简介:摘 要:健康教育在康复科的护理工作中发挥着重要作用。通过有计划、有目的、有组织的教育活动,患者及其家属可以对疾病有一定的认知能力,提高治疗依从性,使每一位患者自觉、积极地用健康来规范自己的行为和活动过程,提高护理效率。其中康复科患者年龄较大,病情较重,发展较快,治疗时间较长,恢复较慢。因此,康复科患者及其家属应在护理人员宣传的基础上,让患者接受并实施健康教育,效果显著。目的:观察互动护理模式在康复科患者健康教育中的应用效果。方法:选择我院2020.02月-2021.02月康复科室内患者共150例,依据随机分配法分成实验组和对照组,对比两组对疾病相关知识的知晓率、康复锻炼积极性。结果: 实验组总知晓率高于对照组,P<0.05;健康教育前两组患者康复锻炼积极性评分无差异,P>0.05,健康教育后实验组患者康复锻炼积极性评分高于对照组,P<0.05。结论:互动护理模式在康复科患者健康教育中的应用效果颇高,可以切实提升患者对康复训练知识内容的了解程度,提升参与康复训练的积极性,促使患者早日康复。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨肾结石患者中糖尿病共病的临床特点,评估糖尿病对肾结石形成的影响,并分析两者之间的相互关系。方法:回顾性分析了2018年至2023年在我院就诊的肾结石患者病例,其中确诊糖尿病共病的患者作为研究组,未患糖尿病的肾结石患者作为对照组。收集两组患者的临床资料,包括年龄、性别、体重指数(BMI)、血压、血糖控制指标、结石成分分析、治疗方式及复发情况等。采用统计软件进行数据分析,以确定糖尿病共病与肾结石特征之间的相关性。结果:研究共纳入了150例肾结石患者,其中糖尿病共病患者38例,非糖尿病肾结石患者112例。糖尿病共病患者的平均年龄、BMI、血压水平及血糖控制不佳的比例均显著高于非糖尿病组(P<0.05)。结石成分分析显示,糖尿病共病组中草酸钙结石的比例较高。此外,糖尿病共病患者的结石复发率也显著高于对照组(P<0.01)。
简介:[摘要]目的:研究胎盘早剥患者的临床表现、治疗方法和效果。方法:从我院胎盘早剥患者中选取90例,时间范围2021年2月-2023年12月,基于患者资料分析临床特点,并根据治疗方案分组:45例终止妊娠治疗的患者计为对照组,45例保守治疗的患者计为试验组,分析和评定患者的治疗效果。结果:1)90例胎盘早剥患者中,轻度、中度和重度胎盘早剥分别为20例、61例和9例。分析诱因发现,妊娠高血压是主要因素,主要表现为阴道出血、腹痛、胎心异常。2)分组治疗结果表明,试验组剖宫产7例,阴道分娩38例,和对照组有明显差异(P<0.05)。3)和对照组相比,试验组新生儿死亡率略低,新生儿1min、5min的Apgar评分略高(P<0.05)。结论:羊水多、脐带异常、妊娠高血压、胎膜早破是胎盘早剥的主要因素,患者常见表现为胎心异常、阴道出血、腹痛。和终止妊娠治疗相比,保守治疗可延长孕周,减少新生儿死亡的风险,值得推广。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨肝内胆管细胞瘤的典型影像学特点及其在临床上的分析应用,以便提高对肝内胆管细胞瘤早期诊断和治疗的准确性。方法:通过回顾性分析肝内胆管细胞瘤患者的临床资料,结合影像学检查(包括超声、CT、MRI等)结果,对比分析不同肝内胆管细胞瘤亚型的影像学表现,并与病理学特征进行关联。结果:肝内胆管细胞瘤的影像学表现具有多样性,其中肿块型肝内胆管细胞瘤在CT和MRI上通常表现为分叶状、不规则的低密度或信号肿块,增强扫描显示肿瘤周边轻度、不完全环形强化,延迟期强化更明显,表现为“慢进慢出”的特点。管周浸润型肝内胆管细胞瘤则表现为胆管壁不规则增厚,官腔狭窄,界限不清,远端胆管扩张,增强扫描呈树枝状或长条状强化。管内生长型肝内胆管细胞瘤在影像学上可能表现为胆管内乳头状、分叶状肿物,有时胆管显著扩张呈囊状。此外,肝内胆管细胞瘤患者的CA199等肿瘤标志物常常升高,且与肿瘤的分期、淋巴结转移、血管侵犯等因素相关。结论:准确识别肝内胆管细胞瘤的影像学特点对于其临床诊断和治疗至关重要。结合影像学特征和临床病理资料,可以有效评估肝内胆管细胞瘤的生物学行为,指导治疗方案的选择,并预测疾病的预后。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨肝内胆管细胞瘤的典型影像学特点及其在临床上的分析应用,以便提高对肝内胆管细胞瘤早期诊断和治疗的准确性。方法:通过回顾性分析肝内胆管细胞瘤患者的临床资料,结合影像学检查(包括超声、CT、MRI等)结果,对比分析不同肝内胆管细胞瘤亚型的影像学表现,并与病理学特征进行关联。结果:肝内胆管细胞瘤的影像学表现具有多样性,其中肿块型肝内胆管细胞瘤在CT和MRI上通常表现为分叶状、不规则的低密度或信号肿块,增强扫描显示肿瘤周边轻度、不完全环形强化,延迟期强化更明显,表现为“慢进慢出”的特点。管内生长型肝内胆管细胞瘤在影像学上可能表现为胆管内乳头状、分叶状肿物,有时胆管显著扩张呈囊状。结论:准确识别肝内胆管细胞瘤的影像学特点对于其临床诊断和治疗至关重要。结合影像学特征和临床病理资料,可以有效评估肝内胆管细胞瘤的生物学行为,指导治疗方案的选择,并预测疾病的预后。
简介:摘要:目的:对呼吸科肺动脉高压患者的病因沟通及临床特点进行探究。方法:此次研究共选取98例患者进行深入分析,经诊断均符合肺动脉高压标准,根据临床检查结果将患者分为5个病因类别,比较其压力等级情况,分析其临床特征。结果:经实验中各项数据表明,98例肺动脉高压患者中,较为常见的病因为低氧有关肺动脉高压/肺部疾病,发生例数为29例,占比为29.59%、其次依次为慢性血栓栓塞性肺动脉高压23例(23.47%)、左心疾病有关肺动脉高压21例(21.43%)、动脉性肺动脉高压15例(15.31%)、多种机制或不明机制所引起的肺动脉高压10例(10.20%);压力值多集中在中重度,共计76例患者,占比为77.55%。活动性呼吸困难、咳嗽/咳痰、口唇发绀、双下肢水肿是其最为常见的症状。结论:低氧有关/肺部疾病是导致肺动脉高压的主要因素,而且慢性血栓栓塞及左心性疾病均会引发,通过此次研究可以有效了解病因沟通及临床症状特点,为后期治疗工作的开展提供精确数据信息,确保患者可及时得到针对性治疗,切实提高治疗有效性。
简介:摘要:言语和吞咽障碍对患者的生活质量产生重大影响,而患者教育与自我管理策略在康复过程中扮演了关键角色。本文深入探讨了这些策略如何被实施以及它们对患者恢复过程的影响。通过个性化的教育计划,患者能够获得关于其状况和康复过程的深入了解,从而在日常生活中有效管理自己的症状。自我管理策略,包括目标设定、监测和自我记录、问题解决技巧、决策制定以及资源利用,赋予患者更大的自主权和控制力。实施这些策略时,强调了个性化、可访问性、多渠道教育、持续支持以及家庭和社会支持的重要性。本文旨在为言语和吞咽康复专业人员提供实施患者教育和自我管理策略的洞见,以促进患者的积极参与和康复效果的最大化。
简介:[摘要]目的:探讨中医药健康教育在呼吸内科患者中的应用成效。方法:选取2022年1月-2024年1月来我院就诊的呼吸内科患者120例为本次研究的研究对象,随机将其分为干预组(n=60)与对照组(n=60),对照组给予常规健康教育,干预组在常规健康教育的基础上增加中医药健康教育。分析患者的不良事件发生率以及健康教育满意度。结果:本次研究结果显示,相较于对照组来说,干预组患者的不良事件发生率以及健康教育满意度指标明显更优,差异显著存在(P<0.05)。结论:通过系统性的风险评估、预防和管理措施,可以有效地减少患者在治疗过程中可能遇到的意外事件。因此,医务人员在消化内科领域的实践中,应积极采取中医药健康教育措施,以提升健康教育质量,增强患者信心,为患者提供更安全、高效的健康教育服务。