简介:摘要目的讨论开放式护理管理对精神分裂症患者日常生活能力的康复效果。方法选取2015年1月—2016年12月期间收治的100例精神分裂症患者,均符合精神分裂症的诊断标准,经检查均存在日常生活能力下降,使用单盲法将其分为两组研究组和对照组,每组患者50例,给予研究组患者进行开放式护理管理,对照组给予常规护理管理,使用日常生活量表(ADL)得分情况对比两组患者的日常生活能力恢复情况。结果研究组患者和对照组患者均有改善,但研究组患者的改善程度更好,对比显著,有统计学意义(P<0.05)。结论开放式护理管理对精神分裂症患者的日常生活能力康复效果良好。
简介:摘要目的探讨脑梗塞采用脑梗塞联合前列地尔治疗的临床疗效及对患者血液流变学的影响。方法选取本院2016年11月至2017年11月收治的ACI患者86例,随机分为观察组(43例)和对照组(43例),对照组给予常规治疗和鼠神经生长因子治疗,观察组在对照组治疗基础上加以血栓通治疗,对比两组临床疗效、治疗前后NIHSS评分和BI评分,并统计不良反应发生情况。结果观察组治疗总有效率为93.02%,显著高于对照组的79.07%(P<0.05);与对照组比较,观察组治疗后的NIHSS评分显著降低(P<0.05),BI评分显著提高(P<0.05);两组均未见肝肾功能损伤等严重不良反应。结论脑梗塞患者,在前列地尔治疗的基础上加以血塞通治疗可提高临床疗效,提高患者生活能力,改善神经功能,用药安全。
简介:摘要目的研究精神科病区医护一体化责任制整体护理合作模式对护士综合护理能力的促进。方法选取本医院2017年1月至2017年6月100例心境障碍科住院患者,采用医护一体化责任制整体合作模式,作为研究组,同时选取同时期的100例心境障碍科住院患者,采用责任制小组工作模式进行护理干预,作为参照组。观察两组护士综合能力评分、满意度及护理质量。结果研究组患者病情七知道、患者躯体检查、护士专业操作熟练能力评分均明显高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的患者满意度、医师满意度、护士满意度与参照组比较均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组住院时间明显短于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的基础护理、精神科危重患者护理、健康教育知晓程度、医护操作配合情况评分均明显高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神科医护一体化责任制整体合作模式可促进护士积极观察患者的病情,提高医护之间的配合水平,提高护理质量,提高患者满意度,值得临床应用推广。
简介:摘要目的探析原发性高血压患者应用人性化护理对其自我管理能力和用药依从性产生的影响。方法所选对象为2016年9月-2017年9月在我院接受诊治的94例原发性高血压患者,应用随机数表法对所选患者进行分组,干预组和常规组各47例患者,给予所选患者进行常规降压治疗并对常规组患者行常规护理干预,干预组患者同时接受人性化护理服务,结果与常规组患者相比,干预组患者的用药依从性明显更高(P<0.05)。干预组患者在社会心理管理、躯体活动管理以及治疗管理和饮食管理方面的评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论原发性高血压患者应用人性化护理能够强化患者的自我管理能力同时提高其用药依从性。
简介:摘要目的分析老年前列腺增生症患者实施延续性护理对自我护理能力和生活质量产生的作用。方法选择2015年11月—2017年1月84例老年前列腺增生症患者并随机分组。比对组实施院内相关护理,实验组则在比对组基础上给予出院后延续性护理。比较两组前列腺增生症疾病知晓度;良好生活习惯得分、定期复查习惯得分;护理前后患者自我护理能力(以ESCA表示)和生活质量(以SF-36表示)。结果实验组前列腺增生症疾病知晓度高于比对组,P<0.05;实验组良好生活习惯得分、定期复查习惯得分高于比对组,P<0.05;出院时两组ESCA、SF-36评分相近,P>0.05;出院半年实验组ESCA、SF-36评分高于比对组,P<0.05。结论延续性护理可提升老年前列腺增生症患者疾病知晓度,促使其自觉培养健康生活习惯和复查习惯,有助于提高其自我护理能力,促进生活质量改善,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨精神分裂症患者采用延续性护理干预对治疗依从性及自理能力的影响。方法择选2015年3月—2016年7月,于我院治疗后病情稳定出院的精神分裂症患者38例,作为对照组。择选2016年4月—2017年11月,于我院治疗后病情稳定出院的精神分裂症患者38例,作为观察组。常规护理干预于对照组应用,延续性护理干预于观察组应用。对两种护理方式的价值对比分析。结果观察组在治疗依从性和自理能力(SCBQ)评分指标上,相比较对照组而言,改善明显更优,组间对比差异显著(P<0.05)。结论针对精神分裂症患者,将延续性护理干预于其临床治疗中应用,可有效的促进患者治疗依从性和自理能力的提升,因此,临床应用价值显著。
简介:摘要目的探讨延续性护理对老年前列腺增生症患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将2016年12月—2017年12月在我院泌尿外科治疗的100例老年前列腺增生症患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用延续性护理,比较两组患者的自我护理能力和生活质量。结果观察组护理后自我护理技能、自我护理能力、健康知识水平、自我概念、自护责任感等ESCA评分明显高于对照组(P<0.05);观察组护理后生理、心理、疾病、社会、满意度等BPHQLS评分明显高于对照组(P<0.05)。结论延续性护理对老年前列腺增生症患者自我护理能力和生活质量有积极影响,利于提升患者的自我护理效果。
简介:摘要目的研究分析依达拉奉联合神经苷脂对脑梗死患者神经功能缺损症状和生活能力的影响。方法在我院神经内科2015年3月—2016年10月收治的脑梗死患者100例,将其随机分为对照组和实验组,每组各50例。对照组患者采用常规的治疗办法,实验组患者在对照组的治疗基础上将依达拉奉联合神经苷脂进行治疗。对两组患者的治疗效果进行分析比较。结果实验组患者的治疗总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组患者经过治疗1周、2周后的神经功能缺损评分(NIHSS)、平常生活活动能力评分(ADL)结果都比对照组优,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对患有脑梗死的患者采用依达拉奉联合神经苷脂对其实施治愈,效果显著,帮助患者有效的提高了其生活活动的能力,并改善了神经功能缺损的症状,在临床上值得推广应用。
简介:摘要目的研究分析学龄期学龄前期癫痫对儿童的生态学执行功能及社会的适应能力的影响。方法研究样本选自本院2012年1月—2017年1月收治的20例学龄期学龄前期癫痫儿童与20例健康儿童,将20例学龄期学龄前期癫痫儿童作为观察组,20例健康儿童作为对照组,对比两组儿童生态学执行功能各项指标及社会适应能力。结果①观察组儿童感情控制、任务启动、工作记忆、计划能力、抑制能力、转换能力等各项指标评分均高于对照组儿童。②观察组儿童独立因子、认知因子、社会自制因子、ADQ分等各项指标得分均低于对照组儿童。结论学龄期学龄前期癫痫儿童生态学执行功能明显受损,同时合并社会适应能力减退。
简介:摘要目的研究延续性护理对冠心病经皮冠状动脉介入治疗术后患者自护能力及心理状态的影响。方法随机抽取92例冠心病经皮冠状动脉介入治疗术后患者,采用随机综合序贯法分为参照组和实验组,各46例。参照组给予常规护理,实验组采用延续性护理干预。观察记录护理过程中并发症发生率,并采用自护能力评分、焦虑抑郁评分对患者自护能力及心理状态进行评定,后采用统计学软件SPSS20.0对组间数据进行对比分析。结果(1)实验组并发症发生率(2.17%),参照组并发症发生率(19.57%),有统计学意义(P<0.05)。(2)实验组自护能力评分与参照组相比明显要高,而焦虑、抑郁评分与参照组相比要低,有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理对冠心病经皮冠状动脉介入治疗术后患者自护能力及心理状态有重要影响,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨针对性护理对住院精神分裂症伴2型糖尿病患者血糖控制及生活能力的影响。方法选择2016年9月至2017年7月在我院精神科住院治疗的精神分裂症合并2型糖尿病患者30例,随机分为对照组与观察组各15例,两组患者均给予精神科常规药物治疗与常规护理,观察组还实施针对性护理措施。观察两组患者护理前及护理2个月后血糖、生活能力(ADL)变化情况。结果护理后,观察组患者空腹血糖值、餐后2h血糖值明显优于同期对照组(P<0.05);护理后观察组患者ADL评分明显高于同期对照组(P<0.05)。结论对住院精神分裂症伴2型糖尿病患者实施针对性护理,能有效控制患者的血糖水平,大大提高患者的生活能力。
简介:摘要目的探析阿尔茨海默病患者采用一体化护理模式进行干预对改善生活质量、日常生活能力的有效性。方法将我院2016年1月—2017年12月收治的阿尔茨海默病患者88例按照护理方法的区别命名为对照组(n=44,常规护理干预)、观察组(n=44,一体化护理模式),对比两组患者生活质量评分与日常生活能力评分。结果与对照组相比,观察组患者采用一体化护理模式进行干预后,可显著提高生活质量评分与日常生活能力评分(P<0.05)。结论阿尔茨海默病患者采用一体化护理模式进行干预可提升患者的生活质量评分以及日常生活能力,对改善患者治疗预后起到促进的作用。