简介：摘要：口腔健康是整体健康的重要组成部分，它不仅影响个人的饮食、言语和美观，还与全身健康密切相关。然而，公众对口腔健康的认知水平普遍不高，这导致了口腔疾病的普遍性和严重性。提升公众的口腔健康认知，对于预防口腔疾病、促进健康生活方式具有重要意义。

简介：摘要：糖尿病作为临床常见慢性代谢性疾病之一，其病程较长，并发症较多，预后较差，其临床症状以血糖增高为主，病人常表现出消渴，虚弱，消瘦。临床研究显示糖尿病发病率逐步上升，已成为全球性慢性疾病。当前，糖尿病病人血糖控制不理想的原因仍在于病人对疾病的认识不足，运动量少和饮食治疗错误等。在糖尿病患者中进行健康教育，可以使其获得更多的疾病防治知识，坚定其战胜疾病的自信心和自我保健的意识，积极的配合治疗降低了并发症的发生率，提高了病人的生活质量。文章重点对糖尿病患者的健康教育模式进行了分析，并总结了行之有效的健康教育途径，以期对临床护理工作有所帮助。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨糖尿病教育技巧及个案分析对患者的效果。方法：通过回顾性研究方法，选择40例内分泌科伤口患者，并将其随机分为实验组和对照组，实验组接受糖尿病教育技巧及个案分析，对照组接受常规护理。结果：研究结果显示，实验组在血糖控制指标、糖尿病的认知水平和心理健康评估方面均显著优于对照组（P<0.05）。具体而言，实验组的血糖控制指标平均值显著高于对照组，糖尿病的认知水平也显著提高，同时心理健康评估得分明显低于对照组。结论：糖尿病教育技巧及个案分析对提高患者的血糖控制水平、增加对糖尿病的认知和改善心理健康具有积极作用。

简介：摘要 内科学是临床医学的重要组成部分，也是临床医学各学科的基础，全面推进高校 课程思政建设的新形势对临床医学课程提出了新挑战。本文以内科学消化系统疾病为例从课程思政教学设计、教学实施、教学案例实施及教学反思与评价等方面进行介绍，寻找课程思政与专业课在价值观与方法论的维度上所具有的共性，以此开展教学，提升临床医学课程的教学质量。

简介：【摘要】：在数字化的时代背景下，视频作为一种广泛且强大的教学工具，在教育领域得到了广泛的应用，特别是在医疗教育中，视频不只是知识的传递，它还助力于学术交流和实际操作技巧的培训。此项研究旨在探索如何在《外科学》的研究生课程中广泛应用并构建视频记录的案例数据库，从而提升教学成果和学术研究的质量。外科学的教学过程具有很强的实践性，因此传统的教学方法很难完全体现临床操作的复杂性和精确性。视频记录案例库为学生提供了一个结合视觉和听觉的直观教育环境，有效地补充了传统教学方法的局限性。构建视频记录案例库不只是涉及到记录和存储的步骤，更重要的是要仔细地规划和选择案例的具体内容，以确保其在教育过程中具有针对性和实际应用价值。通过对各种外科手术流程的深入研究，案例库成功地创建了一个多角度、多样化的学习环境，这有助于学生在实际手术前对手术流程和策略有更深入的了解，从而提高手术的安全性和效果。

简介：摘要：在医学教育中，继续医学教育是重要的组成部分，是对医学院校教育的进一步补充，医院积极开展继续医学教育，可以有效提升医务人员综合素质。医院继续医学教育管理中，还需从现状出发，不断加强医院继续医学教育项目管理，培养更多高层次人才，才能促进医院更好的发展。本文对医院继续医学教育管理现状进行了分析，并提出了相应的管理策略，以供参考。

简介：摘要：本文的主要研究方向为肺癌患者在健康教育与综合护理应用下的临床医疗成效。在进行临床研究前需要在医院选择80例于2020年1月至2021年12月期间收治的肺癌患者作为观察研究基础，并且需要将这批患者随机匹配成两组，并分别实施不同的护理技术，作为参照的一组只使用传统的常规护理进行医护，而作为观察组则联合应用健康教育与综合护理技术开展医护工作，最终将两个组别的护理效果及数据分析进行研究与探讨。通过医院数据统计可知两组患者的SAS评分、SDS评分在研究之前是基本相同的状态，通过护理介入之后两组患者的SAS评分、SDS评分有了明显下降的趋势，并且使用健康教育与综合护理技术的观察组评分降低幅度更大，P＜0.05；观察组在患者的生活质量评分与护理满意度率相较于参照组都具有更好的表现。因此，健康教育与综合护理相结合的模式对于肺癌患者具有显著的改善患者情绪价值和增强生活质量和护理满意度效果，在临床医疗研究上已经取得明显效果，其应用前景十分广泛。

简介：

简介：摘要：妊娠期的饮食健康对母婴健康至关重要，因为它直接影响着胎儿的生长发育和母体的健康状况。本文基于对妊娠期饮食健康知识教育的实践探索，深入探讨了营养均衡、食物安全和饮食习惯等方面的重要性。通过科学的营养指导和健康教育，我们能够提高孕妇对妊娠期饮食的认识水平，从而有效预防妊娠期并发症的发生，促进胎儿健康发育。妊娠期的饮食应当注重营养均衡，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质的摄入，并根据个体情况进行调整。同时，确保食物的安全性也至关重要，避免食用生鱼生肉等易感染病原体的食物，防止食源性疾病的发生。良好的饮食习惯也是维护健康的关键，包括定时定量进食、多食新鲜蔬菜水果、避免过量摄入咖啡因等。

简介：

简介：摘要：随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，儿童健康问题日益受到社会的广泛关注。儿科临床疾病预防与健康教育作为保障儿童健康成长的重要手段，其重要性不言而喻。本文旨在探讨儿科临床疾病预防与健康教育策略，分析当前存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为儿科临床工作的优化提供有益参考。

简介：

简介：摘要：目的：探讨以护理信息化为基础的健康教育在门诊患者中的应用效果。方法：采用回顾性分析方法，选取2019年3月～2020年3月门诊收治的100例患者为对照组，采用常规门诊健康教育；选取2020年4月～2021年4月门诊收治的100例患者作为观察组，在对照组基础上采用以护理信息化为基础的健康教育。比较两组投诉事件发生情况及患者满意度。结果：观察组投诉事件发生率低于对照组（P＜0.05），患者满意度高于对照组P＜0.05）。结论：以护理信息化为基础的健康教育可降低投诉事件发生率，提升患者满意度。

简介：

简介：【摘要】：糖尿病是一种多病因的代谢疾病，是一种终生慢性疾病。糖尿病发生后，引起糖大量从尿中排出，并出现多饮、多尿、多食、消瘦、头晕、乏力等典型临床症状。针对糖尿病的治疗，社区的健康教育是不可缺少的，本文从必要性和迫切性、健康教育方法和健康教育方案散个方面阐述了基于社区的糖尿病健康教育的重要意义。基于社区的健康教育可有效地帮助患者强化健康意识，提高临床治疗效果，最大限度地降低糖尿病的危害性，同时提高了患者的生活质量。

简介：摘要：近年来，随着我国卫生健康事业的快速发展和人民群众健康需求的不断提升，对全科医学教育的需求日益增长。全科医学教育作为提升医疗服务整体水平和效率的关键途径之一，其培养模式、教育质量及实践能力的培养受到了广泛关注。本文从我国高校全科医学教育的现状出发，综合分析了其发展面临的主要问题和挑战，包括课程设置的不合理、实践教学资源的短缺、师资力量的不足、评价体系的不完善以及医学技能教育的薄弱等。

简介：【摘要】目的：探析健康教育在预防控制肺结核（TB）中的作用。方法：2023年3月~2024年3月，取我院TB患者126例，随机分组，63例行常规护理设为对照组，63例加健康教育设为观察组，分析组间应用价值。结果：干预后，观察组心理状态、掌握健康知识情况、控制效果、免疫指标、发生视听异常、其他感染、久性肺损伤的几率、生活质量均较对照组更优（P<0.05）。结论：TB预防控制中行健康教育价值显著，利于缓解负性情绪，强化掌握健康知识，提升控制效果，并发症减少，免疫指标改善，生活质量提升。

简介：摘要：心血管疾病与精神心理疾病关系密切，成为目前最影响患者身心健康疾病之一，因此，双心医学教育尤为重要，在心血管疾病诊治的同时强调要关注患者的精神心理健康。近年来，对双心医学教育的研究与讨论持续不断，现综述目前双心医学教育在我国的发展现状与未来前景。

简介：摘要：断指再植的成功与否与病人的配合程度有很大的关系。通过对断指再植的健康教育，积极的康复治疗，可以取得良好的疗效。

简介：