简介：摘要：目的：急诊分诊安全管理模式对急性非创伤性胸痛患者护理急救质量的影响。方法：选取2022年8—2023年8月本院就诊的急性非创伤性胸痛患者90例作为研究对象，分观察组、对照组各45例。对以上患者分别采取常规急诊管理模式和急诊分诊安全管理模式，比较两组护理急救质量和分诊护理满意度。结果：干预后，相比于对照组，观察组平均分诊、其他病因排除时间和确诊时间均缩短，急诊准确率较高，差异显著（P＜0.05）；观察组分诊护理满意度为97.78%，与对照组84.44%相比，两组数据差异十分明显（P＜0.05）。结论：针对急性非创伤性胸痛患者实施急诊分诊安全管理模式效果较好，能够提升其分诊护理满意度，节省治疗时间，提升急救护理质量，利于预后，值得在临床中应用和推广。

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简介：【摘要】目的 分析采用强化安全管理模式干预消毒供应中心的应用价值。方法 选择于2019年4月至2021年4月期间在我院消毒供应中心工作的48名工作人员作为研究对象，2019年4月至2020年4月消毒供应中心应用常规安全管理，将工作人员设为对照组；2020年5月至2021年4月消毒供应中心实施强化安全管理，将工作人员设为观察组。比较两组的护理质量评分、护理满意度评分及物品准备完善率。结果 观察组的护理质量评分、护理满意度评分及物品准备完善率均优于对照组（P＜0.05）。结论 应用强化安全管理模式干预消毒供应中心可有效提高物品准备完善率、护理质量及满意度。

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简介：【摘要】目的：研究神经内科护理安全管理工作强化安全教育的价值，分析强化安全教育对神经内科护理安全管理的影响。方法：研究时间界定在2020年2月-2020年11月，研究对象是本院神经内科在研究时间内收治的患者共70例，对研究对象实施对照试验，分组原则：数字随机分组。两组组名依次设定为对照组和研究组，分别实施常会护理安全管理和强化安全教育的护理安全管理两种方法，针对两组研究对象的安全事故发生率和安全知识掌握程度实施对比，以此来判定常规护理安全管理以及强化护理安全管理措施实施的效果。结果：安全事故的发生率以对照组更高，研究组患者对安全知识的掌握程度优于对照组，数据对比均存在显著差异，p＜0.05。结论：强化安全教育的护理安全管理者在神经内科患者中有积极的影响，能降低安全事件发生几率，提高患者的安全知识掌握量。

简介：摘要：目的研究普外科护理管理中运用人性化护理的重要性。方法1178例患者均为本院普外科2019年1月~2020年5月收治。经随机、单盲法平均分成两组，对照组及观察组各589例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施人性化护埋干预。观察两种护理对策的临床应用效果。结果观察组并发症总发生率为2.38%，低于对照组的4.75%(P<0.05)。观察组患者治疗依从性、满意度高于对照组(P<0.05)，观察组护患纠纷发生率低于对照组(P<0.05)。观察组患者护理后SAS评分及SDS评分均有较大降低，且低于对照组(P<0.05)。结论将人性化护理应用在普外科护理管理中，可有效提升患者配合度，改善患者不良情绪，降低并发症发生率，保证预后。

简介：摘要：近视眼的高发生率、低龄化和重度化危害现代儿童的眼睛健康，研究近视眼可见效用价值的预防产品是阻断低龄儿童近视眼高发生率的正确选项，《湿蒸护目宝》产品是通过20年循证医学研究证实的近视眼预防产品，其产品效用价值之所以有明显的表现，离不开其配方中的中医再生医学原理。

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简介：摘要：目的：探究一次性无菌双腔支气管插管（可视型）在临床应用上的图像质量评价和摄像头安全性。方法：选择我院2021年1月-2022年1月共计60名需临时急救时气管插管患者，使用随机的方式分为两组，其中每组患者30名，分为对照组和观察组，观察组患者使用一次性无菌双腔支气管插管（可视双腔支气管插管型），对照组患者采用一次性无菌双腔支气管插管（普通双腔支气管插管型）配合纤支镜使用，观察两组患者支气管插管生成图像的质量和摄像头的安全性。结果：观察组患者在使用后易用性、图像清晰度指数、相机还原性指数、摄像头温度在体腔内对组织的影响等指标显著优于对照组，差异有统计学意义（P

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简介：摘要：目的探究分析当前儿科临床护理安全管理存在的问题以及相关防护措施，归纳总结儿科临床护理安全的问题以及相关措施。结果:了解我院当前儿科临床护理安全管理隐患以及有针对性防护措施，对儿科输液临床护理进行应用，取.得良好的临床效果。结论:儿科临床护理安全管理的加强不但能够有效帮助护理人员及时发现并解决隐患且避免医疗护理事故的出现。转变护理人员服务新理念，为患者提供更为优质的服务，提高临床疗效。

简介：摘要：目的：探讨层级质量控制提升内科护理管理质量中的价值。方法：2021年1月至2022年12月期间选择80例内科患者和24名护理人员，2021年1月至2021年12月期间为对照阶段，病患40例，采用一般质量控制，2022年1月至2022年12月期间为观察阶段，病患40例，采用层级质量控制，两阶段的护理人员保持一致，比较两组护理工作质量评分。结果：观察组患者满意度评分、基础护理评分、特级护理评分、1级护理评分、专科理论评分、专科技能评分高于对照组（P

简介：摘要：持续质量改进在医院质量管理中占据重要作用，因此医院应该引起高度重视，对制度进行调整、管理。根据医院实际情况制定相关奖励政策、措施，这样才能激发员工工作热情，有效提高工作效率，保证医院整体质量。本文即分析在医院质量管理中采用持续质量改进奖励办法具体情况，主要内容见下文：

简介：摘要：目的本文主要针对儿科护理质量管理过程中使用持续质量改进方法能够取得的效果以及临床应用价值进行分析研究。方法将该院在 2017年 11月— 2019年 11月儿科中收治的患儿 200例作为研究对象，随机将其分为对照组和观察组，每组为 100例。对照组患儿使用常规方法的护理，观察组患儿使用持续质量改进的护理质量管理，对两组患儿的临床护理效果进行评价和比较。结果两组患儿均可取得一定护理效果，但相比对照组，观察组患儿的并发症发生率、住院时间以及意外事件发生率明显更低，同时观察组患儿家长的满意程度评分明显更高，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论在儿科中的护理质量管理过程中，通过使用持续质量改进的方法能够明显提升护理质量以及安全性，有着较高的使用价值。