,难于推广,并且室外环境光干扰也比较强烈。三是激光束法,造价高,且
“阳光体育”生态化审视
武术产业化的思考
篮球运动发展初三男生核心体能训练的实践研究
心理训练对三级跳远运动员起跳犯规干预的探究
背越式跳高三种不同过竿姿势的重心高度分析
从新生三项素质谈高中与大学体育课教学衔接问题
成功的体育盛会——第三届农大田径运动会综述
对三、四年级大学生体育锻炼状况调查思考
构建和谐社会环境下的珠三角农村体育发展与定位
对乒乓球先发制人的技术—“前三板”的认识与操作
我国优秀女子三级跳远运动员若干技术特征的分析
浅谈体育的个性化教育
高校体育资源社会化研究
对鞍山市第三中学学生体育课兴趣的分析研究
排球运动训练的“三从一大”与区别对待相结合原则
亚洲三强鼎立格局变化的思索 中、日、南朝鲜体育发展的比较研究
学校体育、社区体育的发展趋势及关系——学校与社区共建体育俱乐部研究之三
城市化进程中农村地区体育教师专业化发展的行动研究
从体育社会化、商业化看F1世摩赛礼仪小姐的选聘
智能化短跑分段测速仪